Prehľad Aktivít
Keď študenti vyberú z knihy obľúbený citát alebo scénu, umožní im to na osobnej úrovni vyjadriť, ktoré časti príbehu v nich rezonovali. Týmto spôsobom si študenti vytvárajú spojenie typu text-to-self, ktoré demonštruje ich pochopenie postáv a ich vývoja alebo tém románu. Študenti môžu potom zdieľať svoje storyboardy a viesť krátku diskusiu o tom, čo pre nich úvodzovky znamenajú.
Niektorí študenti si môžu nakoniec zvoliť rovnakú cenovú ponuku, ale majú rozdielne perspektívy. Pre študentov je to vždy zaujímavé vidieť a môže to otvoriť diskusiu o tom, ako nie každý môže čítať rovnaké riadky rovnakým spôsobom na základe svojich vlastných perspektív a osobných skúseností.
Príklady citácií z mliečnych rias
"A tak je Chanuka osem dní, keď si spomenieme na ten čas, a pamätáme, že sme šťastní a hrdí na to, že sme Židia a že vždy prežijeme. Toto je náš čas. Oslavujeme sa. Musíme byť teraz šťastní. Nikdy nesmieme zabudni, ako byť šťastný. Nikdy nezabudni. “ - Pán Milgrom Mišovi a Janine
""Kto si?" Nerozumel som otázke. „Som Uri,“ povedal. "Ako sa voláš?"
Dal som mu svoje meno. „Stopthief.“ “
„Ja, Misha Pilsudski, som sa narodil ako Cigán niekde v ruskej krajine. Moja rodina vrátane dvoch pradedov a prababičky, ktorá mala sto deväť rokov, cestovala z miesta na miesto v siedmich vytiahnutých vozoch o štrnásť koní. Za vagónmi tiahlo ďalších devätnásť koní, pretože môj otec bol obchodník s koňmi. Moja matka hovorila šťastie kartami. “
"Miloval som svoj príbeh. Hneď ako som začul tieto slová, stal som sa mojím príbehom. Miloval som sám seba. Niekoľko dní nato som neostával nič iné, len som hľadel do zrkadla holičstva, fascinovaný tvárou, ktorá zízala dozadu."
"Misha Pilsudski ...", hovoril som stále. "Misha Pilsudski ... Misha Pilsudski ..." A potom už nestačilo pozerať na seba a opakovať si svoje meno. Potreboval som to povedať niekomu inému. „
„Raz som vošiel do domu odomknutými zadnými dverami. [...] Presunul som sa cez kuchyňu a zrazu som sa ocitol vo dverách a zízal na rodinu ľudí, ktorí večerali okolo dlhého stola. Všade trblietalo jedlo, striebro a sklo .V strede bol skvelý, zlato pečený vták, možno hus alebo moriak. Musel som ich prekvapiť, pretože všetok pohyb sa zastavil, keď na mňa zízali, zatiaľ čo ja som zízal na stôl - ale nie dlho. Ako vždy som bol prvý, kto sa pohne. Verím, že to bolo prvé pravidlo života, ktoré som sa naučil, hoci to bolo skôr šklbanie vo svaloch než myšlienka v mojej hlave: Vždy sa hýbaj ako prvý. Pokiaľ by sa to stalo, mali by aby som stihol a nedal sa chytiť. ““
„Povedal som jej, ako som našiel nízke miesto v stene, a jednoducho som prešiel. Dodal som:„ Môžem ísť kamkoľvek. “Nechválil som sa, iba som konštatoval skutočnosť. Milovať som musel svoju malú veľkosť, svoju rýchlosť, moja klzkosť. Niekedy som si o sebe myslel, že som chrobák alebo drobný hlodavec a vkĺzam na miesta, ktoré oko ani nevidelo. ““
„Keď som sa zobudil, myslel som si, že som späť na nádvorí pod oslepujúcimi svetlami, ale v okne bolo iba slnko. A strýko Shepsel, opierajúci sa o lakeť, ukázal na mňa a povedal:„ Prečo tu spí? ? Vonia. “ "Je mi ľúto, že vás informujem," povedal pán Milgrom, "že v súčasnosti nie ste sami ružovou záhradou." Strýko Shepsel buchol o podlahu. "Nie je to rodina."
Pán Milgrom sa pozrel priamo na neho. "Teraz je." "
"Keď nevlastníš nič, je ľahké nechať veci plynúť."
"Poklepal mi na hruď." „Šťastný je tu.“ Poklepal si na vlastnú hruď. "Tu."
Pozrel som sa dole za bradu. „Vo vnútri?“ „Vo vnútri.“ Začínalo sa to tam hemžiť. Prvý anjel. Teraz šťastná. Zdalo sa mi, že je toho viac ako kapusta a repa. “
"Keď nie si nič, môžeš veriť čomukoľvek."
"Si úžasný," povedal, a cítil by som sa ako krémový krém s lieskovoorieškovým srdcom. "
"Myslel som na kamenného anjela." Predstavil som si sneh, ktorý nad ním padal, na vrchu jeho krídel stúpali dve triedy snehu. Tak ticho, obaja, anjel a sneh. Tváril som sa, že som kamenný anjel. Zavriem oči a predstieral som, ako sa len dalo, a po chvíli som bol presvedčený, že cítim, ako mi z pliec vyrážajú krídla. Chcel som sa pozrieť, vidieť svoje krídla, ale bol som anjelský kameň, takže som sa nemohol pohnúť. “
"'Nežijú tu. Žijú v nebi.' Kde to je?' Neviem, "povedal som." Enos hovorí, že je to práve tu, na tejto strane steny, ale nikdy som tu nevidel anjela. Kuba hovorí, že je to v Rusku. Olek hovorí o Washingtonu v Amerike. " Čo je Washington Amerika? “ Enos hovorí, že je to miesto bez múrov, vší a veľa zemiakov. “
„Šťastné.“ Toto slovo som nepočul, odkedy ho pán Milgrom hovoril na poslednej Chanuke. Spýtal som sa ho na otázku, ktorá mi odvtedy bola na mysli. „Tata, čo je šťastné?“ Pozrel na mňa a na strop a späť ku mne. „Ochutnali ste niekedy pomaranč?" povedal. "
"Si taký, aký si."
"Čo je čo? Zaujímalo ma to."
„Takže," povedal, „my sami budeme plameňmi sviečok." Položil si ruky na hruď. „Cíťte svoje srdcia, aké sú teplé."
"Niektoré noci sme boli mestom dvoch."
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje váš obľúbený citát alebo scénu v Milkweed . Ilustrujte svoju ponuku a napíšte, čo to pre vás znamená.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Vyberte si obľúbený citát alebo scénu z filmu Milkweed .
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje túto ponuku, pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Do poľa s popisom napíšte citát a aspoň jednu vetu o tom, čo pre vás tento citát znamená.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: Citát, Ilustrácia, 1 - 2 vety o tom, čo to pre vás znamená.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 7 Points | Vznikajúci 4 Points | Začiatok 1 Points | |
---|---|---|---|
Vysvetlenie | Vysvetlenie, čo pre študenta znamená citát, je jasné a má aspoň dve vety. | Vysvetlenie toho, čo citát pre študenta znamená, sa dá pochopiť, ale je trochu nejasné. | Vysvetlenie toho, čo citát pre študenta znamená, je nejasné a nie je to aspoň dve vety. |
Ilustrácie | Ilustrácia predstavuje citát alebo vysvetlenie pomocou vhodných scén, postáv a položiek. | Ilustrácia súvisí s citátom alebo vysvetlením, ale je ťažko zrozumiteľná. | Ilustrácia jasne nesúvisí s citátom alebo vysvetlením. |
Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Prehľad Aktivít
Keď študenti vyberú z knihy obľúbený citát alebo scénu, umožní im to na osobnej úrovni vyjadriť, ktoré časti príbehu v nich rezonovali. Týmto spôsobom si študenti vytvárajú spojenie typu text-to-self, ktoré demonštruje ich pochopenie postáv a ich vývoja alebo tém románu. Študenti môžu potom zdieľať svoje storyboardy a viesť krátku diskusiu o tom, čo pre nich úvodzovky znamenajú.
Niektorí študenti si môžu nakoniec zvoliť rovnakú cenovú ponuku, ale majú rozdielne perspektívy. Pre študentov je to vždy zaujímavé vidieť a môže to otvoriť diskusiu o tom, ako nie každý môže čítať rovnaké riadky rovnakým spôsobom na základe svojich vlastných perspektív a osobných skúseností.
Príklady citácií z mliečnych rias
"A tak je Chanuka osem dní, keď si spomenieme na ten čas, a pamätáme, že sme šťastní a hrdí na to, že sme Židia a že vždy prežijeme. Toto je náš čas. Oslavujeme sa. Musíme byť teraz šťastní. Nikdy nesmieme zabudni, ako byť šťastný. Nikdy nezabudni. “ - Pán Milgrom Mišovi a Janine
""Kto si?" Nerozumel som otázke. „Som Uri,“ povedal. "Ako sa voláš?"
Dal som mu svoje meno. „Stopthief.“ “
„Ja, Misha Pilsudski, som sa narodil ako Cigán niekde v ruskej krajine. Moja rodina vrátane dvoch pradedov a prababičky, ktorá mala sto deväť rokov, cestovala z miesta na miesto v siedmich vytiahnutých vozoch o štrnásť koní. Za vagónmi tiahlo ďalších devätnásť koní, pretože môj otec bol obchodník s koňmi. Moja matka hovorila šťastie kartami. “
"Miloval som svoj príbeh. Hneď ako som začul tieto slová, stal som sa mojím príbehom. Miloval som sám seba. Niekoľko dní nato som neostával nič iné, len som hľadel do zrkadla holičstva, fascinovaný tvárou, ktorá zízala dozadu."
"Misha Pilsudski ...", hovoril som stále. "Misha Pilsudski ... Misha Pilsudski ..." A potom už nestačilo pozerať na seba a opakovať si svoje meno. Potreboval som to povedať niekomu inému. „
„Raz som vošiel do domu odomknutými zadnými dverami. [...] Presunul som sa cez kuchyňu a zrazu som sa ocitol vo dverách a zízal na rodinu ľudí, ktorí večerali okolo dlhého stola. Všade trblietalo jedlo, striebro a sklo .V strede bol skvelý, zlato pečený vták, možno hus alebo moriak. Musel som ich prekvapiť, pretože všetok pohyb sa zastavil, keď na mňa zízali, zatiaľ čo ja som zízal na stôl - ale nie dlho. Ako vždy som bol prvý, kto sa pohne. Verím, že to bolo prvé pravidlo života, ktoré som sa naučil, hoci to bolo skôr šklbanie vo svaloch než myšlienka v mojej hlave: Vždy sa hýbaj ako prvý. Pokiaľ by sa to stalo, mali by aby som stihol a nedal sa chytiť. ““
„Povedal som jej, ako som našiel nízke miesto v stene, a jednoducho som prešiel. Dodal som:„ Môžem ísť kamkoľvek. “Nechválil som sa, iba som konštatoval skutočnosť. Milovať som musel svoju malú veľkosť, svoju rýchlosť, moja klzkosť. Niekedy som si o sebe myslel, že som chrobák alebo drobný hlodavec a vkĺzam na miesta, ktoré oko ani nevidelo. ““
„Keď som sa zobudil, myslel som si, že som späť na nádvorí pod oslepujúcimi svetlami, ale v okne bolo iba slnko. A strýko Shepsel, opierajúci sa o lakeť, ukázal na mňa a povedal:„ Prečo tu spí? ? Vonia. “ "Je mi ľúto, že vás informujem," povedal pán Milgrom, "že v súčasnosti nie ste sami ružovou záhradou." Strýko Shepsel buchol o podlahu. "Nie je to rodina."
Pán Milgrom sa pozrel priamo na neho. "Teraz je." "
"Keď nevlastníš nič, je ľahké nechať veci plynúť."
"Poklepal mi na hruď." „Šťastný je tu.“ Poklepal si na vlastnú hruď. "Tu."
Pozrel som sa dole za bradu. „Vo vnútri?“ „Vo vnútri.“ Začínalo sa to tam hemžiť. Prvý anjel. Teraz šťastná. Zdalo sa mi, že je toho viac ako kapusta a repa. “
"Keď nie si nič, môžeš veriť čomukoľvek."
"Si úžasný," povedal, a cítil by som sa ako krémový krém s lieskovoorieškovým srdcom. "
"Myslel som na kamenného anjela." Predstavil som si sneh, ktorý nad ním padal, na vrchu jeho krídel stúpali dve triedy snehu. Tak ticho, obaja, anjel a sneh. Tváril som sa, že som kamenný anjel. Zavriem oči a predstieral som, ako sa len dalo, a po chvíli som bol presvedčený, že cítim, ako mi z pliec vyrážajú krídla. Chcel som sa pozrieť, vidieť svoje krídla, ale bol som anjelský kameň, takže som sa nemohol pohnúť. “
"'Nežijú tu. Žijú v nebi.' Kde to je?' Neviem, "povedal som." Enos hovorí, že je to práve tu, na tejto strane steny, ale nikdy som tu nevidel anjela. Kuba hovorí, že je to v Rusku. Olek hovorí o Washingtonu v Amerike. " Čo je Washington Amerika? “ Enos hovorí, že je to miesto bez múrov, vší a veľa zemiakov. “
„Šťastné.“ Toto slovo som nepočul, odkedy ho pán Milgrom hovoril na poslednej Chanuke. Spýtal som sa ho na otázku, ktorá mi odvtedy bola na mysli. „Tata, čo je šťastné?“ Pozrel na mňa a na strop a späť ku mne. „Ochutnali ste niekedy pomaranč?" povedal. "
"Si taký, aký si."
"Čo je čo? Zaujímalo ma to."
„Takže," povedal, „my sami budeme plameňmi sviečok." Položil si ruky na hruď. „Cíťte svoje srdcia, aké sú teplé."
"Niektoré noci sme boli mestom dvoch."
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje váš obľúbený citát alebo scénu v Milkweed . Ilustrujte svoju ponuku a napíšte, čo to pre vás znamená.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Vyberte si obľúbený citát alebo scénu z filmu Milkweed .
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje túto ponuku, pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Do poľa s popisom napíšte citát a aspoň jednu vetu o tom, čo pre vás tento citát znamená.
- Uložte a odošlite svoj príbeh.
Požiadavky: Citát, Ilustrácia, 1 - 2 vety o tom, čo to pre vás znamená.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 7 Points | Vznikajúci 4 Points | Začiatok 1 Points | |
---|---|---|---|
Vysvetlenie | Vysvetlenie, čo pre študenta znamená citát, je jasné a má aspoň dve vety. | Vysvetlenie toho, čo citát pre študenta znamená, sa dá pochopiť, ale je trochu nejasné. | Vysvetlenie toho, čo citát pre študenta znamená, je nejasné a nie je to aspoň dve vety. |
Ilustrácie | Ilustrácia predstavuje citát alebo vysvetlenie pomocou vhodných scén, postáv a položiek. | Ilustrácia súvisí s citátom alebo vysvetlením, ale je ťažko zrozumiteľná. | Ilustrácia jasne nesúvisí s citátom alebo vysvetlením. |
Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Ako na to, aby ste mali aktivitu pripojenia cenovej ponuky pre Milkweed
Usporiadať galériu citátov triedy
Zorganizujte storyboardy študentov po celej učebni, aby si ich mohli všetci prehliadnuť. Toto povzbudzuje študentov, aby si vážili rôznorodé pohľady a podporuje rešpektujúce, spolupracujúce učenie.
Stanovte jasné očakávania pre zdieľanie
Vysvetlite účel galérie citátov a pripomeňte študentom, aby ponúkali pozitívnu, premyslenú spätnú väzbu. Jasné pokyny pomáhajú udržiavať podporné prostredie a zameriavať diskusie.
Modelujte, ako reflektovať na citát spolužiaka
Ukážte, ako čítať citát spolužiaka, zvážiť jeho spojenie a napísať krátky, rešpektujúci komentár. Toto pomáha študentom precvičovať empatiu a kritické myslenie.
Obmieňať študentov po galérii
Viesť študentov, ako sa pohybovať od storyboardu k storyboardu, zastavovať sa pri čítaní, reflektovaní a nechávať spätnú väzbu na najmenej troch prácach spolužiakov. Toto buduje komunitu a prehlbuje pochopenie textu.
Umožniť celotriednej reflexii
Viesť diskusiu o tom, čo si študenti všimli na rôznych výbere citátov a interpretáciách. Podporovať zdieľanie poznatkov a ocenenie nápadov spolužiakov.
Často kladené otázky o aktivite pripojenia cenovej ponuky pre Milkweed
Čo je aktivita spojenia citátov pre Milkweed?
Aktivita spojenia citátov pre Milkweed zahŕňa výber obľúbeného citátu alebo scény z románu, vytvorenie ilustrácie, ktorá ho reprezentuje, a napísanie krátkeho zamyslenia o jeho osobnom význame. Táto aktivita pomáha študentom vytvárať vzťahy medzi textom a sebou samým a prehlbovať porozumenie tém a postáv knihy.
Ako viesť hodinu s aktivitou spojenia citátov pre Milkweed?
Na vedenie hodiny s aktivitou spojenia citátov pre Milkweed požiadajte študentov, aby si vybrali významný citát alebo scénu, vytvorili ilustráciu a zdieľali, čo pre nich znamená. Umožnite diskusiu, v ktorej študenti vysvetlia svoje voľby a porovnajú perspektívy, čím podporia angažovanosť a osobnú reflexiu.
Prečo sú aktivity spojenia citátov účinné pre čitateľov strednej školy?
Aktivity spojenia citátov sú účinné pre študentov strednej školy, pretože podporujú kritické myslenie, osobnú angažovanosť a empatiu. Spájaním s citátmi študenti reflektujú vývoj postáv a témy a učia sa oceniť rôzne interpretácie medzi spolužiakmi.
Aké sú niektoré príklady silných citátov z knihy Milkweed od Jerryho Spinelliho?
Niektoré silné citáty z knihy Milkweed zahŕňajú: „Nesmierne musíme zabudnúť, ako byť šťastní. Nikdy nezabudnime.“ a „Teraz je.“ Tieto riadky zdôrazňujú témy odolnosti, identity a začlenenia, ktoré sú ústredné v románe.
Ako môžu študenti prezentovať svoje storyboardy s citátmi z Milkweed v triede?
Študenti môžu prezentovať svoje storyboardy s citátmi z Milkweed tým, že zdieľajú svoje ilustrácie a zamyslenia so triedou, nasledované krátkou diskusiou. Tým sa umožní výmena perspektív a hlbšie preskúmanie odkazov románu.
Viac Storyboard That Aktivity
Milkweed
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky