Обзор Деятельности
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Michigan and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Организация | Примеры точны, полны, хорошо организованы и просты для понимания. | Примеры несколько точны, полны, хорошо организованы и просты для понимания. | Примеры неточные, неполные, неорганизованные и трудные для понимания. |
| Иллюстрации | Иллюстрации изображают письменное описание с четкими изображениями соответствующих сцен, персонажей, предметов и т. д. | Иллюстрации изображают письменное описание, но неясны или неполны. | Иллюстрации не имеют смысла с письменным описанием. |
| Произношение и Грамматика | Орфография и грамматика в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Орфография неточная и мешает полному пониманию. | Текст сложен для понимания. |
Обзор Деятельности
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Michigan and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Организация | Примеры точны, полны, хорошо организованы и просты для понимания. | Примеры несколько точны, полны, хорошо организованы и просты для понимания. | Примеры неточные, неполные, неорганизованные и трудные для понимания. |
| Иллюстрации | Иллюстрации изображают письменное описание с четкими изображениями соответствующих сцен, персонажей, предметов и т. д. | Иллюстрации изображают письменное описание, но неясны или неполны. | Иллюстрации не имеют смысла с письменным описанием. |
| Произношение и Грамматика | Орфография и грамматика в основном точны. Ошибки не мешают пониманию. | Орфография неточная и мешает полному пониманию. | Текст сложен для понимания. |
Как узнать о фактах в Мичигане
Organize Michigan facts with student-created anchor charts
Use anchor charts to visually display Michigan facts your class discovers. Hang charts in the classroom to reinforce learning and make key information easy to review.
Model how to brainstorm Michigan topics as a class
Guide students in a whole-group brainstorming session on Michigan. List possible topics on the board, such as symbols, cities, and famous people, to jumpstart their research.
Assign collaborative research roles for web creation
Have students work in pairs or small groups with assigned roles (researcher, illustrator, writer) to build their Michigan webs. This ensures everyone is engaged and leverages different strengths.
Facilitate peer sharing of Michigan webs
Invite students to present their completed webs to classmates. Encourage questions and compliments to build confidence and reinforce understanding of Michigan facts.
Connect Michigan web learning to other states or regions
Extend the activity by having students compare Michigan webs with those for other states or regions. Discuss similarities and differences to deepen geographic and cultural knowledge.
Часто задаваемые вопросы о деятельности в Мичигане
How can I use a spider map to teach Michigan state facts to my students?
Spider maps help students visually organize key information about Michigan, such as its motto, symbols, cities, famous citizens, statehood date, nickname, and tourist attractions. By filling out each cell with a summary and illustration, students engage with research and summarization skills.
What are some important categories to include in a Michigan facts web activity?
Essential categories include the state motto, state flower, state tree, state bird, capital and major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot. These cover core aspects of Michigan's identity.
What is the best way to guide 4th–6th grade students in researching Michigan for a class project?
Provide a structured template like a spider map, clear instructions for each category, and encourage use of reliable sources. Allow students to create summaries and illustrations to reinforce learning and make research engaging.
How do I introduce the Michigan spider map activity in my classroom?
Start by explaining the purpose of a spider map, model how to fill out one cell (e.g., state bird), and share examples. Walk students through writing summaries and drawing illustrations before they begin their own research.
Why is organizing state facts in a web format effective for student learning?
Webs help students visualize connections between facts, improve retention, and break down complex information. They cater to visual learners and encourage both research and creativity.
Больше Storyboard That
Путеводитель по Штату Мичиган
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
