Поиск
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/путеводитель-по-штату-юта/general-facts
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Utah and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Due Date:

Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah.

Student Instructions:

  1. Click “Start Assignment”.
  2. Write the state name in the middle space.
  3. Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
  5. Save often!

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Проведение Исследований
Представить информацию после проведения исследования.
Опытный Развивающийся Начало
Организация
Примеры точны, полны, хорошо организованы и просты для понимания.
Примеры несколько точны, полны, хорошо организованы и просты для понимания.
Примеры неточные, неполные, неорганизованные и трудные для понимания.
Иллюстрации
Иллюстрации изображают письменное описание с четкими изображениями соответствующих сцен, персонажей, предметов и т. д.
Иллюстрации изображают письменное описание, но неясны или неполны.
Иллюстрации не имеют смысла с письменным описанием.
Произношение и Грамматика
Орфография и грамматика в основном точны. Ошибки не мешают пониманию.
Орфография неточная и мешает полному пониманию.
Текст сложен для понимания.


Обзор Деятельности


Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Utah and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Due Date:

Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah.

Student Instructions:

  1. Click “Start Assignment”.
  2. Write the state name in the middle space.
  3. Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
  5. Save often!

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Проведение Исследований
Представить информацию после проведения исследования.
Опытный Развивающийся Начало
Организация
Примеры точны, полны, хорошо организованы и просты для понимания.
Примеры несколько точны, полны, хорошо организованы и просты для понимания.
Примеры неточные, неполные, неорганизованные и трудные для понимания.
Иллюстрации
Иллюстрации изображают письменное описание с четкими изображениями соответствующих сцен, персонажей, предметов и т. д.
Иллюстрации изображают письменное описание, но неясны или неполны.
Иллюстрации не имеют смысла с письменным описанием.
Произношение и Грамматика
Орфография и грамматика в основном точны. Ошибки не мешают пониманию.
Орфография неточная и мешает полному пониманию.
Текст сложен для понимания.


Как узнать факты о деятельности в штате Юта

1

Запланируйте игру-исследование для поиска фактов о Юте

Повышайте вовлеченность, создавая игру-охоту за фактами в классе, где учащиеся ищут факты о Юте в книгах, онлайн-ресурсах и на выставках в классе. Это практическое занятие поощряет командную работу и делает исследование более увлекательным.

2

Назначьте исследовательские команды и уточните роли

Разделите класс на небольшие группы и каждой группе назначьте отдельную тему о Юте, например, птицу штата или знаменитого гражданина. Четко определите роль каждого ученика — исследователь, писатель или художник — для поощрения сотрудничества и ответственности.

3

Предоставьте графические организаторы для структурирования находок

Раздайте пустые паучьи карты или сети фактов для заполнения командой в процессе открытия новой информации. Визуальные организаторы помогают студентам структурировать факты и видеть связи между темами, делая сложную информацию более доступной.

4

Обучайте студентов использовать надежные источники

Покажите, как находить достоверную информацию о Юте с помощью библиотечных книг, образовательных сайтов и энциклопедий. Обсудите, как распознавать надежные источники и избегать ненадежной информации, чтобы студенты развивали навыки крепкого исследования.

5

Организуйте экскурсию по галерее для обмена сетями

Пусть группы выставляют свои завершенные сети фактов о Юте по всему классу. Пригласите студентов пройтись, прочитать каждую сеть и оставить положительные отзывы на стикерах. Это занятие стимулирует гордость за свою работу и углубляет понимание через обучение сверстников.

Часто задаваемые вопросы о фактах о деятельности в штате Юта

Каковы факты о деятельности сайта Юта для учащихся?

Факт о деятельности сайта Юта — это урок, в котором учащиеся исследуют Юту и организуют ключевую информацию — например, девиз штата, птицу, цветок, прозвище и многое другое — с помощью визуальной карты-паука или шаблона web. Это помогает учащимся учиться и представлять факты структурировано и креативно.

Как создать карту-паук для фактов о Юте в классе?

Чтобы создать карту-паук для фактов о Юте, ученики пишут «Юта» в центре, а затем расходятся ветвями с ячейками для таких тем, как столица, символы штата, знаменитые граждане, дата вступления в состав штата и туристические достопримечательности. Каждая ячейка включает краткое описание и иллюстрацию, связанную с её заголовком.

Что должно включать в себя деятельность в виде сети штата Юта для 3–6 классов?

Деятельность в виде сети штата Юта для 3–6 классов должна охватывать девиз штата, цветок, дерево, птицу, столицу и крупные города, знаменитого гражданина, дату вступления в состав штата, прозвище и интересное туристическое место, каждое с кратким описанием и иллюстрацией.

Почему используют графические организаторы, такие как карты-пауки, для обучения фактам о штатах?

Карты-пауки помогают учащимся визуально организовать и запомнить информацию о штатах, таких как Юта, создавая связи между ключевыми фактами. Они поддерживают исследования, умение подытоживать и творческое мышление, делая обучение более увлекательным для учеников K–12.

Какие есть интересные способы обучения фактам о штате Юта для начальных классов?

Интересные способы включают интерактивные сетевые активности, рисование иллюстраций к каждому факту о Юте, работу в парах, использование цифровых шаблонов и связывание фактов о штате с жизнью учеников или тематикой класса. Эти стратегии делают изучение фактов о штате запоминающимся и увлекательным.




Image Attributions
  • 7459424 • Ken Cheung • Лицензия Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed

Отзывы

«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»
– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».
–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».
–Учитель третьего класса
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/путеводитель-по-штату-юта/general-facts
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.