Prehľad Aktivít
Vzhľadom k tomu, Catherine, Called Birdy je rozprávaný v prvej osobe, dominantný perspektíva je Catherine. Je však zrejmé, že mnohí ľudia v Katarínovom živote sa nedotýkajú jej perspektívy. Na mnohých miestach sa aj názor Catherine môže líšiť od pohľadu čitateľa. Niekedy román obsahuje dramatickú iróniu, keď moderný čitateľ môže spozorovať chyby v odôvodnení Catherine a predpovedať výsledok. (Moderný čitateľ, napríklad, nie je prekvapený, že 28. októbra je slnečný, hoci je sviatok svätých Šimona a Júda.)
Storyboarding môže byť užitočným spôsobom pre študentov, aby rozlišovali Catherineho pohľad od iných postáv. Pomocou T-grafu si žiaci zobrazia Catherinovu perspektívu vľavo s kontrastnou perspektívou iných postáv vpravo. Študenti môžu zahrnúť svoj vlastný pohľad alebo aj autorov. Pod každou scénou, nech študenti vysvetľujú myšlienky charakteru o zobrazenej problematike alebo obsahujú ilustračný citát z románu.
Kontrastné perspektívy
| Názor Catherine | Kontrastujúca perspektíva |
|---|---|
| Catherine si myslí, že Shaggy Beard je najfudobnejšou osobou, ktorá kedy chodila po zemi. | Otec Kataríny:
Otec vidí Shaggy Beard ako priemerného muža, ktorý prinesie bohatstvo a bezpečnosť Catherine a jej rodine. |
| Catherine si myslí, že všetky šitie, výšivky a iné dámske úlohy, ktoré robí, sú zbytočné a nestojí za to. | Matka Catherine:
Matka vidí, že tieto úlohy sú súčasťou života, do ktorej sa narodili ona a Catherine. Verí, že ich akceptovanie ochotne prináša šťastnejší a pokojnejší život. |
| Catherine vidí Meg ako priateľa a zábavného spoločníka. Neobáva sa starostí o triedne rozdiely a želá, aby sa Meg zastavila a nazvala ju "mojou dámou". | meg:
Ako sedliak je Meg vždy vedomý rozdielov medzi sebou a lady Catherine. Uctieva Catherine a váhala, aby sa pred ňou vydala príliš odvážne. |
| Kateřina je ohromená relikviálmi, ktoré priniesli brat Brother Norbert a brat Berthwald z Ríma. | Reader:
Myslím, že mnísi mohli byť oklamaní vojakom, ktorý ich priviedol k hrobu. Relikvie môžu byť falošné. Keďže hroby boli neoznačené, vojak mohol lhať len za peniaze, ktoré mnísi zaplatili za jeho pomoc. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Identifikujte príklady, v ktorých sa Kateřina perspektíva líši od vašej perspektívy alebo od ostatných postáv v Catherine nazvaných Birdy .
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Premýšľajte o štvornásobnom príbehu, keď sa Catherineho pohľad na tému jasne líši od perspektívy iného charakteru alebo vášho vlastného.
- V ľavom stĺpci vytvorte obrázok, ktorý zobrazuje spôsob, akým Catherine vníma tému. Použite textové pole nižšie na opis jej perspektívy.
- V pravom stĺpci vytvorte obrázok, ktorý zobrazuje spôsob, akým vy alebo iný znak vnímajú rovnakú tému. Potom použite textové pole nižšie na opis tejto perspektívy.
- Uložte a odošlite svoj storyboard. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 25 Points | Rozvíjajúcich 19 Points | Začiatok 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Príklady z románu | Študent vyberá všetky presné príklady, ktoré dokazujú, že Catherineho pohľad sa líši od ostatných. | Študent si vyberá väčšinou presné príklady, ktoré dokazujú, že Catherineho pohľad sa odlišuje od ostatných. | Väčšina príkladov študenta odzrkadľuje chýbajúce pochopenie perspektívy vo všeobecnosti alebo konkrétnych udalostí románu. |
| Písomné Vysvetlenia | Textové opisy jasne vysvetľujú rôzne perspektívy a jasne kontrastujú. | Textové opisy vysvetľujú perspektívy, ale nemusia byť jasné. | Textové opisy nesprávne neberú do úvahy perspektívy postáv, ako sú opísané v románe. |
| Storyboard Obrázky | Zobrazenia vedľa seba zobrazujú rovnakú tému v inom svetle. Scény sa jasne pripájajú k opísanej téme a používajú vizuálne prvky na zobrazenie rozdielov medzi perspektívami. | Zobrazenia vedľa seba zobrazujú rovnakú tému v inom svetle. Scény sa pripájajú k opísanej téme, ale môžu byť zjednodušujúce alebo chýbajúce. Scenár používa niekoľko vizuálnych prvkov, ktoré ukazujú mierny rozdiel medzi perspektívami. | Umiestnenia vedľa seba sa nezaoberajú rovnakou témou iným svetlom. Scény sa jednoznačne nepripojí k opísanej téme. |
| Úsilie a Úpravy | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne. | Väčšina sekcií storyboardu sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike. | Storyboard je nedokončený a / alebo neorganizovaný. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike. |
Prehľad Aktivít
Vzhľadom k tomu, Catherine, Called Birdy je rozprávaný v prvej osobe, dominantný perspektíva je Catherine. Je však zrejmé, že mnohí ľudia v Katarínovom živote sa nedotýkajú jej perspektívy. Na mnohých miestach sa aj názor Catherine môže líšiť od pohľadu čitateľa. Niekedy román obsahuje dramatickú iróniu, keď moderný čitateľ môže spozorovať chyby v odôvodnení Catherine a predpovedať výsledok. (Moderný čitateľ, napríklad, nie je prekvapený, že 28. októbra je slnečný, hoci je sviatok svätých Šimona a Júda.)
Storyboarding môže byť užitočným spôsobom pre študentov, aby rozlišovali Catherineho pohľad od iných postáv. Pomocou T-grafu si žiaci zobrazia Catherinovu perspektívu vľavo s kontrastnou perspektívou iných postáv vpravo. Študenti môžu zahrnúť svoj vlastný pohľad alebo aj autorov. Pod každou scénou, nech študenti vysvetľujú myšlienky charakteru o zobrazenej problematike alebo obsahujú ilustračný citát z románu.
Kontrastné perspektívy
| Názor Catherine | Kontrastujúca perspektíva |
|---|---|
| Catherine si myslí, že Shaggy Beard je najfudobnejšou osobou, ktorá kedy chodila po zemi. | Otec Kataríny:
Otec vidí Shaggy Beard ako priemerného muža, ktorý prinesie bohatstvo a bezpečnosť Catherine a jej rodine. |
| Catherine si myslí, že všetky šitie, výšivky a iné dámske úlohy, ktoré robí, sú zbytočné a nestojí za to. | Matka Catherine:
Matka vidí, že tieto úlohy sú súčasťou života, do ktorej sa narodili ona a Catherine. Verí, že ich akceptovanie ochotne prináša šťastnejší a pokojnejší život. |
| Catherine vidí Meg ako priateľa a zábavného spoločníka. Neobáva sa starostí o triedne rozdiely a želá, aby sa Meg zastavila a nazvala ju "mojou dámou". | meg:
Ako sedliak je Meg vždy vedomý rozdielov medzi sebou a lady Catherine. Uctieva Catherine a váhala, aby sa pred ňou vydala príliš odvážne. |
| Kateřina je ohromená relikviálmi, ktoré priniesli brat Brother Norbert a brat Berthwald z Ríma. | Reader:
Myslím, že mnísi mohli byť oklamaní vojakom, ktorý ich priviedol k hrobu. Relikvie môžu byť falošné. Keďže hroby boli neoznačené, vojak mohol lhať len za peniaze, ktoré mnísi zaplatili za jeho pomoc. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Identifikujte príklady, v ktorých sa Kateřina perspektíva líši od vašej perspektívy alebo od ostatných postáv v Catherine nazvaných Birdy .
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Premýšľajte o štvornásobnom príbehu, keď sa Catherineho pohľad na tému jasne líši od perspektívy iného charakteru alebo vášho vlastného.
- V ľavom stĺpci vytvorte obrázok, ktorý zobrazuje spôsob, akým Catherine vníma tému. Použite textové pole nižšie na opis jej perspektívy.
- V pravom stĺpci vytvorte obrázok, ktorý zobrazuje spôsob, akým vy alebo iný znak vnímajú rovnakú tému. Potom použite textové pole nižšie na opis tejto perspektívy.
- Uložte a odošlite svoj storyboard. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 25 Points | Rozvíjajúcich 19 Points | Začiatok 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Príklady z románu | Študent vyberá všetky presné príklady, ktoré dokazujú, že Catherineho pohľad sa líši od ostatných. | Študent si vyberá väčšinou presné príklady, ktoré dokazujú, že Catherineho pohľad sa odlišuje od ostatných. | Väčšina príkladov študenta odzrkadľuje chýbajúce pochopenie perspektívy vo všeobecnosti alebo konkrétnych udalostí románu. |
| Písomné Vysvetlenia | Textové opisy jasne vysvetľujú rôzne perspektívy a jasne kontrastujú. | Textové opisy vysvetľujú perspektívy, ale nemusia byť jasné. | Textové opisy nesprávne neberú do úvahy perspektívy postáv, ako sú opísané v románe. |
| Storyboard Obrázky | Zobrazenia vedľa seba zobrazujú rovnakú tému v inom svetle. Scény sa jasne pripájajú k opísanej téme a používajú vizuálne prvky na zobrazenie rozdielov medzi perspektívami. | Zobrazenia vedľa seba zobrazujú rovnakú tému v inom svetle. Scény sa pripájajú k opísanej téme, ale môžu byť zjednodušujúce alebo chýbajúce. Scenár používa niekoľko vizuálnych prvkov, ktoré ukazujú mierny rozdiel medzi perspektívami. | Umiestnenia vedľa seba sa nezaoberajú rovnakou témou iným svetlom. Scény sa jednoznačne nepripojí k opísanej téme. |
| Úsilie a Úpravy | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne. | Väčšina sekcií storyboardu sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike. | Storyboard je nedokončený a / alebo neorganizovaný. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike. |
Ako na to, ako porovnať kontrastné perspektívy v knihe Catherine, Called Birdy
Ako viesť triednu diskusiu o perspektívach charakteru
Zapojte študentov do kritického myslenia usporiadaním živého diskusie o kľúčových udalostiach z Catherine, Called Birdy. Táto aktivita podporuje aktívne počúvanie, rešpektujúcu diskusiu a porozumenie viacerým pohľadom.
Vybrať kontroverznú scénu z románu
Vyberte okamih, kedy sa pohľad Catherine stretáva s inou postavou. Výber scény s vysokým napätím vyvolá väčší záujem a hlbšiu diskusiu.
Priradiť študentom úlohu obhajovať pohľady postáv
Rozdeľte študentov do skupín, z ktorých každá bude zastupovať iný pohľad postavy. Podporujte ich, aby použili textové dôkazy na podporu svojich argumentov, čo im pomôže precvičiť kritické čítanie.
Stanoviť pravidlá diskusie pre rešpektujúcu výmenu názorov
Stanovte jasné pravidlá pre striedanie sa a rešpektujúce nesúhlasenie. Ukážte, ako zdvorilo nesúhlasiť, aby sa študenti cítili bezpečne vyjadrovať odlišné názory.
Zhodnotiť a zhrnúť kľúčové poznatky
Po diskusii nechajte študentov napísať alebo diskutovať o tom, čo sa naučili o protichodných pohľadoch. Tento krok pomáha upevniť porozumenie a spojiť aktivitu s reálnym životom.
Často kladené otázky o kontrastných perspektívach v diele Catherine, zvanej Birdy
Aké sú niektoré príklady kontrastných pohľadov v románe Catherine, Called Birdy?
Kontrastné pohľady v Catherine, Called Birdy zahŕňajú Catherineinu negatívnu reakciu na Shaggy Beard versus jej otcovu praktickú perspektívu a Catherineinu frustráciu s dámskymi úlohami versus akceptáciu jej matky. Tieto rozdiely poukazujú na motivácie postáv a spoločenské očakávania v románe.
Ako môžu študenti identifikovať rôzne uhly pohľadu v románe Catherine, Called Birdy?
Študenti môžu použiť Tabuľku T alebo storyboard na porovnanie Catherineinho pohľadu s ostatnými postavami. Ilustrovaním a vysvetlením každej strany lepšie pochopia, ako názory ovplyvňujú dej.
Prečo je dôležité rozpoznať dramatickú iróniu v románe Catherine, Called Birdy?
Rozpoznanie dramatickej irónie pomáha čitateľom vidieť, kedy vedia viac než Catherine, čo pridáva hĺbku a zapojenie. Odhaľuje chyby postáv a buduje spojenie medzi čitateľom a textom.
Aká je dobrá aktivita v triede na výučbu pohľadu pomocou románu Catherine, Called Birdy?
Užitočnou aktivitou je nechať študentov vytvoriť scény zobrazujúce Catherinein pohľad versus pohľad inej postavy, a potom vysvetliť každý pohľad. Tým sa prehlbuje pochopenie motivácií postáv a historického kontextu.
Ako sa Catherinein pohľad líši od pohľadov ostatných postáv v románe?
Catherine často odoláva tradičným rolám a spochybňuje autoritu, zatiaľ čo iné postavy akceptujú alebo podporujú stredoveké zvyky. Tieto rozdiely vytvárajú konflikt a posúvajú dej v Catherine, Called Birdy.
Viac Storyboard That Aktivity
Catherine, Nazvaná Birdy
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
