Prehľad Aktivít
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Oklahoma and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Oklahoma History
1682: French explorers, led by Robert de La Salle, claim the region for France, calling it part of "Louisiana."
1803: The United States acquires the land that includes Oklahoma through the Louisiana Purchase.
1830s: The U.S. government forcibly relocates many Native American tribes to Indian Territory (modern-day Oklahoma) in events known as the Trail of Tears. In 1834, Indian Territory is officially established by the US government.
1889: The Land Run of 1889 takes place on April 22, opening up unassigned lands to settlers. Thousands rush to claim land, leading to the term "Sooners" for those who entered early.
1907: Oklahoma becomes the 46th state of the United States on November 16.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Oklahoma’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Prehľad Aktivít
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Oklahoma and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Oklahoma History
1682: French explorers, led by Robert de La Salle, claim the region for France, calling it part of "Louisiana."
1803: The United States acquires the land that includes Oklahoma through the Louisiana Purchase.
1830s: The U.S. government forcibly relocates many Native American tribes to Indian Territory (modern-day Oklahoma) in events known as the Trail of Tears. In 1834, Indian Territory is officially established by the US government.
1889: The Land Run of 1889 takes place on April 22, opening up unassigned lands to settlers. Thousands rush to claim land, leading to the term "Sooners" for those who entered early.
1907: Oklahoma becomes the 46th state of the United States on November 16.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Oklahoma’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Ako na časovú os Oklahomy
Ako viesť diskusiu v triede o dôležitosti každej udalosti v časovej osi
Navádzajte svojich študentov na analýzu dôvodov, prečo je každá udalosť dôležitá, vedením diskusie v celej triede po vytvorení časovej osi. Požiadajte študentov, aby zdieľali, ktorú udalosť si vybrali a vysvetlili svoje dôvody. Povzbudzujte ich, aby zvážili vplyv každej udalosti na Oklahoma a jej obyvateľov. To pomáha študentom rozvíjať kritické myslenie a prepojiť históriu s dôsledkami v reálnom živote.
Podnecujte študentov k tvorivému mysleniu pred vytváraním časových osí
Pýtajte sa študentov, aby zoznamovali kľúčové udalosti, ktoré už poznajú alebo o ktorých chcú vyhľadávať informácie o Oklahome. Brainstorming ako v triede alebo v malých skupinách pomáha aktivovať predchádzajúce vedomosti a nastaviť cieľ pre výskum.
Ukážte, ako vyhľadávať a vyberať významné udalosti
Demonstrujte hľadanie spoľahlivých zdrojov a hodnotenie, ktoré udalosti sú najdôležitejšie. Ukážte študentom, ako hľadať dátumy, príčiny a následky, aby rozhodli, čo patrí na časovú os.
Pomáhajte študentom správne zoradiť udalosti
Pracujte s študentmi na usporiadaní vybraných udalostí v chronologickom poradí. Použite vizuály, ako sú lepiace poznámky alebo indexové karty, na fyzické presunutie udalostí, aby boli dátumy a poradie správne. Zoradenie vytvára jasné pochopenie historického vývoja.
Podporujte študentov pri pridávaní významných detailov a ilustrácií
Pripomeňte študentom, aby písali jasné, podrobné opisy každej udalosti a vyberali alebo vytvárali obrázky, ktoré skutočne reprezentujú, čo sa stalo. Konkrétne detaily a vizuály pomáhajú robiť časové osi pútavými a informatívnymi pre všetkých študentov.
Často kladené otázky o časovej osi Oklahomy
Aké kľúčové udalosti by mali byť zahrnuté do časovej osi histórie Oklahomy pre študentov?
Kľúčové udalosti do časovej osi histórie Oklahomy zahŕňajú francúzske nároky v roku 1682, kúpu Louisiany v roku 1803, pochod slz a založenie Indického územia v 30. rokoch 19. storočia, základňu Land Run v roku 1889 a štátnosť Oklahomy v roku 1907.
Ako môžem vytvoriť pútavú aktivitu s časovou osou Oklahomy pre svoju triedu?
Použite vizuálnu šablónu časovej osi, povzbudzujte študentov k výskumu a výberu významných udalostí, pridajte podrobné popisy a vytvorte ilustrácie alebo plagáty na prehliadku alebo prezentáciu, aby bola aktivita zaujímavá.
Aký je jednoduchý spôsob, ako môžu žiaci od 3. do 6. ročníka vytvoriť časovú os histórie Oklahomy?
Poskytnite prázdnu šablónu časovej osi s priestorom pre 4-6 udalostí. Nechajte študentov vyplniť názvy udalostí, dátumy, krátke popisy a pridať kresby alebo obrázky, ktoré predstavujú jednotlivé udalosti.
Aký je význam Základne Land Run v roku 1889 v histórii Oklahomy?
Základňa Land Run v roku 1889 otvorila nevyhradené pozemky osadníkom, čo viedlo k rýchlemu nárastu populácie a prezývke „Sooners“ pre tých, ktorí si pôdu nárokovali skôr. Bol to prelomový bod v rozvoji Oklahomy.
Prečo je dôležité, aby si študenti vyberali významné udalosti pre svoju časovú os Oklahomy?
Výber významných udalostí pomáha študentom pochopiť najvýznamnejšie momenty v histórii Oklahomy a rozvíjať schopnosti vo výskume, kritickom myslení a historickej analýze.
Viac Storyboard That Aktivity
Sprievodca Štátom Oklahoma
- • Momentmal • Licencie Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • Momentmal • Licencie Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 3978927 • Jazella • Licencie Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
