Prehľad Aktivít
Každý štát má bohatú históriu, ktorá určuje, ako je známe dnes. Pomocou rozloženia na časovej osi budú študenti skúmať históriu Massachusetts a vytvárať časovú os udalostí . Študenti musia premýšľať o tom, čo robí udalosť skutočne hodnou toho, aby bola zahrnutá do časovej osi, a byť schopní zahrnúť podrobnosti do svojej časovej osi.
Ako alternatívu k rozloženiu na časovej osi, nechajte študentov vytvoriť plagát na časovej osi, ktorý sa zapracuje do prezentácie alebo do galérie. K tomuto zadaniu môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby študenti mali veľa možností a podľa toho upravili pokyny.
Príklady dôležitých udalostí v histórii Massachusetts
1497: Prichádzajú prví Európania, ktorí si so sebou prinášajú choroby. Choroby ako kiahne zabili v tom čase asi 90% domorodého obyvateľstva v Massachusetts.
1620: Pútnici prichádzajú a usadia sa v Plymouthe. S pomocou miestnych domorodých obyvateľov pútnici prežijú krutú zimu. V nasledujúcom roku sa v Massachusetts uskutočnil prvý Deň vďakyvzdania.
1692: Salemské čarodejnícke procesy sa konajú v Saleme v Massachusetts.
1773: Kolonisti v Bostone vysypávajú debny s čajom do prístavu v Bostone, známeho ako Boston Tea Party.
1775: Revolučná vojna sa začína bitkami o Lexington a Concord.
1788: Massachusetts sa stáva šiestym štátom USA.
1961: John F. Kennedy sa stáva 35. prezidentom USA.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť časovú os 4 - 6 dôležitých udalostí v histórii Massachusetts.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Použite poskytnutú prázdnu šablónu alebo podľa potreby pridajte bunky do svojej vlastnej šablóny.
- Do horného nadpisu napíšte názov štátu.
- V poli s nadpisom uveďte každú z udalostí v postupnom poradí a pridajte správne dátumy.
- Popíšte udalosti do polí s popisom.
- V každej bunke vytvorte obraz, ktorý zobrazuje udalosti, pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Ušetrite často!
Požiadavky: Minimálne 4 udalosti, správne dátumy, popisy a príslušné ilustrácie pre každú udalosť.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Prehľad Aktivít
Každý štát má bohatú históriu, ktorá určuje, ako je známe dnes. Pomocou rozloženia na časovej osi budú študenti skúmať históriu Massachusetts a vytvárať časovú os udalostí . Študenti musia premýšľať o tom, čo robí udalosť skutočne hodnou toho, aby bola zahrnutá do časovej osi, a byť schopní zahrnúť podrobnosti do svojej časovej osi.
Ako alternatívu k rozloženiu na časovej osi, nechajte študentov vytvoriť plagát na časovej osi, ktorý sa zapracuje do prezentácie alebo do galérie. K tomuto zadaniu môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby študenti mali veľa možností a podľa toho upravili pokyny.
Príklady dôležitých udalostí v histórii Massachusetts
1497: Prichádzajú prví Európania, ktorí si so sebou prinášajú choroby. Choroby ako kiahne zabili v tom čase asi 90% domorodého obyvateľstva v Massachusetts.
1620: Pútnici prichádzajú a usadia sa v Plymouthe. S pomocou miestnych domorodých obyvateľov pútnici prežijú krutú zimu. V nasledujúcom roku sa v Massachusetts uskutočnil prvý Deň vďakyvzdania.
1692: Salemské čarodejnícke procesy sa konajú v Saleme v Massachusetts.
1773: Kolonisti v Bostone vysypávajú debny s čajom do prístavu v Bostone, známeho ako Boston Tea Party.
1775: Revolučná vojna sa začína bitkami o Lexington a Concord.
1788: Massachusetts sa stáva šiestym štátom USA.
1961: John F. Kennedy sa stáva 35. prezidentom USA.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť časovú os 4 - 6 dôležitých udalostí v histórii Massachusetts.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Použite poskytnutú prázdnu šablónu alebo podľa potreby pridajte bunky do svojej vlastnej šablóny.
- Do horného nadpisu napíšte názov štátu.
- V poli s nadpisom uveďte každú z udalostí v postupnom poradí a pridajte správne dátumy.
- Popíšte udalosti do polí s popisom.
- V každej bunke vytvorte obraz, ktorý zobrazuje udalosti, pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Ušetrite často!
Požiadavky: Minimálne 4 udalosti, správne dátumy, popisy a príslušné ilustrácie pre každú udalosť.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Ako na to o histórii Massachusetts
Ako viesť študentov pri hľadaní spoľahlivých zdrojov pre časové osi histórie Massachusetts
Zbierajte dôveryhodné knihy a webové stránky, ktoré pomôžu študentom nájsť presné informácie o histórii Massachusetts. Poskytnite krátky zoznam odporúčaných zdrojov a ukážte, ako overiť dôveryhodnosť autora a dátum vydania.
Modelujte, ako hodnotiť, ktoré udalosti sú vhodné pre časovú os
Diskutujte so svojou triedou, čo robí udalosť dostatočne dôležitou na zaradenie. Použite smerujúce otázky, ako napríklad, "Zmenila táto udalosť štát alebo krajinu?" alebo "Kto bol ovplyvnený?" na rozvoj kritického myslenia.
Ukážte, ako organizovať udalosti v chronologickom poradí
Pomôžte študentom usporiadať ich vybrané udalosti podľa dátumu, aby časová os vyprávala jasný a logický príbeh. Precvičujte ako trieda s ukážkovými udalosťami predtým, ako budú študenti pracovať samostatne.
Učte študentov písať jasné a stručné popisy udalostí
Podnecujte študentov, aby zhrnuli každú udalosť v 1-2 vetách, zameriavajúc sa na hlavné detaily. Ukážte, ako sa vyhnúť zbytočným informáciám, pričom zachováte kľúčové fakty.
Podporujte kreativitu s ilustráciami a popismi
Vyzvite študentov, aby kreslili alebo digitálne vytvárali obrázky, ktoré reprezentujú každú udalosť. Ukážte, ako pridať krátky popis, ktorý pomôže vysvetliť význam ich obrázkov.
Často kladené otázky o histórii Massachusetts
Aké sú najdôležitejšie udalosti, ktoré by mali byť zahrnuté do časovej osi histórie Massachusetts pre študentov?
Kľúčové udalosti na zahrnutie do časovej osi histórie Massachusetts sú príchod skorých Európanov (1497), usídlenie pilgramov v Plymouth a prvý Deň vďakyvzdania (1620-1621), Salemské čarodejnícke procesy (1692), čajový party v Bostone (1773), bitky v Lexingtone a Concorde (1775), vstup Massachusetts do Spojených štátov (1788) a John F. Kennedy sa stal prezidentom (1961).
Ako môžem pomôcť svojim študentom vytvoriť časovú os histórie Massachusetts?
Viedť študentov k výskumu hlavných udalostí, vybrať 4-6 významných momentov a zoradiť ich chronologicky. Povzbudzujte ich, aby pridali popisy, dátumy a ilustrácie ku každej udalosti pomocou šablóny alebo formátu plagátu pre vizuálny dojem.
Aká je zábavná aktivita na vytvorenie časovej osi pre výučbu histórie Massachusetts na základnej škole?
Projekt plagátu časovej osi je zaujímavý pre žiakov na základnej škole. Môžu kresliť alebo použiť online nástroje na ilustráciu kľúčových udalostí a následne prezentovať svoje plagáty v galérii alebo triednej prezentácii na posilnenie učenia.
Ako si vybrať, ktoré udalosti v histórii Massachusetts sú najdôležitejšie pre vyučovanie od 3. do 6. ročníka?
Vyberte udalosti, ktoré mali veľký vplyv na Massachusetts alebo Spojené štáty, sú vhodné pre úroveň triedy a sú spojené s predchádzajúcim poznaním študentov, ako napríklad príchod pilgramov, čajová party v Bostone a Salemské čarodejnícke procesy.
Aké šablóny alebo nástroje môžu študenti použiť na vytvorenie časovej osi histórie Massachusetts?
Študenti môžu použiť prázdne šablóny časovej osi, digitálne nástroje ako Google Slides alebo plagátové dosky. Niektorí učitelia poskytujú tlačiteľné pracovné listy, zatiaľ čo iní povzbudzujú študentov, aby navrhli vlastné časové osi pre kreativitu.
Viac Storyboard That Aktivity
Štátny Sprievodca v Massachusetts
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
