Обзор Деятельности
После изучения дней недели, цветов и чисел, одним из ранних уроков лексики является семья. Простой урок, помимо запоминания испанских слов и фраз, должен практиковаться в том, чтобы ассоциировать эти новые слова в значимых или знакомых контекстах. Хотя, конечно, студенты могут использовать словарный запас, чтобы обсуждать свои собственные семьи, другая эффективная стратегия заключается в том, чтобы студенты выбирали знаменитую семью и использовали лексику для описания членов и отношений этой семьи.
Следующий пример раскадровки демонстрирует этот метод. Попросите учащихся выбрать шаблон карты пауков и использовать членов своей семьи! Учащиеся могут выбрать себе или одному члену семьи место в центре. Каждая ветвящаяся клетка должна включать другого члена семьи, а заголовочный блок должен иметь соответствующий терминологический термин, связанный с членом центра семьи. В блоках описания полезно, чтобы ученики размещали имена членов семьи для более легкой сортировки.
В приведенной ниже таблице приведены некоторые из наиболее распространенных семейных терминов, хотя их, безусловно, можно расширить.
| Семейный словарь | |
|---|---|
| El Padre | отец |
| La Madre | мама |
| El hermano / la hermana | брат сестра |
| La Abuela | бабушка |
| El Abuelo | Дед |
| Ла тиа | Тетя |
| El Tío | дядя |
| El primo / la prima | двоюродная сестра |
| Эль хихо / ла хиха | сын дочь |
| Эль-Нието / Ла-Ниета | Внук / внучка |
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each heading, write the Spanish word for each member (mother, father, etc.)
- In the descriptions, write the person's first name.
- Add illustrations that accurately represent each family member using scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
После изучения дней недели, цветов и чисел, одним из ранних уроков лексики является семья. Простой урок, помимо запоминания испанских слов и фраз, должен практиковаться в том, чтобы ассоциировать эти новые слова в значимых или знакомых контекстах. Хотя, конечно, студенты могут использовать словарный запас, чтобы обсуждать свои собственные семьи, другая эффективная стратегия заключается в том, чтобы студенты выбирали знаменитую семью и использовали лексику для описания членов и отношений этой семьи.
Следующий пример раскадровки демонстрирует этот метод. Попросите учащихся выбрать шаблон карты пауков и использовать членов своей семьи! Учащиеся могут выбрать себе или одному члену семьи место в центре. Каждая ветвящаяся клетка должна включать другого члена семьи, а заголовочный блок должен иметь соответствующий терминологический термин, связанный с членом центра семьи. В блоках описания полезно, чтобы ученики размещали имена членов семьи для более легкой сортировки.
В приведенной ниже таблице приведены некоторые из наиболее распространенных семейных терминов, хотя их, безусловно, можно расширить.
| Семейный словарь | |
|---|---|
| El Padre | отец |
| La Madre | мама |
| El hermano / la hermana | брат сестра |
| La Abuela | бабушка |
| El Abuelo | Дед |
| Ла тиа | Тетя |
| El Tío | дядя |
| El primo / la prima | двоюродная сестра |
| Эль хихо / ла хиха | сын дочь |
| Эль-Нието / Ла-Ниета | Внук / внучка |
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each heading, write the Spanish word for each member (mother, father, etc.)
- In the descriptions, write the person's first name.
- Add illustrations that accurately represent each family member using scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Ссылка на План Урока
Как насчет упражнения по развитию испанской семейной лексики?
Create a Spanish Family Vocabulary Matching Game
Design a simple matching game where students pair Spanish family terms with English meanings or pictures. Interactive games boost recall and engagement!
Gather or prepare matching cards
Print or write Spanish family words on one set of cards and English translations (or pictures) on another. Use bright colors and clear fonts for easy recognition.
Model the matching activity
Demonstrate how to turn over cards and find matches, explaining expectations. Students learn best when they see the process in action.
Have students play in pairs or small groups
Divide students into groups and let them take turns matching the Spanish and English cards. Peer interaction builds confidence and reinforces learning.
Discuss tricky matches together
Review any challenging vocabulary as a class, clarifying meanings or pronunciations. This supports all learners and encourages questions.
Часто задаваемые вопросы о занятиях по развитию испанской лексики для всей семьи
What is a simple Spanish family vocabulary activity for middle and high school students?
A straightforward activity is to have students create a visual storyboard using Spanish family vocabulary. They pick their own or a famous family, place a member in the center, and branch out to other relatives, labeling each with the correct Spanish term and including first names for clarity.
How can I help students remember Spanish family member words?
Use meaningful contexts like having students describe their own or well-known families. Visual organizers, such as spider maps, and associating names with each family member, make vocabulary more memorable and relevant.
What are the most common Spanish family vocabulary words to teach beginners?
Key terms include: el padre (father), la madre (mother), el hermano/la hermana (brother/sister), el abuelo/la abuela (grandfather/grandmother), la tía/el tío (aunt/uncle), el primo/la prima (cousin), el hijo/la hija (son/daughter), and el nieto/la nieta (grandson/granddaughter).
What is the best way to assess student understanding of Spanish family vocabulary?
Have students create visual vocabulary boards labeling family members with Spanish terms and first names. Grading is easier when names are included, and visuals help confirm comprehension.
How can I make Spanish family vocabulary lessons more engaging?
Encourage students to choose a famous family or their own, use creative illustrations, and personalize their storyboards. Adding relatable content increases engagement and retention.
Больше Storyboard That
Испанский Семейный Древовидный Словарь
Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
