Vyhľadávanie
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/aktivity-zimnej-prázdninovej-triedy/how-to-príbeh
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


Nechajte študentov urobiť nejaké učenie! Žiaci vytvoria storyboard, ktorý učí, ako urobiť niečo pre zimnú dovolenku. Môže to byť spôsob, ako urobiť určitý druh dovolenkovej dekorácie, ako si vybrať darček pre niekoho, ako zabaliť darček, ako urobiť skvelý pohár horúcej čokolády, alebo čokoľvek iného, ​​čo by chceli učiť!

Story musia obsahovať všetky kroky potrebné na dokončenie úlohy. Kroky môžu byť nasmerované na čitateľa pomocou imperatívnej nálady, alebo môžu študenti rozprávať pseudo-príbeh ako príklad "Ako hrať Dreidel" nižšie!

Dreidel je vrcholom, ktorý sa najčastejšie používa v sezóne Chanuka.

  1. Každý hráč začína s rovnakým počtom hier. Hracie kúsky môžu byť bonbóny, halierky, orechy, sušené ovocie alebo čokoládové mince označované ako "gelt".
  2. Každý hráč umiestni do hrnca jednu hraciu figúrku na začiatku kola.
  3. Prvý hráč otočí dreidel. To, čo robí ďalej, je založené na strane dreide smerujúcej hore po tom, ako sa prestane točiť.
  4. Existujú štyri strany dreidel a každý má hebrejský list. Listy pochádzajú z "Nes Gadol Hayah Sham" (veľký zázrak sa tam stalo), ktorý sa týka zázraku oleja.
    • Jimmy sa točí a dreidel pristane listom "shin" smerom hore. Jimmy musí vložiť jeden z jeho hier do hrnca uprostred.
    • Pre Jakobov obrat, dreidel pristane na "mníšku". "Núna" znamená "nič", takže Jakob nedáva ani nezískal žiadne guličky.
    • Becky dostane "gimel", čo znamená všetko. Becky dostane všetko do stredu!
    • Kedykoľvek je hrniec prázdny, každý musí znova vložiť jeden kus. Ak hráč nemôže dať kus, keď to potrebuje, ten hráč je "vonku".
    • Je Jimmyho zase a on sa točí na "on", na polovicu. Vezme polovicu kusov do hrnca. Keďže existuje nepárne číslo, vezme polovicu sumy zaokrúhlenej nahor: dva kusy.

  5. Hra končí, keď všetci okrem jedného hráča sú "mimo"!

Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. In each description, write the steps of how to do something (play a game, bake cookies, etc.).
  3. Illustrate each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  4. Save and Exit

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Sekvencia Udalostí Rubrika
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje sled udalostí. Pod každou bunkou napíšte popis dôležitosti tejto časti príbehu.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Diania
Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca.
Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie.
Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku.
Snímky
Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť.
Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne.
Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom.
Popisy
Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase.
Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti.
Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami.
Pravopis a Gramatika
Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť.
Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu.
Text je veľmi ťažké pochopiť.


Prehľad Aktivít


Nechajte študentov urobiť nejaké učenie! Žiaci vytvoria storyboard, ktorý učí, ako urobiť niečo pre zimnú dovolenku. Môže to byť spôsob, ako urobiť určitý druh dovolenkovej dekorácie, ako si vybrať darček pre niekoho, ako zabaliť darček, ako urobiť skvelý pohár horúcej čokolády, alebo čokoľvek iného, ​​čo by chceli učiť!

Story musia obsahovať všetky kroky potrebné na dokončenie úlohy. Kroky môžu byť nasmerované na čitateľa pomocou imperatívnej nálady, alebo môžu študenti rozprávať pseudo-príbeh ako príklad "Ako hrať Dreidel" nižšie!

Dreidel je vrcholom, ktorý sa najčastejšie používa v sezóne Chanuka.

  1. Každý hráč začína s rovnakým počtom hier. Hracie kúsky môžu byť bonbóny, halierky, orechy, sušené ovocie alebo čokoládové mince označované ako "gelt".
  2. Každý hráč umiestni do hrnca jednu hraciu figúrku na začiatku kola.
  3. Prvý hráč otočí dreidel. To, čo robí ďalej, je založené na strane dreide smerujúcej hore po tom, ako sa prestane točiť.
  4. Existujú štyri strany dreidel a každý má hebrejský list. Listy pochádzajú z "Nes Gadol Hayah Sham" (veľký zázrak sa tam stalo), ktorý sa týka zázraku oleja.
    • Jimmy sa točí a dreidel pristane listom "shin" smerom hore. Jimmy musí vložiť jeden z jeho hier do hrnca uprostred.
    • Pre Jakobov obrat, dreidel pristane na "mníšku". "Núna" znamená "nič", takže Jakob nedáva ani nezískal žiadne guličky.
    • Becky dostane "gimel", čo znamená všetko. Becky dostane všetko do stredu!
    • Kedykoľvek je hrniec prázdny, každý musí znova vložiť jeden kus. Ak hráč nemôže dať kus, keď to potrebuje, ten hráč je "vonku".
    • Je Jimmyho zase a on sa točí na "on", na polovicu. Vezme polovicu kusov do hrnca. Keďže existuje nepárne číslo, vezme polovicu sumy zaokrúhlenej nahor: dva kusy.

  5. Hra končí, keď všetci okrem jedného hráča sú "mimo"!

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. In each description, write the steps of how to do something (play a game, bake cookies, etc.).
  3. Illustrate each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  4. Save and Exit

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Sekvencia Udalostí Rubrika
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje sled udalostí. Pod každou bunkou napíšte popis dôležitosti tejto časti príbehu.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Diania
Každá bunka predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poriadku od začiatku do konca.
Jedna bunka nie je v poriadku alebo na príbehu chýbajú dôležité informácie.
Dôležité informácie chýbajú a / alebo dva alebo viac buniek nie je v poriadku.
Snímky
Bunky obsahujú obrázky, ktoré presne zobrazujú udalosti v príbehu a neumožňujú pochopiť.
Väčšina obrázkov zobrazuje udalosti z príbehu, ale niektoré sú nesprávne.
Obrázky sú nejasné alebo nedávajú zmysel s príbehom.
Popisy
Popisy sa zhodujú s obrázkami a ukazujú zmeny v čase.
Popisy nie vždy zodpovedajú snímkam alebo sa nezmieňuje dôležitosť udalosti.
Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami.
Pravopis a Gramatika
Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nemôžu pochopiť.
Pravopis je veľmi nepresný a bráni plnému porozumeniu.
Text je veľmi ťažké pochopiť.


Návody na napísanie návodu

1

Vytvorte sviatočné triedne zobrazenie pre študentské storyboardy typu "ako na to"

Predstavte študentské práce vytvorením špeciálnej nástenky alebo priestoru na stenu pre ich zimné sviatočné storyboardy typu "ako na to". To buduje hrdosť a podporuje učenie od seba navzájom.

2

Zhromaždite a usporiadajte študentské storyboardy

Zbierajte hotové storyboardy a nechajte študentov jasne napísať svoje mená. Skupujte ich podľa témy (napríklad ozdoby, recepty, hry) pre jednoduché zobrazenie a prehliadanie.

3

Pridajte kreatívne okraje a nadpisy

Ohraničte zobrazenie farebnými okrajmi alebo sviatočnými dekoráciami. Vytvorte veľký, pútavý nadpis ako "Vianočné centrum návodov!" na pritiahnuť pozornosť.

4

Pozvite študentov na prezentáciu ich návodov

Povzbudzujte študentov, aby zdieľali svoje storyboardy s triedou alebo v malých skupinách. Toto zvyšuje sebavedomie a umožňuje študentom naučiť sa nové zručnosti od seba navzájom.

5

Striedajte zobrazenia, aby ste predstavili nové storyboardy

Udržiavajte zobrazenie čerstvé tým, že každý týždeň alebo po vytvorení ďalších návodov vymeníte storyboardy. Toto zabezpečuje, že každý študent dostane šancu zažiariť.

Často kladené otázky o napísaní návodu

Čo je aktivita storyboardu typu „ako na to“ na zimné prázdniny?

Aktivita storyboardu typu „ako na to“ na zimné prázdniny je tvorivý projekt v triede, pri ktorom študenti navrhnú ilustrované krok za krokom návody, ako niečo sezónne vyrobiť — napríklad ozdoby, balenie darčekov alebo prípravu sviatočného zákusku. Tento spôsob pomáha študentom precvičiť si sekvencovanie, písanie jasných pokynov a využívanie vizuálov na podporu učenia.

Ako môžu študenti vytvoriť storyboard na výučbu sviatočnej zručnosti?

Aby študenti vytvorili storyboard, vyberú si sviatočnú zručnosť — napríklad výrobu remesla alebo hranie hry — a rozdelia ju na jasné kroky. Každý krok napíšu a ozdobia scénami, postavami a dialógmi. Storyboard by mal viesť niekoho krok za krokom od začiatku do konca.

Aké sú jednoduché témy na výrobu vianočných návodov, ktoré môžu študenti naučiť?

Jednoduché témy na vianočné návody zahŕňajú výrobu papierových snehových vločiek, balenie darčeka, výber premysleného darčeka, prípravu horúcej čokolády alebo učenie sa, ako hrať tradičnú sviatočnú hru ako dreidel. Tieto aktivity sú jednoduché a ľahko pochopiteľné pre študentov od 1. do 12. ročníka.

Prečo je učenie pomocou storyboards efektívne v triede?

Storyboards spríjemňujú výučbu kombináciou písania, sekvencovania a umenia. Pomáhajú študentom organizovať nápady, vizuálne komunikovať pokyny a rozvíjať prezentačné schopnosti. Táto metóda tiež podporuje rôzne štýly učenia a podnecuje kreativitu.

Aké kroky by mali študenti nasledovať na dokončenie úlohy s storyboardom typu „ako na to“?

Študenti by mali: 1) vybrať tému; 2) načrtnuť každý potrebný krok; 3) napísať jasné a stručné pokyny; 4) ilustrovať každý krok scénami a relevantnými predmetmi; 5) použiť dialóg, ak je to užitočné; a 6) prehodnotiť svoj storyboard, aby zabezpečili, že je ľahko sledovateľný a úplný.




Posudky

„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“
–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."
– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“
- Učiteľ tretieho ročníka
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.test.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/aktivity-zimnej-prázdninovej-triedy/how-to-príbeh
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky