Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/frindle-andrew-clements/téma-symbol-motívom
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


V tejto aktivite študenti preskúmajú tému pre Frindle . Jednou z tém jasne vykreslených vo Frindle je "kreativita" alebo myšlienka, že "niečo je možné". Malý nápad, ktorý preberá mesto, ukazuje, že fantázia môže viesť k veľkosti. Študenti môžu používať Storyboard That mriežky na Storyboard That tému podľa ich výberu.


Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje tému v Frindle . Príklady ilustrujte a napíšte krátky popis pod každú bunku.


  1. Kliknite na položku Spustiť priradenie.
  2. Identifikovať tému z Frindle .
  3. Vytvorte obrázok pre príklad, ktorý predstavuje túto tému.
  4. Napíšte popis každého z príkladov.

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Témy
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje témy v príbehu. Ukážte príklady každej témy a pod každú bunku napíšte stručný popis.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Identifikovať Tému (témy)
Všetky témy sú správne identifikované a popísané.
Niektoré témy sú správne identifikované.
Žiadne témy nie sú správne identifikované.
Príklady tém (tém)
Všetky príklady podporujú identifikované témy.
Väčšina príkladov zodpovedá určeným témam.
Väčšina príkladov nezodpovedá témam.
Tému Ilustrujte
Obrázky jasne ukazujú spojenie s témou (témami).
Niektoré obrázky pomáhajú zobraziť tému.
Obrázky nepomáhajú pochopiť tému.


Prehľad Aktivít


V tejto aktivite študenti preskúmajú tému pre Frindle . Jednou z tém jasne vykreslených vo Frindle je "kreativita" alebo myšlienka, že "niečo je možné". Malý nápad, ktorý preberá mesto, ukazuje, že fantázia môže viesť k veľkosti. Študenti môžu používať Storyboard That mriežky na Storyboard That tému podľa ich výberu.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje tému v Frindle . Príklady ilustrujte a napíšte krátky popis pod každú bunku.


  1. Kliknite na položku Spustiť priradenie.
  2. Identifikovať tému z Frindle .
  3. Vytvorte obrázok pre príklad, ktorý predstavuje túto tému.
  4. Napíšte popis každého z príkladov.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Témy
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje témy v príbehu. Ukážte príklady každej témy a pod každú bunku napíšte stručný popis.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Identifikovať Tému (témy)
Všetky témy sú správne identifikované a popísané.
Niektoré témy sú správne identifikované.
Žiadne témy nie sú správne identifikované.
Príklady tém (tém)
Všetky príklady podporujú identifikované témy.
Väčšina príkladov zodpovedá určeným témam.
Väčšina príkladov nezodpovedá témam.
Tému Ilustrujte
Obrázky jasne ukazujú spojenie s témou (témami).
Niektoré obrázky pomáhajú zobraziť tému.
Obrázky nepomáhajú pochopiť tému.


Ako ilustrovať témy vo Frindle

1

Zapojte študentov do diskusie v triede o témach

Začnite kladením otvorených otázok, napríklad „Aké dôležité myšlienky ste si všimli v Frindle?“ Povzbudzujte študentov, aby zdieľali svoje myšlienky a dávali príklady zo príbehu. To pomáha všetkým začať myslieť na témy spoločne.

2

Modelujte brainstorming dôkazov o téme ako skupina

Pracujte so triedou na zozname scén alebo citátov, ktoré podporujú zvolenú tému (napríklad kreativitu). Zapisujte tieto nápady na tabuľu, aby študenti videli, ako spojiť udalosti v príbehu s témou.

3

Vedu študentov plánovať ich storyboardy pred kreslením

Nechajte študentov nakresliť rýchly náčrt alebo napísať poznámky pre každú bunku, ktorú vytvoria. To im pomáha usporiadať svoje myšlienky a zabezpečiť si dôkazy pre tému pred začatím ilustrácie.

4

Podnecujte používanie opisných popisov pod každou bunkou

Pripomeňte študentom, aby napísali jasnú, špecifickú vetu pod každú bunku, ktorá vysvetľuje, ako ich ilustrácia súvisí s témou. To rozvíja kritické myslenie a pomáha im vyjadriť myšlienky písomne.

5

Umožnite zdieľanie s rovesníkmi a konštruktívnu spätnú väzbu

Vyvádzajte študentov do párov alebo do malých skupín na zdieľanie ich storyboardov. Povzbudzujte ich, aby dali jedno pochválenie a jedno odporúčanie každému spolužiakovi, čím podporujú pozitívne a kolektívne prostredie v triede.

Často kladené otázky o ilustrovaní tém vo Frindle

What is a main theme in Frindle?

A central theme in Frindle is creativity and the idea that imagination can change the world. The story encourages students to think independently and believe that even small ideas can have a big impact.

How can students illustrate a theme from Frindle in class?

Students can illustrate a theme by creating a storyboard using a grid layout. Each cell should show an example from Frindle that supports the theme, along with a short written description below each image.

What are some examples of creativity in Frindle?

Examples of creativity in Frindle include Nick inventing a new word, inspiring his classmates, and challenging traditional ideas about language. These actions demonstrate how imagination leads to change.

Why is the theme of 'anything is possible' important in Frindle?

The theme of anything is possible motivates students to pursue their ideas, showing that even a simple thought can influence an entire community. Frindle teaches the value of perseverance and innovation.

What is the best way to teach themes and motifs using Frindle?

The best way to teach themes and motifs with Frindle is through interactive activities like storyboard creation, class discussions, and having students identify key symbols and their meanings within the story.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/frindle-andrew-clements/téma-symbol-motívom
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky