Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/siréna-by-william-h-armstrong/bme-zhrnutie
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Jedným zo zábavných spôsobov, ako zvariť príbeh, je identifikovať začiatok, stred a koniec. V tejto aktivite študenti vytvoria príbeh, ktorý zhrnie Sounder do troch častí: začiatku, stredu a konca. Zhrnú každú časť a z každej vytvoria ilustráciu kľúčovej scény. Toto je skvelá alternatívna aktivita k bežnému diagramu deja!

Súhrnný príklad sirény

Začiatok: Čierny podielnik a jeho pes, Sounder, idú každú noc na lov, aby bolo možné rodinu nakŕmiť. Keď už lov neprináša dostatok potravy, podielový plod kradne šunku a je ulovený. Keď dorazí šerif, aby ho odviezol, Sounder ich prenasleduje, zastrelí a utečie.

Uprostred: O týždne neskôr sa Sounder vráti, ale je vo veľmi zlom stave. Môže použiť iba tri nohy a polovicu svojej tváre mal zmrštenú z dôvodu streľby. Rodina sa stará o psa a ten sa každým dňom stáva silnejším. Medzitým sa dozvedia, že otec bol odsúdený a nútený k tvrdým prácam. Keď jedného dňa hľadal otca, strážca udrel chlapcovi prsty železom. Zranený a krvácajúci, chlapec ide do neďalekej školskej budovy, aby si ošetril svoje rany. Tam stretne milého učiteľa. Učiteľ má tendenciu k zraneniam a chlapec mu hovorí o situácii jeho rodiny. Učiteľ ponúka pomoc tým, že ho to učí a umožní chlapcovi žiť s ním. Matka súhlasí a chlapec zostáva časť roka s učiteľkou, zatiaľ čo cez leto pracuje na poli.

Koniec: Jedného dňa, keď chlapec doma pomáhal svojej matke, vidí svojho otca, ako kráča po dlhej ceste k chatke. Je tenký, ošúchaný a strašne sa zranil pri výbuchu dynamitu, ale je doma. Keď sa pes a pán opäť spoja a uzdravia, idú poslednýkrát spolu na lov. Keď sa Sounder vráti bez svojho pána, chlapec zistí, že jeho otec zomrel. Krátko po otcovej smrti zomrel aj Sounder. Chlapec je šťastný, že obaja našli pokoj a sú na lepšom mieste. Chlapec sa naďalej učí čítať a písať a má nádej do budúcnosti.


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť vizuálny dejový diagram Sounderu, ktorý zvýrazní začiatok, stred a koniec príbehu.

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Rozdeľte príbeh na Počiatočný, Stredný a Koncový.
  3. Vytvorte obraz, ktorý predstavuje dôležitý okamih alebo množinu udalostí pre každú zo zložiek príbehu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  4. Krátky popis každého z príkladov zadajte do diagramu vykreslenia.
  5. Uložiť a odoslať príbeh.

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Súhrn Začiatku, Stredu a Konca
Vytvorte storyboard, ktorý zhrnie príbeh. Scéna by mala mať tri bunky – jednu pre každú časť. Pod každú bunku napíšte 1-2 vety, ktoré popisujú danú časť príbehu.
Zručný Vznikajúci Začiatok
Zápletka
Každá z troch buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca. Vety presne vystihujú každú časť.
Jedna bunka je nefunkčná alebo v storyboarde chýbajú dôležité informácie.
Chýbajú dôležité informácie a/alebo sú dve alebo tri bunky nefunkčné.
Snímky
Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení.
Niektoré obrázky pomáhajú rozprávať príbeh. Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami.
Obrázky nedávajú zmysel s príbehom.
Pravopis a Gramatiku
Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu.
Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu.
Text je ťažko zrozumiteľný.


Prehľad Aktivít


Jedným zo zábavných spôsobov, ako zvariť príbeh, je identifikovať začiatok, stred a koniec. V tejto aktivite študenti vytvoria príbeh, ktorý zhrnie Sounder do troch častí: začiatku, stredu a konca. Zhrnú každú časť a z každej vytvoria ilustráciu kľúčovej scény. Toto je skvelá alternatívna aktivita k bežnému diagramu deja!

Súhrnný príklad sirény

Začiatok: Čierny podielnik a jeho pes, Sounder, idú každú noc na lov, aby bolo možné rodinu nakŕmiť. Keď už lov neprináša dostatok potravy, podielový plod kradne šunku a je ulovený. Keď dorazí šerif, aby ho odviezol, Sounder ich prenasleduje, zastrelí a utečie.

Uprostred: O týždne neskôr sa Sounder vráti, ale je vo veľmi zlom stave. Môže použiť iba tri nohy a polovicu svojej tváre mal zmrštenú z dôvodu streľby. Rodina sa stará o psa a ten sa každým dňom stáva silnejším. Medzitým sa dozvedia, že otec bol odsúdený a nútený k tvrdým prácam. Keď jedného dňa hľadal otca, strážca udrel chlapcovi prsty železom. Zranený a krvácajúci, chlapec ide do neďalekej školskej budovy, aby si ošetril svoje rany. Tam stretne milého učiteľa. Učiteľ má tendenciu k zraneniam a chlapec mu hovorí o situácii jeho rodiny. Učiteľ ponúka pomoc tým, že ho to učí a umožní chlapcovi žiť s ním. Matka súhlasí a chlapec zostáva časť roka s učiteľkou, zatiaľ čo cez leto pracuje na poli.

Koniec: Jedného dňa, keď chlapec doma pomáhal svojej matke, vidí svojho otca, ako kráča po dlhej ceste k chatke. Je tenký, ošúchaný a strašne sa zranil pri výbuchu dynamitu, ale je doma. Keď sa pes a pán opäť spoja a uzdravia, idú poslednýkrát spolu na lov. Keď sa Sounder vráti bez svojho pána, chlapec zistí, že jeho otec zomrel. Krátko po otcovej smrti zomrel aj Sounder. Chlapec je šťastný, že obaja našli pokoj a sú na lepšom mieste. Chlapec sa naďalej učí čítať a písať a má nádej do budúcnosti.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť vizuálny dejový diagram Sounderu, ktorý zvýrazní začiatok, stred a koniec príbehu.

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Rozdeľte príbeh na Počiatočný, Stredný a Koncový.
  3. Vytvorte obraz, ktorý predstavuje dôležitý okamih alebo množinu udalostí pre každú zo zložiek príbehu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  4. Krátky popis každého z príkladov zadajte do diagramu vykreslenia.
  5. Uložiť a odoslať príbeh.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Súhrn Začiatku, Stredu a Konca
Vytvorte storyboard, ktorý zhrnie príbeh. Scéna by mala mať tri bunky – jednu pre každú časť. Pod každú bunku napíšte 1-2 vety, ktoré popisujú danú časť príbehu.
Zručný Vznikajúci Začiatok
Zápletka
Každá z troch buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca. Vety presne vystihujú každú časť.
Jedna bunka je nefunkčná alebo v storyboarde chýbajú dôležité informácie.
Chýbajú dôležité informácie a/alebo sú dve alebo tri bunky nefunkčné.
Snímky
Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení.
Niektoré obrázky pomáhajú rozprávať príbeh. Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami.
Obrázky nedávajú zmysel s príbehom.
Pravopis a Gramatiku
Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu.
Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu.
Text je ťažko zrozumiteľný.


Zhrnutie zápletky Sounder: Ako na to

1

Zorganizujte spoluprácu v triede na diskusiu o témach 'Sounder'

Viesť svojich študentov k identifikácii a diskusii o kľúčových témach, ako sú vytrvalosť, rodina a nádej. To pomáha prehĺbiť porozumenie a motivuje študentov, aby spojili príbeh so svojím vlastným životom.

2

Priraďte každej skupine tému na preskúmanie prostredníctvom dôkazov

Rozdeľte študentov do malých skupín a každému dajte inú tému z Sounder. Požiadajte ich, aby našli pasáže alebo scény, ktoré ilustrujú ich pridelenú tému, čím podporíte dôkladné čítanie a tímovú spoluprácu.

3

Viesť študentov k vytvoreniu plagátov tém s vizuálmi a citátmi

Nechajte každú skupinu navrhnúť plagát, ktorý obsahuje ich tému, podloženú citátmi a ilustráciami z knihy. Táto vizuálna reprezentácia posilňuje porozumenie a umožňuje tvorivé vyjadrenie.

4

Umožniť prehliadku galérie, kde študenti predstavia svoje plagáty

Usporiadajte prehliadku v triede, kde každá skupina predstaví svoj plagát a vysvetlí, ako je ich téma zobrazená v Sounder. To podporuje verejné vystupovanie a učenie od spolužiakov.

5

Záver s reflexiou o tom, ako témy súvisia so životmi študentov

Požiadajte študentov, aby napísali alebo zdieľali, ako témy z Sounder súvisia s ich vlastnými skúsenosťami. Tento krok podporuje empatiu a osobné spojenie s literatúrou.

Často kladené otázky o zhrnutí Sounder Plot

Čo je jednoduché zhrnutie knihy Sounder pre študentov?

Sounder rozpráva príbeh mladého chlapca, jeho rodiny a ich vernému psovi Sounderovi. Po tom, čo je otcovia chlapca zatknutí za krádež jedla, je Sounder zranený pri pokuse chrániť ho. Rodina čelí ťažkostiam, ale vďaka láskavosti učiteľa a nádeji na vzdelanie, chlapec nachádza jasnejšiu budúcnosť aj po strate Soundera a otca.

Ako môžem využiť aktivitu storyboardu na výučbu deja knihy Sounder?

Aby ste vyučovali dej knihy Sounder pomocou storyboardu, nechajte študentov rozdeliť príbeh na začiatok, stred a koniec. Pre každú časť by mali napísať stručné zhrnutie a nakresliť ilustráciu kľúčovej scény, čo im pomôže vizualizovať a pochopiť hlavné udalosti.

Aké sú hlavné udalosti na začiatku, uprostred a na konci knihy Sounder?

V začiatku je otca zatknutý a Sounder je zranený. Uprostred ukazuje návrat Soundera a stretnutie chlapca s nápomocným učiteľom. Na konci zomrú otec aj Sounder, ale chlapec pokračuje vo vzdelávaní a má nádej na budúcnosť.

Prečo je vytvorenie vizuálneho diagramu deja nápomocné pre pochopenie knihy Sounder?

Vizuálny diagram deja pomáha študentom usporiadať kľúčové udalosti príbehu, čo uľahčuje zapamätanie detailov a pochopenie štruktúry rozprávania. Nakreslenie scén tiež podporuje kreativitu študentov a porozumenie.

Aké sú niektoré alternatívne spôsoby výučby deja knihy Sounder okrem bežného diagramu deja?

Okrem tradičného diagramu deja môžete použiť storyboardy, hranie rolí, časové osi alebo skupinové diskusie zamerané na začiatok, stred a koniec. Tieto prístupy robia učenie interaktívnym a pomáhajú študentom spojiť sa s príbehom.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/siréna-by-william-h-armstrong/bme-zhrnutie
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky