Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/z-lavice-zoe-washingtonovej-janae-marks/piesne
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Hudba je jedna vec, ktorá je univerzálna pre všetkých ľudí. Dáva nám to určité pocity, vracia sa nám spomienky a hovorí veci, ktoré možno nevieme povedať ostatným. V celom románe jej Zoein otec Marcus rozprával názvy mnohých piesní, ktoré miluje a ktoré mu ju pripomínajú, a povzbudzuje ju, aby ich počúvala. Zoe vytvorí zoznam skladieb, ktorý sa v ich listoch stane témou rozhovoru a zblíži ich.

Pre túto aktivitu si študenti vyberú jednu z piesní, o ktorých povedal Marcus Zoe, a ilustrujú časť tejto piesne . V popise študenti popíšu pieseň a dôvod, prečo sa otec Zoe rozhodol zdieľať ju. Na odlíšenie môžu učitelia nechať študentov, aby vytvorili bunku pre viac ako jednu skladbu. Tento príklad ilustruje a popisuje dve piesne.

Príklady piesní zahrnutých v relácii Zoe Washington

  • „Nie je milá“ od Stevieho Wondera
  • „Hang On Little Tomato“ od Pink Martini
  • „Voda steká“ od mužov Boyz II
  • „Zlatá“ od Jill Scottovej
  • „To Sion“ od Lauryn Hill

Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Dátum splatnosti:

Cieľ: Vytvoriť bunku, ktorá popisuje a ilustruje jednu pieseň, ktorá je uvedená v relácii From the Desk of Zoe Washington .

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Do záhlavia v hornej časti bunky napíšte názov skladby a meno umelca.
  3. Vytvorte ilustráciu, ktorá predstavuje časť piesne, pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  4. Do priestoru pod ilustráciou napíšte krátky popis piesne a dôvod, prečo sa s ňou mohol otec Zoe o ňu podeliť.
  5. Ušetrite často!

Požiadavky:

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika
Zručný
5 Points
Vznikajúci
3 Points
Začiatok
1 Points
Vysvetlenie
Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety.
Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné.
Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety.
Ilustrácie
Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov.
Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.


Prehľad Aktivít


Hudba je jedna vec, ktorá je univerzálna pre všetkých ľudí. Dáva nám to určité pocity, vracia sa nám spomienky a hovorí veci, ktoré možno nevieme povedať ostatným. V celom románe jej Zoein otec Marcus rozprával názvy mnohých piesní, ktoré miluje a ktoré mu ju pripomínajú, a povzbudzuje ju, aby ich počúvala. Zoe vytvorí zoznam skladieb, ktorý sa v ich listoch stane témou rozhovoru a zblíži ich.

Pre túto aktivitu si študenti vyberú jednu z piesní, o ktorých povedal Marcus Zoe, a ilustrujú časť tejto piesne . V popise študenti popíšu pieseň a dôvod, prečo sa otec Zoe rozhodol zdieľať ju. Na odlíšenie môžu učitelia nechať študentov, aby vytvorili bunku pre viac ako jednu skladbu. Tento príklad ilustruje a popisuje dve piesne.

Príklady piesní zahrnutých v relácii Zoe Washington

  • „Nie je milá“ od Stevieho Wondera
  • „Hang On Little Tomato“ od Pink Martini
  • „Voda steká“ od mužov Boyz II
  • „Zlatá“ od Jill Scottovej
  • „To Sion“ od Lauryn Hill

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Dátum splatnosti:

Cieľ: Vytvoriť bunku, ktorá popisuje a ilustruje jednu pieseň, ktorá je uvedená v relácii From the Desk of Zoe Washington .

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Do záhlavia v hornej časti bunky napíšte názov skladby a meno umelca.
  3. Vytvorte ilustráciu, ktorá predstavuje časť piesne, pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  4. Do priestoru pod ilustráciou napíšte krátky popis piesne a dôvod, prečo sa s ňou mohol otec Zoe o ňu podeliť.
  5. Ušetrite často!

Požiadavky:

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika
Zručný
5 Points
Vznikajúci
3 Points
Začiatok
1 Points
Vysvetlenie
Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety.
Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné.
Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety.
Ilustrácie
Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov.
Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.


Návody o dôležitosti piesní v knihe Zo stola Zoe Washingtonovej

1

Diskutujte v triede pomocou piesní s otázkami na reflexiu

Zapojte študentov do živého diskusného rozhovoru o pocitoch, spomienkach alebo odkazoch, ktoré môže každá pieseň vyvolať u Zoe a jej otca. Podpora reflexie prepája hudbu s osobnou skúsenosťou a prehlbuje porozumenie románu.

2

Viednite študentov k spojeniu tém piesne s príbehom Zoe

Podnietite študentov, aby identifikovali témy v svojej zvolenej piesni a diskutovali, ako sa tieto témy vzťahujú na Zoeinu cestu. Vytváranie tematických spojení pomáha študentom vidieť hlbšie posolstvá románu a rozvíjať analytické myslenie.

3

Podporujte študentov, aby zdieľali svoje osobné výbery piesní a vysvetlili ich význam

Vyzvite študentov, aby si vybrali obľúbenú pieseň zo svojho života, zdieľali ju s triedou a vysvetlili, prečo je pre nich dôležitá. Táto aktivita buduje komunitu v triede a napodobňuje empatiu, ktorú prejavuje Zoein otec v knihe.

4

Umožnite spätnú väzbu od spolužiakov na ilustrácie a opisy piesní

Zorganizujte galériovú prechádzku, kde študenti uvidia práce svojich spolužiakov a nechajú pozitívne poznámky alebo otázky. Spätná väzba od spolužiakov podporuje zapojenie a pomáha študentom oceniť rôzne interpretácie hudby a spojení s príbehom.

Často kladené otázky o dôležitosti piesní v knihe Zo stola Zoe Washingtonovej

Aký je význam hudby a piesní v "Z zošita Zoe Washingtonovej"?

Hudba a piesne v Z zošita Zoe Washingtonovej pomáhajú Zoe spojiť sa so svojím otcom, Marcom. Zdieľanie názvov piesní a tvorba playlistov sa stáva významným spôsobom, ako komunikovať pocity, spomienky a budovať ich vzťah na diaľku.

Ako môžu učitelia použiť piesne zo "Z zošita Zoe Washingtonovej" v triednych lekciách?

Učitelia môžu nechať študentov vybrať si pieseň uvedenú v knihe, ilustrovať scénu inšpirovanú ňou a napísať, prečo by táto pieseň mohla byť dôležitá pre Zoe a jej otca. Táto aktivita podporuje kreativitu, porozumenie a osobné spojenie s textom.

Prečo Zoein otec zdieľa s ňou špecifické piesne v románe?

Zoein otec zdieľa piesne, ktoré vyjadrujú jeho pocity, ponúkajú povzbudenie a pripomínajú mu Zoe. Tieto piesne slúžia ako spôsob, ako Marcus komunikuje lásku a podporu, aj keď nemôže byť fyzicky prítomný.

Aké sú niektoré príklady piesní uvedených v "Z zošita Zoe Washingtonovej"?

Niektoré príklady piesní z románu zahŕňajú "Isn't She Lovely" od Stevie Wonder, "Hang On Little Tomato" od Pink Martini, "Water Runs Dry" od Boyz II Men, "Golden" od Jill Scott a "To Zion" od Lauryn Hill.

Aká je jednoduchá triedna aktivita na učenie o hudbe v "Z zošita Zoe Washingtonovej"?

Nechajte študentov vybrať si pieseň uvedenú v knihe, ilustrovať scénu alebo pocit z tejto piesne a napísať niekoľko viet o tom, prečo by ju Zoein otec mohol chcieť zdieľať. Táto aktivita podporuje porozumenie a kreativitu s minimálnou prípravou.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/z-lavice-zoe-washingtonovej-janae-marks/piesne
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky