Prehľad Aktivít
Používanie T-grafu na porovnanie a kontrastovanie dvoch protichodných strán alebo hľadísk je užitočným nástrojom na zlepšenie porozumenia študentov. Posunutie sa ďalej a zahrnutie vizuálov pomáha študentom lepšie pochopiť a zapamätať si podrobnosti protikladných perspektív. V tejto aktivite študenti vytvoria t-graf, ktorý porovná a porovná stanoviská vlastencov a lojalistov.
Keď sa dozvedia o americkej revolúcii, môžu študenti potrebovať, aby im učitelia poskytli rôzne zdroje. Používanie rozmanitých zdrojov, ako sú primárne zdroje, videá, čítanie z učebníc, encyklopédií a literatúry, môže študentom pomôcť získať presný a úplný obraz o časovom období. Študenti môžu používať grafické organizátory so stĺpcami na písanie poznámok o lojalistoch a vlastencoch, ktoré sa líšia v rôznych uhloch pohľadu, logike, zdôvodnení a perspektívach, ako aj o slávnych alebo významných osobnostiach pre každú kategóriu.
Užitočné rozšírenie je pre študentov, aby ich používali ako sprievodcu pri organizovaní vlastnej debaty v triede Patriots proti Loyalists. Študenti môžu byť rozdelení do dvoch rovnakých skupín. Môžu mať čas vopred sa podeliť o svoje argumenty a prediskutovať ich. Študenti sa potom môžu počas debaty striedavo rozprávať a vyjadrovať svoje argumenty. Strana s najoriginálnejšími argumentmi vyhráva!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť T-graf protichodných názorov počas americkej revolúcie. Zahrňte aspoň 5 argumentov pre KAŽDÚ stranu, Patriots a Loyalists.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Jednu stranu označte ako „Patriots“ a druhú ako „Loyalists“.
- Do polí s popisom napíšte pre každé hľadisko výstižné vyhlásenie.
- Vytvorte obrázok pre každú bunku pomocou vhodných scén, znakov alebo položiek na ilustráciu alebo symbolizáciu každého argumentu.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky:
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
---|---|---|---|
Podobnosti | Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé podobnosti medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré podobnosti medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko podobností medzi nimi. |
Rozdiely | Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé rozdiely medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré rozdiely medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko rozdielov medzi nimi. |
Snímky | Obrázky sú jasné a kreatívne. | Väčšina obrázkov je ľahko zrozumiteľná, ale minimálne dva obrázky sa nezmestia. | Obrázky nie sú ľahko pochopiteľné. |
Pravopis a Gramatiku | Študent robí málo chýb. | Študent urobí dve alebo tri chyby v pravopise a gramatike. | Študent robí veľa chýb v pravopise a gramatike. |
Prehľad Aktivít
Používanie T-grafu na porovnanie a kontrastovanie dvoch protichodných strán alebo hľadísk je užitočným nástrojom na zlepšenie porozumenia študentov. Posunutie sa ďalej a zahrnutie vizuálov pomáha študentom lepšie pochopiť a zapamätať si podrobnosti protikladných perspektív. V tejto aktivite študenti vytvoria t-graf, ktorý porovná a porovná stanoviská vlastencov a lojalistov.
Keď sa dozvedia o americkej revolúcii, môžu študenti potrebovať, aby im učitelia poskytli rôzne zdroje. Používanie rozmanitých zdrojov, ako sú primárne zdroje, videá, čítanie z učebníc, encyklopédií a literatúry, môže študentom pomôcť získať presný a úplný obraz o časovom období. Študenti môžu používať grafické organizátory so stĺpcami na písanie poznámok o lojalistoch a vlastencoch, ktoré sa líšia v rôznych uhloch pohľadu, logike, zdôvodnení a perspektívach, ako aj o slávnych alebo významných osobnostiach pre každú kategóriu.
Užitočné rozšírenie je pre študentov, aby ich používali ako sprievodcu pri organizovaní vlastnej debaty v triede Patriots proti Loyalists. Študenti môžu byť rozdelení do dvoch rovnakých skupín. Môžu mať čas vopred sa podeliť o svoje argumenty a prediskutovať ich. Študenti sa potom môžu počas debaty striedavo rozprávať a vyjadrovať svoje argumenty. Strana s najoriginálnejšími argumentmi vyhráva!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť T-graf protichodných názorov počas americkej revolúcie. Zahrňte aspoň 5 argumentov pre KAŽDÚ stranu, Patriots a Loyalists.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Jednu stranu označte ako „Patriots“ a druhú ako „Loyalists“.
- Do polí s popisom napíšte pre každé hľadisko výstižné vyhlásenie.
- Vytvorte obrázok pre každú bunku pomocou vhodných scén, znakov alebo položiek na ilustráciu alebo symbolizáciu každého argumentu.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky:
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
---|---|---|---|
Podobnosti | Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé podobnosti medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré podobnosti medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko podobností medzi nimi. |
Rozdiely | Študent identifikuje a vysvetľuje mnohé rozdiely medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niektoré rozdiely medzi nimi. | Študent identifikuje a vysvetľuje niekoľko rozdielov medzi nimi. |
Snímky | Obrázky sú jasné a kreatívne. | Väčšina obrázkov je ľahko zrozumiteľná, ale minimálne dva obrázky sa nezmestia. | Obrázky nie sú ľahko pochopiteľné. |
Pravopis a Gramatiku | Študent robí málo chýb. | Študent urobí dve alebo tri chyby v pravopise a gramatike. | Študent robí veľa chýb v pravopise a gramatike. |
Ako porovnávať patriotov a lojalistov
Naplánujte pútavú úvodnú hodinu o patriotoch a lojalistoch
Zachyťte záujem študentov začatím vašej jednotky živým úvodom. Nastavte scénu na porovnanie patriotov a lojalistov prezentovaním krátkeho videa, čítaním dramatického úryvku alebo zobrazením zaujímavého artefaktu. Tento prístup vzbudzuje zvedavosť a buduje základné vedomosti pred hlbšou analýzou.
Viedťte študentov k nápadom, čo už vedia
Aktivujte predchádzajúce vedomosti tým, že požiadate študentov, aby zdieľali, čo si myslia, že vedia o patriotoch a lojalistoch. Zaznamenajte ich nápady na tabuľu alebo na samolepky. To vám pomôže odhadnúť pochopenie a vyriešiť mylné predstavy skôr, ako sa pustíte do hlbšej analýzy.
Umožnite skupinové diskusie s podnetnými otázkami
Podporujte spoluprácu rozdelením študentov do malých skupín a poskytnutím otvorených otázok o motiváciách a presvedčeniach oboch strán. Podporte hlbšie myslenie tým, že študenti budú diskutovať a zaznamenávať svoje nápady, čím sa pripraví ich schopnosť lepšie porovnávať pohľady.
Poskytnite grafické organizéry pre štruktúrované poznámky
Pomáhajte študentom organizovať informácie rozdaním jednoduchých T-šablón alebo Vennových diagramov. Usmernite študentov pri zaznamenávaní kľúčových faktov, argumentov a významných osobností patriacich k patriotom a lojalistom. Táto štruktúra zlepšuje porovnania a podporuje všetkých študentov.
Ukončite rýchlym reflektívnym odchodovým lístkom
Skontrolujte pochopenie na konci hodiny tým, že požiadate každého študenta, aby napísal jednu novú vec, ktorú sa naučili o každej strane. Využite ich odpovede na zlepšenie ďalšej hodiny a oslávte ich objavy!
Často kladené otázky o porovnávaní patriotov a lojalistov
Čo je T-čiar a ako môže pomôcť študentom porovnať Patriotov a Loyalistov?
T-čiar je jednoduchý grafický organizér s dvomi stĺpcami, ktorý sa používa na porovnávanie a kontrastovanie dvoch tém. V tejto lekcii pomáha študentom jasne vidieť odlišné pohľady, logiku a kľúčové postavy počas Americkej revolúcie.
Ako môžu študenti spolupracovať na úlohe T-čiar Patriotov vs. Loyalistov?
Študenti môžu použiť funkciu Storyboard That's Real Time Collaboration na spoločnú prácu na rovnakom T-čiar. Učitelia len potrebujú povoliť spoluprácu v záložke 'Upraviť úlohu', čím umožnia študentom zdieľať nápady a vytvoriť T-čiar ako tím.
Aké sú niektoré kľúčové rozdiely medzi Patriotmi a Loyalistami počas Americkej revolúcie?
Patrioti podporovali nezávislosť od Británie, zatiaľ čo Loyalisti chceli zostať pod britskou vládou. Mali odlišné dôvody, hodnoty a významných podporovateľov, čo si študenti môžu usporiadať a analyzovať pomocou T-čiaru.
Aké zdroje môžu študentom pomôcť pochopiť obe strany debaty Patriotov a Loyalistov?
Užitočné zdroje zahŕňajú primárne zdroje, videá, učebnice, encyklopédie a literatúru. Používanie rôznych materiálov dáva študentom vyvážený pohľad na Patriotov aj Loyalistov.
Ako môžu učitelia spríjemniť hodinu o Patriotoch vs. Loyalistoch pre študentov?
Učitelia môžu podporiť spoluprácu, použiť vizuály v T-čiaroch a organizovať diskusie v triede. Tieto stratégie zvyšujú pochopenie, kritické myslenie a zapojenie sa do témy.
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky