Prehľad Aktivít
Grafický organizátor SWBST je užitočný pre študentov, aby používali ako spôsob identifikácie a sledovania dôležitých častí knihy. Grafický organizátor, ktorý stojí za "Somebody Wanted, But, So Then", umožňuje študentom vizuálne pracovať cestou dôsledkov činov a rozhodnutí postavy.
- V tomto konkrétnom cvičení si študenti vyberú postavu a uvedú ich do prvej bunky Somebody .
Annemarie - V druhej bunke Wanted študent zobrazí cieľ svojho charakteru.
Annemarie chce, aby jej priatelia boli v bezpečí pred nacistami - Centrum Ale bunka ukazuje konflikt, niečo, čo by mohlo udržať želanú vec.
Nacisti kontrolujú, kto je židovský a kto nie. - Vo štvrtej So bunke študenti ukážu, čo postava pomohla vyriešiť problém.
Rodina Annemarieho spolupracovala na prepašovaní Rosensov z krajiny a mimo nebezpečenstva. - V záverečnom bunke Potom, študent by mal ukázať konečný výsledok.
Rodina Rosen bezpečná vo Švédsku.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard SWBST na analýzu dôsledkov činností postavy v Number the Stars . Pamätajte si, že SWBST je skratka pre "Somebody Wanted, But, So, Then".
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- V každom popise sa riaďte otázkami, ktoré sa objavujú, zavádzajúc charakter, opisujúc ich cieľ a dôsledky sledovania tohto cieľa.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, znakov a položiek.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Prehľad Aktivít
Grafický organizátor SWBST je užitočný pre študentov, aby používali ako spôsob identifikácie a sledovania dôležitých častí knihy. Grafický organizátor, ktorý stojí za "Somebody Wanted, But, So Then", umožňuje študentom vizuálne pracovať cestou dôsledkov činov a rozhodnutí postavy.
- V tomto konkrétnom cvičení si študenti vyberú postavu a uvedú ich do prvej bunky Somebody .
Annemarie - V druhej bunke Wanted študent zobrazí cieľ svojho charakteru.
Annemarie chce, aby jej priatelia boli v bezpečí pred nacistami - Centrum Ale bunka ukazuje konflikt, niečo, čo by mohlo udržať želanú vec.
Nacisti kontrolujú, kto je židovský a kto nie. - Vo štvrtej So bunke študenti ukážu, čo postava pomohla vyriešiť problém.
Rodina Annemarieho spolupracovala na prepašovaní Rosensov z krajiny a mimo nebezpečenstva. - V záverečnom bunke Potom, študent by mal ukázať konečný výsledok.
Rodina Rosen bezpečná vo Švédsku.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard SWBST na analýzu dôsledkov činností postavy v Number the Stars . Pamätajte si, že SWBST je skratka pre "Somebody Wanted, But, So, Then".
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- V každom popise sa riaďte otázkami, ktoré sa objavujú, zavádzajúc charakter, opisujúc ich cieľ a dôsledky sledovania tohto cieľa.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, znakov a položiek.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Popisy sú jasné a majú aspoň dve vety. | Popisy sa dajú pochopiť, ale sú trochu nejasné. | Popisy sú nejasné a netvoria aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú popisy s použitím vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s popismi, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s popismi. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
Ako na to s Number the Stars - Somebody Wanted But So Then
Použite SWBST na vedenie premyslenej diskusie v triede
Vediť študentov prostredníctvom diskusie v triede pomocou organizátora SWBST. Toto podporuje účasť a pomáha študentom hlboko rozmýšľať o voľbách postáv a dôsledkoch.
Vyberte si postavu spoločne ako trieda
Zvoľte jednu hlavnú postavu z Number the Stars ako skupina. Zapojiť všetkých pomáha študentom spojiť sa s príbehom a medzi sebou.
Opýtajte sa študentov, čo postava chcela
Povzbudzujte študentov, aby premýšľali o cieľoch postavy. Tento krok zvyšuje porozumenie a núti všetkých zamyslieť sa nad motiváciou.
Požiadajte študentov, aby identifikovali konflikt
Nechajte študentov diskutovať o prekážke, ktorej čelila postava. Zdôraznenie konfliktu pomáha študentom pochopiť štruktúru príbehu a rozvoj postavy.
Diskutujte, ako postava reagovala
Pýtajte sa, ako sa postava snažila vyriešiť problém. Fokus na činy povzbudzuje študentov k analýze rozhodnutí a ich dopadu.
Reflect on the outcome as a group
Invite students to share how the character’s actions affected the ending. Group reflection promotes critical thinking and a deeper appreciation for the story.
Často kladené otázky o knihe Number the Stars - Somebody Wanted But So Then
What is the SWBST (Somebody Wanted But So Then) graphic organizer in 'Number the Stars'?
The SWBST graphic organizer is a tool that helps students break down a story by identifying the main character (Somebody), their goal (Wanted), the conflict (But), the solution (So), and the outcome (Then). In 'Number the Stars', it helps students track key events and character decisions.
How do I use a SWBST organizer for 'Number the Stars'?
To use a SWBST organizer with 'Number the Stars', select a character, describe their goal, identify the conflict, explain their actions to resolve it, and state the outcome. This approach helps analyze character motivation and story structure.
Why is the SWBST method effective for teaching 'Number the Stars'?
The SWBST method is effective because it guides students to focus on key story elements, encourages critical thinking, and supports deeper understanding of characters’ actions and consequences in 'Number the Stars'.
What are some examples of SWBST statements for Annemarie in 'Number the Stars'?
Example SWBST for Annemarie: Somebody: Annemarie; Wanted: Her friends to be safe from the Nazis; But: The Nazis are checking who is Jewish; So: Her family helps sneak the Rosens out; Then: The Rosens reach safety in Sweden.
What grade levels is the SWBST activity for 'Number the Stars' best suited to?
The SWBST activity for 'Number the Stars' is best for grades 6–8, helping middle school students analyze story structure and character actions.
Viac Storyboard That Aktivity
Počet Hviezdičiek
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
