Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/lily's-crossing-od-patricie-reilly-giffovej/slovná-zásoba
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu s Lily's Crossing od Patricie Reilly Giffovej .

Študenti si prečítajú ukážky pojmov a definícií a prostredníctvom diskusie v celej triede alebo v malej skupine preukážu svoje porozumenie každému významu. To je možné urobiť na začiatku každej kapitoly, aby si študenti mohli pozrieť, čo si prečítajú, alebo aby sa učitelia mohli rozhodnúť na konci kapitoly ako hodnotenie. Keď študenti definujú a ilustrujú každý termín, osvoja si jeho aplikáciu a uchová si ju ako súčasť svojej lexiky.


Príklad slovnej zásoby z Lily's Crossing :

  • invázia
  • ruženca
  • dron
  • škrtiaca klapka
  • trhanie
  • cenzorov
  • insígnie
  • podstavec
  • viadukt
  • kláštor
  • prehrabal sa
  • konvoj
  • dusný
  • priestupok
  • mólo
  • nafúknuť
  • vežičky
  • oslobodiť
  • otočil sa
  • pakt
  • podráždený
  • pašovať

Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá ilustruje a definuje najmenej 3 slová zo slovníka z Lily's Crossing.

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. V poliach s nadpisom identifikujte kľúčové výrazy, ktoré ste vybrali.
  3. Do polí pre popis napíšte definíciu pojmu.
  4. Vytvorte ilustráciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  5. Uložiť a odoslať príbeh.

Požiadavky: Musí mať 3 výrazy, správne definície a vhodné ilustrácie pre každý výraz, ktorý demonštruje vaše porozumenie slov.

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Priradenie Vizuálnej Slovnej Zásoby
Definujte, ilustrujte a uveďte príklad vety pre ľubovoľných päť slov zo slovnej zásoby.
Zručný Vznikajúci Začiatok
Definícia
Definícia je správna.
Definícia je čiastočne správna.
Definícia je nesprávna.
Vizualizácie
Bunky storyboardu jasne ilustrujú význam slov v slovnej zásobe.
Bunky storyboardu súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť.
Bunky storyboardu jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe.


Prehľad Aktivít


Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu s Lily's Crossing od Patricie Reilly Giffovej .

Študenti si prečítajú ukážky pojmov a definícií a prostredníctvom diskusie v celej triede alebo v malej skupine preukážu svoje porozumenie každému významu. To je možné urobiť na začiatku každej kapitoly, aby si študenti mohli pozrieť, čo si prečítajú, alebo aby sa učitelia mohli rozhodnúť na konci kapitoly ako hodnotenie. Keď študenti definujú a ilustrujú každý termín, osvoja si jeho aplikáciu a uchová si ju ako súčasť svojej lexiky.


Príklad slovnej zásoby z Lily's Crossing :

  • invázia
  • ruženca
  • dron
  • škrtiaca klapka
  • trhanie
  • cenzorov
  • insígnie
  • podstavec
  • viadukt
  • kláštor
  • prehrabal sa
  • konvoj
  • dusný
  • priestupok
  • mólo
  • nafúknuť
  • vežičky
  • oslobodiť
  • otočil sa
  • pakt
  • podráždený
  • pašovať

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá ilustruje a definuje najmenej 3 slová zo slovníka z Lily's Crossing.

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. V poliach s nadpisom identifikujte kľúčové výrazy, ktoré ste vybrali.
  3. Do polí pre popis napíšte definíciu pojmu.
  4. Vytvorte ilustráciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
  5. Uložiť a odoslať príbeh.

Požiadavky: Musí mať 3 výrazy, správne definície a vhodné ilustrácie pre každý výraz, ktorý demonštruje vaše porozumenie slov.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Priradenie Vizuálnej Slovnej Zásoby
Definujte, ilustrujte a uveďte príklad vety pre ľubovoľných päť slov zo slovnej zásoby.
Zručný Vznikajúci Začiatok
Definícia
Definícia je správna.
Definícia je čiastočne správna.
Definícia je nesprávna.
Vizualizácie
Bunky storyboardu jasne ilustrujú význam slov v slovnej zásobe.
Bunky storyboardu súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť.
Bunky storyboardu jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe.


Ako si vytvoriť vizuálnu slovnú zásobu pre Lily's Crossing

1

Organizovať slovnú zásobu cvičení s pútavými triednymi hrami

Hrať slovnú zásobu na zvýšenie motivácie a účasti študentov. Aktívne hry pomáhajú posilniť významy slov a budovať dôveru.

2

Rozdeliť študentov do malých skupín na tímovú hru

Usporiadajte študentov do tímov po 3–5, aby ste podporili spoluprácu a priateľskú súťaž. Skupinové usporiadanie udržiava všetkých študentov zapojených a zodpovedných.

3

Vytvoriť herné karty s slovnou zásobou a definíciami

Nechajte študentov alebo si sami pripravte sadu kariet — jednu pre každé slovo a ďalšiu pre jeho definíciu. Toto praktické príprava robí aktivitu interaktívnou a opakovateľnou.

4

Hrať zhodovanie alebo charade s kartami slovnej zásoby

Nechajte tímy zhodovať slová s definíciami alebo predstierať slová pomocou gest (štýl charades). Tieto aktivity robia učenie nezabudnuteľným a zábavným, podporujúc všetky štýly učenia.

5

Oslavovať tímové úsilie a spoločne prehlbovať zložité slová

Ukončite zdôraznením tímovej práce a diskusiou o náročnej slovnej zásobe. Pozitívna spätná väzba a spoločná recenzia pomáhajú študentom zachovať si nové pojmy.

Často kladené otázky o vizuálnej slovnej zásobe pre Lily's Crossing

Čo je vizuálna aktivita slovnej zásoby pre Lily's Crossing?

Vizuálna aktivita slovnej zásoby pre Lily's Crossing zahŕňa výber kľúčových termínov z románu, ich definovanie a vytváranie ilustrácií, ktoré predstavujú ich významy. Táto stratégia pomáha zvýšiť porozumenie a zapamätanie dôležitých slovnej zásoby z textu.

Ako môžem naučiť slovnú zásobu z Lily's Crossing zaujímavým spôsobom?

Na zaujímavé vyučovanie slovnej zásoby z Lily's Crossing nechajte študentov vytvárať storyboardy alebo pavúčie mapy, kde definujú každé slovo a ilustrujú ho. Podnecujte skupinové diskusie a používajte vizuály, aby bol proces učenia interaktívny a zapamätateľný.

Aké sú kľúčové slovné zásoby zo Lily's Crossing?

Niektoré kľúčové slová z Lily's Crossing zahŕňajú inváziu, ruženec, dron, plyn, cenzori, insignia, viadukt, kláštory, konvoj, dusivosť, neoprávnené vstupy, mólo, veže, oslobodiť, zmenil smer, pakt, podráždený a špionáž.

Prečo je vizuálna slovná zásoba dôležitá pre študentov 4. až 6. ročníka?

Vizuálna slovná zásoba je dôležitá pre žiakov 4. až 6. ročníka, pretože im pomáha spojiť slová s obrázkami, čím sa uľahčuje pochopenie a zapamätanie abstraktných pojmov. Taktiež podporuje rôzne štýly učenia a posilňuje čitateľské porozumenie.

Aké kroky by mali študenti nasledovať na dokončenie zadania vizuálnej slovnej zásoby?

Študenti by mali vybrať najmenej tri slovné zásoby, správne napísať definície, vytvoriť relevantné ilustrácie pre každé a použiť tieto vizuály na preukázanie svojho porozumenia ako súčasť storyboardu alebo pavúčej mapy. Efektívne môže byť aj prehľadávanie pojmov pred alebo po každej kapitole.




Priradenie Obrázkov
  • • OpenClipart-Vectors • Licencie Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)

Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/lily's-crossing-od-patricie-reilly-giffovej/slovná-zásoba
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky