Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/aktivnosti-dneva-zemlje/zemeljska-dejstva
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Zemlja je zelo čeden-o mesto. Ne samo, da je naš dom in dom za milijone vrst živali in rastlin, ampak Zemlja ima tudi toliko kul stvari za spoznavanje! Seznanjanje dejavnost z znanostjo razreda, da bi našli nove in zanimive dejstev na ravni svojih učencev. Študenti lahko raziskave uporabo v razredu materialov, internet, knjige v knjižnici, ali iz lekcije v razredu, povezane s trenutnim znanosti ali družboslovja enoto!

Osnovni podatki lahko zapišemo v naslovu škatlah, ampak za dejstva v celih stavkih, poskrbite, da uporabite možnost opis polje. Imajo študenti prikazujejo dejstva dobesedno, ali jim nekaj svobode, da uporabi svojo ustvarjalnost, da pokaže dejstvo, abstraktno ali v prenesenem pomenu. Zabavaj se!

Primer prikazuje Frayer Model obliko, ki lahko imajo le natanko štiri dejstva. Tradicionalni in pajek postavitve map so tudi veliko možnosti za dejansko stanje, še posebej, če hočeš, da imajo še več dejstev.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



  1. Click "Start Assignment".
  2. Fill in the title box and the headers.
  3. Write a fact in each description box.
  4. Add images for each description using appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and Exit

Lekcija Načrt Reference


Pregled Aktivnosti


Zemlja je zelo čeden-o mesto. Ne samo, da je naš dom in dom za milijone vrst živali in rastlin, ampak Zemlja ima tudi toliko kul stvari za spoznavanje! Seznanjanje dejavnost z znanostjo razreda, da bi našli nove in zanimive dejstev na ravni svojih učencev. Študenti lahko raziskave uporabo v razredu materialov, internet, knjige v knjižnici, ali iz lekcije v razredu, povezane s trenutnim znanosti ali družboslovja enoto!

Osnovni podatki lahko zapišemo v naslovu škatlah, ampak za dejstva v celih stavkih, poskrbite, da uporabite možnost opis polje. Imajo študenti prikazujejo dejstva dobesedno, ali jim nekaj svobode, da uporabi svojo ustvarjalnost, da pokaže dejstvo, abstraktno ali v prenesenem pomenu. Zabavaj se!

Primer prikazuje Frayer Model obliko, ki lahko imajo le natanko štiri dejstva. Tradicionalni in pajek postavitve map so tudi veliko možnosti za dejansko stanje, še posebej, če hočeš, da imajo še več dejstev.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



  1. Click "Start Assignment".
  2. Fill in the title box and the headers.
  3. Write a fact in each description box.
  4. Add images for each description using appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and Exit

Lekcija Načrt Reference


Navodila za uporabo dejstev o Zemlji

1

Vključite učence v skupinski projekt plakata z dejstvi o Zemlji

Povečajte vključenost učencev z organizacijo razrednega projekta plakata, kjer vsak učenec prispeva edinstveno dejstvo o Zemlji. Ta skupinska dejavnost pomaga učencem prevzeti odgovornost za svoje učenje in videti različne dejstva skupaj.

2

Dodelite teme raziskovanja in ponudite možnosti virov

Razdelite učence v majhne skupine in vsaki skupini dodelite določeno temo o Zemlji, ponudite predlagane knjige, spletne strani in učne materiale. Vodstvo zagotavlja, da se učenci počutijo samozavestne in imajo dostop do primernih virov za starost.

3

Vodite učence pri povzemanju in ilustriranju njihovega dejstva

Podpirajte učence, ko napišejo kratek, jasen podatek in ustvarijo ustrezno sliko ali diagram. To krepi razumevanje in ustvarjalne veščine ter okrepja informacije.

4

Sestavite plakat in olajšajte razredni predstavitev

Povabite vsako skupino, naj predstavi svoje dejstvo in ga pritrdi na velik razredni plakat. Deljenje krepi komunikacijske veščine in občutek dosežka, saj vsak prispeva k živahni razredni razstavi.

5

Refleksija in razširjanje učenja z vprašanji za nadaljevanje

Zaključite z vprašanji, naj učenci delijo nekaj novega, kar so se naučili, ali vprašanje o Zemlji. To spodbuja radovednost in globlje raziskovanje v prihodnjih urah.

Pogosto zastavljena vprašanja o dejstvih o Zemlji

Kakšni so zabavni in preprosti dejstva o Zemlji za učence osnovne šole?

Zabavna in preprosta dejstva o Zemlji za učence osnovne šole vključujejo: Zemlja je edina planeta, za katero je znano, da podpira življenje, ima enega Luno, približno 71 % njenega površja je pokrito z vodo, in za orbitiranje okoli sonca potrebuje 365 dni. Ta dejstva naredijo učenje o Zemlji vznemirljivo in dostopno za mlade učence.

Kako lahko na ustvarjalen način poučim učence zanimivih dejstev o Zemlji?

Uporabite aktivnosti, kot so model Frayer, pajkove karte ali zgodbe, da učenci raziskujejo in predstavijo dejstva o Zemlji. Spodbujajte jih, naj uporabljajo slike, prizore in ustvarjalne opise, da bo učenje tako informativno kot zanimivo.

Kaj je Frayer model in kako ga lahko uporabim za poučevanje dejstev o Zemlji?

Frayer model je grafični organizator s štirimi oddelki za dejstva ali koncepte. Za poučevanje dejstev o Zemlji naj učenci izpolnijo vsak del z drugačnim dejstvom in dodajo slike ali risbe za ilustracijo svojega učenja.

Katera so najboljša razredna dejavnost za poučevanje dejstev o Zemlji?

Odlične razredne dejavnosti za poučevanje dejstev o Zemlji vključujejo raziskovalne projekte, interaktivne zgodbe, zemljevide dejstev in skupinske razprave. Uporaba ustvarjalnih vizualov in napisanih dejstev pomaga učencem bolje ohraniti informacije.

Kako lahko učim učence raziskovati dejstva o Zemlji z uporabo različnih virov?

Vodite učence k iskanju dejstev o Zemlji z uporabo učnih gradiv, spletnih iskanj, knjižničnih knjig in vaj v razredu. Učenje, kako uporabljati več virov, krepi njihove raziskovalne veščine in poglablja razumevanje.




Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/aktivnosti-dneva-zemlje/zemeljska-dejstva
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA