Prehľad Plánu Hodiny
Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie scenárov, ktoré skúmajú Štruktúru, Význam, Imagery, Jazyk a Efekt. Táto aktivita je označovaná skratkou SMILE. V SMILE analýze študenti rozdelia rôzne aspekty básne, aby uľahčili hĺbkové porozumenie. Použitím úplného textu "tých zima v nedeľu" alebo len jedného stanu študenti môžu zobraziť, opísať a analyzovať spôsob, akým poetické prvky spolupracujú na vytvorení centrálnej správy alebo témy.
SMILE Príklad pre tie zimné nedeľu
| S |
ŠTRUKTÚRA | Túto trojstázovú, bezplatnú veršovú báseň rozpráva dospelý syn, ktorý spomína na starostlivosť otca počas detstva. Začína tým, že opisuje bolestivú fyzickú prácu, ktorú vykonal jeho otec každé ráno. Druhá stonza kontrastuje sympaťovo uvoľnenejšie ráno s nezištnými prácami jeho otca. V poslednej stanze sa hovorí o jeho mladistvej neschopnosti rozpoznať a odovzdať otcovu lásku. |
|---|---|---|
| M |
VÝZNAM | Aj keď nebol teplým mužom, otec rečníka ukázal lásku denne prostredníctvom malých, nepopierateľných činov. Ako si spomína na svoju minulosť, teraz dospelý rečník cíti zmes vďačnosti a viny. Báseň pripomína čitateľom obety, ktoré rodičia robia pre svoje deti a často tichú a neviditeľnú povahu lásky. |
| ja |
obraznosť | Dominantné obrazy v básni sú zima a teplo. Domov detského reproduktora je chladný a jeho vzťah s otcom je tučný, ale každý deň jeho otec obetuje svoj vlastný komfort, aby vytvoril oheň a zahrial dom. Oheň a jeho teplo sú reprezentáciou lásky otca. |
| L |
JAZYK | Zima je zdôrazňovaná prostredníctvom slovníkov a zvukových zariadení. "Blueblack cold" vytvoril "popraskané ruky, ktoré bolely" spolu so zvukom "štiepenia" a "rozbití" v dome. Aliterácia s písmenami "b" a "c" zvýrazní zmenu lámavosti, chvenie a chvenie. Tento brutálny jazyk robí otcovu obeť zdanlivejšie. |
| E |
EFFECT | Nostalgický tón reproduktora vyvoláva pocit ľútosti a smútku. Čitatelia môžu zdieľať tento smútok a byť presunutý, aby ocenili drobné lásky, ktoré členovia svojich rodín vykonávajú. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vykonajte SMILE analýzu „Tieto zimné nedele“. Pamätajte, že SMILE je skratka pre Structure, Meaning, Imagery, Language, Effect.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Vyberte ľubovoľnú kombináciu scén, znakov, položiek a textu, ktoré budú reprezentovať každé písmeno SMILE.
- Napíšte pár viet popisujúcich dôležitosť alebo význam obrázkov.
- Dokončite obrázky, upravte a overte svoju prácu.
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Vynikajúci 25 Points | Uspokojivý 21 Points | Potrebuje Vylepšenie 17 Points | Chudobný 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Štruktúra, Snímky, Jazyk | Študent správne identifikuje a vysvetľuje dôležité príklady alebo prehľady štruktúry, obrázkov a jazyka básní. | Študent správne identifikuje a vysvetľuje väčšinu príkladov alebo prehľadov štruktúry, obrázkov a jazyka básní. Príklady môžu mať menší význam, ale demonštrujú porozumenie poetického prvku. | Študent správne identifikuje a vysvetľuje príklady v aspoň jednej z troch kategórií. Študent sa pokúša o všetky tri kategórie, ale neprejavuje jasné porozumenie. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Efekt, Význam | Opisy v obidvoch kategóriách ukazujú presné porozumenie básnických prvkov a ich významu. Študent jasne pochopí doslovný a symbolický význam básne a ako je tento význam podporovaný poetickými zariadeniami. | Popisy v obidvoch kategóriách ukazujú základné chápanie poetických prvkov a ich význam. Študent rozumie doslovnému významu básne a pokúša sa vysvetliť, ako je tento význam podporovaný poetickými zariadeniami. | Popisy ukazujú určité chápanie celkovej básne a jej poetických pomôcok, ale chýbajú zásadne dôležité aspekty. Študent nerozumie obrazovému významu. | Odpovede odrážajú nedostatočné porozumenie alebo chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Storyboard Obrázky | Zobrazenia vybrané pre každú sekciu sú presné pre báseň a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť s ohľadom na umiestnenie a tvorbu scén. | Zobrazenia vybrané pre každú sekciu sú väčšinou presné pre báseň. Odrážajú čas a úsilie nasadené do umiestnenia a vytváranie scén. | Zobrazenia vybrané pre každú sekciu sú pre báseň nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazovať minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina zobrazení má chýb príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby ste mohli skóre. Čas a úsilie sa umiestnili a vytvorili scény. |
| Anglické Dohovory / Korektúry | Neexistujú žiadne chyby v pravopisu, gramatike alebo mechaniky v celej scéne. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť básne. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky na celom scenári. Všetky časti písma ukazujú presnosť básne a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom storyboarde. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť básne. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach scenára vážne narúšajú komunikáciu. |
Prehľad Plánu Hodiny
Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie scenárov, ktoré skúmajú Štruktúru, Význam, Imagery, Jazyk a Efekt. Táto aktivita je označovaná skratkou SMILE. V SMILE analýze študenti rozdelia rôzne aspekty básne, aby uľahčili hĺbkové porozumenie. Použitím úplného textu "tých zima v nedeľu" alebo len jedného stanu študenti môžu zobraziť, opísať a analyzovať spôsob, akým poetické prvky spolupracujú na vytvorení centrálnej správy alebo témy.
SMILE Príklad pre tie zimné nedeľu
| S |
ŠTRUKTÚRA | Túto trojstázovú, bezplatnú veršovú báseň rozpráva dospelý syn, ktorý spomína na starostlivosť otca počas detstva. Začína tým, že opisuje bolestivú fyzickú prácu, ktorú vykonal jeho otec každé ráno. Druhá stonza kontrastuje sympaťovo uvoľnenejšie ráno s nezištnými prácami jeho otca. V poslednej stanze sa hovorí o jeho mladistvej neschopnosti rozpoznať a odovzdať otcovu lásku. |
|---|---|---|
| M |
VÝZNAM | Aj keď nebol teplým mužom, otec rečníka ukázal lásku denne prostredníctvom malých, nepopierateľných činov. Ako si spomína na svoju minulosť, teraz dospelý rečník cíti zmes vďačnosti a viny. Báseň pripomína čitateľom obety, ktoré rodičia robia pre svoje deti a často tichú a neviditeľnú povahu lásky. |
| ja |
obraznosť | Dominantné obrazy v básni sú zima a teplo. Domov detského reproduktora je chladný a jeho vzťah s otcom je tučný, ale každý deň jeho otec obetuje svoj vlastný komfort, aby vytvoril oheň a zahrial dom. Oheň a jeho teplo sú reprezentáciou lásky otca. |
| L |
JAZYK | Zima je zdôrazňovaná prostredníctvom slovníkov a zvukových zariadení. "Blueblack cold" vytvoril "popraskané ruky, ktoré bolely" spolu so zvukom "štiepenia" a "rozbití" v dome. Aliterácia s písmenami "b" a "c" zvýrazní zmenu lámavosti, chvenie a chvenie. Tento brutálny jazyk robí otcovu obeť zdanlivejšie. |
| E |
EFFECT | Nostalgický tón reproduktora vyvoláva pocit ľútosti a smútku. Čitatelia môžu zdieľať tento smútok a byť presunutý, aby ocenili drobné lásky, ktoré členovia svojich rodín vykonávajú. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vykonajte SMILE analýzu „Tieto zimné nedele“. Pamätajte, že SMILE je skratka pre Structure, Meaning, Imagery, Language, Effect.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Vyberte ľubovoľnú kombináciu scén, znakov, položiek a textu, ktoré budú reprezentovať každé písmeno SMILE.
- Napíšte pár viet popisujúcich dôležitosť alebo význam obrázkov.
- Dokončite obrázky, upravte a overte svoju prácu.
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Vynikajúci 25 Points | Uspokojivý 21 Points | Potrebuje Vylepšenie 17 Points | Chudobný 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Štruktúra, Snímky, Jazyk | Študent správne identifikuje a vysvetľuje dôležité príklady alebo prehľady štruktúry, obrázkov a jazyka básní. | Študent správne identifikuje a vysvetľuje väčšinu príkladov alebo prehľadov štruktúry, obrázkov a jazyka básní. Príklady môžu mať menší význam, ale demonštrujú porozumenie poetického prvku. | Študent správne identifikuje a vysvetľuje príklady v aspoň jednej z troch kategórií. Študent sa pokúša o všetky tri kategórie, ale neprejavuje jasné porozumenie. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Efekt, Význam | Opisy v obidvoch kategóriách ukazujú presné porozumenie básnických prvkov a ich významu. Študent jasne pochopí doslovný a symbolický význam básne a ako je tento význam podporovaný poetickými zariadeniami. | Popisy v obidvoch kategóriách ukazujú základné chápanie poetických prvkov a ich význam. Študent rozumie doslovnému významu básne a pokúša sa vysvetliť, ako je tento význam podporovaný poetickými zariadeniami. | Popisy ukazujú určité chápanie celkovej básne a jej poetických pomôcok, ale chýbajú zásadne dôležité aspekty. Študent nerozumie obrazovému významu. | Odpovede odrážajú nedostatočné porozumenie alebo chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
| Storyboard Obrázky | Zobrazenia vybrané pre každú sekciu sú presné pre báseň a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť s ohľadom na umiestnenie a tvorbu scén. | Zobrazenia vybrané pre každú sekciu sú väčšinou presné pre báseň. Odrážajú čas a úsilie nasadené do umiestnenia a vytváranie scén. | Zobrazenia vybrané pre každú sekciu sú pre báseň nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazovať minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina zobrazení má chýb príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby ste mohli skóre. Čas a úsilie sa umiestnili a vytvorili scény. |
| Anglické Dohovory / Korektúry | Neexistujú žiadne chyby v pravopisu, gramatike alebo mechaniky v celej scéne. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť básne. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky na celom scenári. Všetky časti písma ukazujú presnosť básne a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom storyboarde. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť básne. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach scenára vážne narúšajú komunikáciu. |
Ako na to s analýzou ÚSMEVU pre „tie zimné nedele“
Integrujte analýzu SMILE do každodenných hodín poézie
Zahrnúť rýchle prehodnotenie SMILE na začiatku alebo na konci hodín poézie na posilnenie analytického myslenia. Každodenná prax pomáha študentom internalizovať každý prvok SMILE a aplikovať ich v rôznych textoch.
Modelujte kolaboratívnu analýzu SMILE s triedou
Viesť diskusiu celej triedy, pri ktorej spoločne rozoberiete krátku báseň pomocou SMILE. Použite projektor alebo tabuľu, aby si študenti mohli vizuálne sledovať jednotlivé komponenty počas analýzy ako skupina.
Zadajte študentom vytvorenie vizuálnych plagátov SMILE
Zadanie malým skupinám na navrhnutie plagátov, ktoré ilustrujú každý prvok SMILE s príkladmi z rôznych básní. Zobraziť tieto plagáty v triede ako referenčné nástroje počas poéznych blokov.
Podporujte spätnú väzbu od spolužiakov na analýzy SMILE
Nechať študentov vymeniť si svoje analýzy SMILE a ponúknuť konkrétnu, konštruktívnu spätnú väzbu na jeden prvok SMILE. Toto podporuje spoluprácu a pomáha študentom zlepšiť ich analytické schopnosti.
Reflektujte rast pomocou denníkov SMILE
Pozvať študentov, aby si vedeli viesť denník, v ktorom zaznamenávajú poznatky a výzvy zo svojich analýz SMILE. Pravidelná reflexia podporuje metakogníciu a sledovanie pokroku v čase.
Často kladené otázky o analýze SMILE pre „tie zimné nedele“
Čo je analýza SMILE v poézii?
Analýza SMILE je metóda skúmania poézie rozborom na Štruktúru, Význam, Obraznosť, Jazyk a Efekt. Pomáha študentom pochopiť, ako rôzne poetické prvky spolupracujú na prenesení posolstva alebo témy básne.
Ako vyučovať analýzu SMILE pre "Tieto zimné nedele"?
Začnite tým, že študenti prečítajú báseň, a potom ich vediete k analýze jednotlivých prvkov SMILE: Štruktúra (strofické celky, pohľad z pohľadu), Význam (hlavná myšlienka), Obraznosť (chlad, teplo), Jazyk (voľba slov, zvukové prvky) a Efekt (emocionálny dopad). Povzbudzujte študentov, aby používali príklady z textu a vytvárali storyboardy alebo krátke písomné odpovede.
Aké sú niektoré príklady obraznosti v básni “Tieto zimné nedele”?
Kľúčová obraznosť zahŕňa "modročierny chlad", otcovské prasknuté ruky a teplo ohňa. Tieto obrazy kontrastujú chlad so teplom, symbolizujúc otcovu lásku a obetu.
Prečo je analýza SMILE efektívna pre vyučovanie poézie na strednej škole?
Analýza SMILE poskytuje študentom jasný rámec na skúmanie zložitých básní. Pomáha im sústrediť sa na konkrétne prvky, čím robí poéziu menej zastrašujúcou a podporuje hlbšie premýšľanie o posolstve a technikách textu.
Aké je hlavné téma básne “Tieto zimné nedele”?
Hlavnou témou je neviditeľná rodičovská láska a obeta. Báseň odráža, ako malé každodenné skutky môžu vyjadriť hlbokú starostlivosť, a ako sú tieto gestá často rozpoznané iba spätne.
Viac Storyboard That Aktivity
Tieto Zimné Nedeľu
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
