Prehľad Aktivít
Použite storyboard na rozprávanie príbehu svojej matke v druhej osobe. "Príbeh" môže byť jednoduché posolstvo, ako je uvedené v nižšie uvedenom príklade, alebo zložitejšie rozprávanie so začiatkom, stredom a koncom.
Príklady výziev na písanie dátumov matky
- "Ako si vedel, ako ...?"
- "Mami, je mi ľúto ..."
- "Pre mňa to znamenalo toľko, že ..."
- "Keď som bol naozaj malý, zvykol si ..."
- "Keby sme boli sloni [alebo iné zviera] ..."
- "Aj keď si ma vyčistil moja izba [alebo iná práca] ..."
- "Vy / si / urobíš to najlepšie ..."
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each description, write part of a story for your mother. It can be long and detailed, or short and sweet!
- Add images for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Vizualizácia | Obrázky ukazujú kreativitu a starostlivosť. | Pre tento účel sú vhodné scény, znaky a položky. | Obrázky sú pre tento účel mätúce alebo nedávajú zmysel. |
Dôkaz Úsilia | Práca je úplná, dôkladná a čistá. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Konvencie | Myšlienky sú organizované. Existuje niekoľko grammatických, mechanických alebo pravopisných chýb. | Myšlienky sú väčšinou organizované. Vyskytujú sa niektoré gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Myšlienky môžu byť dezorganizované alebo nesprávne umiestnené. Nedostatok kontroly nad gramatikou, mechanikou a pravopisom odráža nedostatok korektúry. |
Prehľad Aktivít
Použite storyboard na rozprávanie príbehu svojej matke v druhej osobe. "Príbeh" môže byť jednoduché posolstvo, ako je uvedené v nižšie uvedenom príklade, alebo zložitejšie rozprávanie so začiatkom, stredom a koncom.
Príklady výziev na písanie dátumov matky
- "Ako si vedel, ako ...?"
- "Mami, je mi ľúto ..."
- "Pre mňa to znamenalo toľko, že ..."
- "Keď som bol naozaj malý, zvykol si ..."
- "Keby sme boli sloni [alebo iné zviera] ..."
- "Aj keď si ma vyčistil moja izba [alebo iná práca] ..."
- "Vy / si / urobíš to najlepšie ..."
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each description, write part of a story for your mother. It can be long and detailed, or short and sweet!
- Add images for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Vizualizácia | Obrázky ukazujú kreativitu a starostlivosť. | Pre tento účel sú vhodné scény, znaky a položky. | Obrázky sú pre tento účel mätúce alebo nedávajú zmysel. |
Dôkaz Úsilia | Práca je úplná, dôkladná a čistá. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Konvencie | Myšlienky sú organizované. Existuje niekoľko grammatických, mechanických alebo pravopisných chýb. | Myšlienky sú väčšinou organizované. Vyskytujú sa niektoré gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Myšlienky môžu byť dezorganizované alebo nesprávne umiestnené. Nedostatok kontroly nad gramatikou, mechanikou a pravopisom odráža nedostatok korektúry. |
Ako na to s rozprávaním o Dni matiek
Naplánujte skupinové rozprávanie k príležitosti Dňa matiek ako trieda
Podporujte študentov, aby spolu vymýšľali nápady na príbeh, čím podporíte tímovú prácu a kreativitu. Práca v skupine môže inšpirovať jedinečné rozprávania a pomôcť študentom učiť sa jeden od druhého.
Priraďte úlohy storyboardu na zvýšenie účasti
Rozdeľte úlohy ako písanie, kreslenie a tvorbu dialógov medzi študentov. Jasné úlohy zabezpečia, že každý prispeje a bude zapojený do projektu.
Usmernite študentov pri usporiadaní udalostí príbehu logicky
Pomáhajte študentom organizovať ich rozprávanie s jasným začiatkom, stredom a koncom. Logické usporiadanie zlepšuje schopnosti rozprávania a uľahčuje sledovanie príbehu.
Ukážte model pridávania osobných detailov pre autentickosť
Ukážte, ako zahrnúť konkrétne spomienky alebo pocity, čím spravíte rozprávanie významnejším. Osobné dotyky vytvárajú silnejšie emocionálne spojenie v príbehu.
Predvádzajte hotové storyboardy na oslavu kreativity
Zobrazte práce študentov na nástenke alebo v digitálnej galérii. Verejné uznanie posilňuje sebavedomie a umožňuje študentom oceniť snahu druhých.
Často kladené otázky o rozprávaní ku Dňu matiek
What is a Mother’s Day narrative activity for students?
A Mother’s Day narrative activity is a creative writing exercise where students use a storyboard to tell a story or share a message with their mother, often in the second person. This helps students practice storytelling skills and express appreciation in a personal way.
How can I use storyboards to help students write a Mother’s Day message?
Have students create a storyboard by dividing their story into sections, each with a short description and an image. Guide them to write a heartfelt message or a narrative for their mother, illustrating each scene with drawings or digital images.
What are some easy Mother’s Day writing prompts for elementary students?
Simple prompts include: How did you know how to…?, Mom, I am sorry for…, It meant so much to me that you…, If we were animals…, or Even though you make me clean my room…. These encourage students to reflect and write creatively.
What grade levels is the Mother’s Day storyboard activity suitable for?
The Mother’s Day storyboard activity is flexible and works well for a range of grade levels, especially in elementary and early middle school. Instructions can be adjusted for younger or older students as needed.
Why use storyboards for Mother’s Day lessons?
Storyboards combine written and visual storytelling, making it easier for students to organize their thoughts and engage creatively. This method supports different learning styles and makes Mother’s Day lessons more meaningful and memorable.
Viac Storyboard That Aktivity
Deň Matiek
Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky

"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed

„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky