Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/z-lavice-zoe-washingtonovej-janae-marks/piesne
Prehľad Plánu Hodiny
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Študentská Rubrika
Prehľad Plánu Hodiny Accordion Arrow

Prehľad Plánu Hodiny


Hudba je jedna vec, ktorá je univerzálna pre všetkých ľudí. Dáva nám to určité pocity, vracia sa nám spomienky a hovorí veci, ktoré možno nevieme povedať ostatným. V celom románe jej Zoein otec Marcus rozprával názvy mnohých piesní, ktoré miluje a ktoré mu ju pripomínajú, a povzbudzuje ju, aby ich počúvala. Zoe vytvorí zoznam skladieb, ktorý sa v ich listoch stane témou rozhovoru a zblíži ich.

Pre túto aktivitu si študenti vyberú jednu z piesní, o ktorých povedal Marcus Zoe, a ilustrujú časť tejto piesne . V popise študenti popíšu pieseň a dôvod, prečo sa otec Zoe rozhodol zdieľať ju. Na odlíšenie môžu učitelia nechať študentov, aby vytvorili bunku pre viac ako jednu skladbu. Tento príklad ilustruje a popisuje dve piesne.

Príklady piesní zahrnutých v relácii Zoe Washington

  • „Nie je milá“ od Stevieho Wondera
  • „Hang On Little Tomato“ od Pink Martini
  • „Voda steká“ od mužov Boyz II
  • „Zlatá“ od Jill Scottovej
  • „To Sion“ od Lauryn Hill

Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Dátum splatnosti:

Cieľ: Vytvoriť bunku, ktorá popisuje a ilustruje jednu pieseň, ktorá je uvedená v relácii From the Desk of Zoe Washington .

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Do záhlavia v hornej časti bunky napíšte názov skladby a meno umelca.
  3. Vytvorte ilustráciu, ktorá predstavuje časť piesne, pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  4. Do priestoru pod ilustráciou napíšte krátky popis piesne a dôvod, prečo sa s ňou mohol otec Zoe o ňu podeliť.
  5. Ušetrite často!

Požiadavky:

Odkaz na Plán Lekcie


Študentská Rubrika Accordion Arrow

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika
Zručný
5 Points
Vznikajúci
3 Points
Začiatok
1 Points
Vysvetlenie
Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety.
Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné.
Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety.
Ilustrácie
Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov.
Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.


Prehľad Plánu Hodiny


Hudba je jedna vec, ktorá je univerzálna pre všetkých ľudí. Dáva nám to určité pocity, vracia sa nám spomienky a hovorí veci, ktoré možno nevieme povedať ostatným. V celom románe jej Zoein otec Marcus rozprával názvy mnohých piesní, ktoré miluje a ktoré mu ju pripomínajú, a povzbudzuje ju, aby ich počúvala. Zoe vytvorí zoznam skladieb, ktorý sa v ich listoch stane témou rozhovoru a zblíži ich.

Pre túto aktivitu si študenti vyberú jednu z piesní, o ktorých povedal Marcus Zoe, a ilustrujú časť tejto piesne . V popise študenti popíšu pieseň a dôvod, prečo sa otec Zoe rozhodol zdieľať ju. Na odlíšenie môžu učitelia nechať študentov, aby vytvorili bunku pre viac ako jednu skladbu. Tento príklad ilustruje a popisuje dve piesne.

Príklady piesní zahrnutých v relácii Zoe Washington

  • „Nie je milá“ od Stevieho Wondera
  • „Hang On Little Tomato“ od Pink Martini
  • „Voda steká“ od mužov Boyz II
  • „Zlatá“ od Jill Scottovej
  • „To Sion“ od Lauryn Hill

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Dátum splatnosti:

Cieľ: Vytvoriť bunku, ktorá popisuje a ilustruje jednu pieseň, ktorá je uvedená v relácii From the Desk of Zoe Washington .

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na „Spustiť priradenie“.
  2. Do záhlavia v hornej časti bunky napíšte názov skladby a meno umelca.
  3. Vytvorte ilustráciu, ktorá predstavuje časť piesne, pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  4. Do priestoru pod ilustráciou napíšte krátky popis piesne a dôvod, prečo sa s ňou mohol otec Zoe o ňu podeliť.
  5. Ušetrite často!

Požiadavky:

Odkaz na Plán Lekcie


Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Rubrika
Zručný
5 Points
Vznikajúci
3 Points
Začiatok
1 Points
Vysvetlenie
Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety.
Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné.
Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety.
Ilustrácie
Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov.
Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.


Návody o dôležitosti piesní v knihe Zo stola Zoe Washingtonovej

1

Diskutujte v triede pomocou piesní s otázkami na reflexiu

Zapojte študentov do živého diskusného rozhovoru o pocitoch, spomienkach alebo odkazoch, ktoré môže každá pieseň vyvolať u Zoe a jej otca. Podpora reflexie prepája hudbu s osobnou skúsenosťou a prehlbuje porozumenie románu.

2

Viednite študentov k spojeniu tém piesne s príbehom Zoe

Podnietite študentov, aby identifikovali témy v svojej zvolenej piesni a diskutovali, ako sa tieto témy vzťahujú na Zoeinu cestu. Vytváranie tematických spojení pomáha študentom vidieť hlbšie posolstvá románu a rozvíjať analytické myslenie.

3

Podporujte študentov, aby zdieľali svoje osobné výbery piesní a vysvetlili ich význam

Vyzvite študentov, aby si vybrali obľúbenú pieseň zo svojho života, zdieľali ju s triedou a vysvetlili, prečo je pre nich dôležitá. Táto aktivita buduje komunitu v triede a napodobňuje empatiu, ktorú prejavuje Zoein otec v knihe.

4

Umožnite spätnú väzbu od spolužiakov na ilustrácie a opisy piesní

Zorganizujte galériovú prechádzku, kde študenti uvidia práce svojich spolužiakov a nechajú pozitívne poznámky alebo otázky. Spätná väzba od spolužiakov podporuje zapojenie a pomáha študentom oceniť rôzne interpretácie hudby a spojení s príbehom.

Často kladené otázky o dôležitosti piesní v knihe Zo stola Zoe Washingtonovej

Aký je význam hudby a piesní v "Z zošita Zoe Washingtonovej"?

Hudba a piesne v Z zošita Zoe Washingtonovej pomáhajú Zoe spojiť sa so svojím otcom, Marcom. Zdieľanie názvov piesní a tvorba playlistov sa stáva významným spôsobom, ako komunikovať pocity, spomienky a budovať ich vzťah na diaľku.

Ako môžu učitelia použiť piesne zo "Z zošita Zoe Washingtonovej" v triednych lekciách?

Učitelia môžu nechať študentov vybrať si pieseň uvedenú v knihe, ilustrovať scénu inšpirovanú ňou a napísať, prečo by táto pieseň mohla byť dôležitá pre Zoe a jej otca. Táto aktivita podporuje kreativitu, porozumenie a osobné spojenie s textom.

Prečo Zoein otec zdieľa s ňou špecifické piesne v románe?

Zoein otec zdieľa piesne, ktoré vyjadrujú jeho pocity, ponúkajú povzbudenie a pripomínajú mu Zoe. Tieto piesne slúžia ako spôsob, ako Marcus komunikuje lásku a podporu, aj keď nemôže byť fyzicky prítomný.

Aké sú niektoré príklady piesní uvedených v "Z zošita Zoe Washingtonovej"?

Niektoré príklady piesní z románu zahŕňajú "Isn't She Lovely" od Stevie Wonder, "Hang On Little Tomato" od Pink Martini, "Water Runs Dry" od Boyz II Men, "Golden" od Jill Scott a "To Zion" od Lauryn Hill.

Aká je jednoduchá triedna aktivita na učenie o hudbe v "Z zošita Zoe Washingtonovej"?

Nechajte študentov vybrať si pieseň uvedenú v knihe, ilustrovať scénu alebo pocit z tejto piesne a napísať niekoľko viet o tom, prečo by ju Zoein otec mohol chcieť zdieľať. Táto aktivita podporuje porozumenie a kreativitu s minimálnou prípravou.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/z-lavice-zoe-washingtonovej-janae-marks/piesne
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky