Обзор Деятельности
В этом упражнении студенты будут определять тему и поддерживать тему с фактическими данными из текста.
лживость
Одна тема обман. На протяжении всего романа, персонажи используют обман для различных целей. Например, Гек использует обман, чтобы избежать плена; Гек инсценирует свою смерть, убивая свинью и распространяя свою кровь по всей кабине. Позже, он использует обман, чтобы получить информацию; он одевается, как девушка, чтобы получить информацию от Джудит Лофтус, который является новым для города. И, наконец, король и герцог симулировать быть связаны с конца Питера Уилкса и пытаются украсть его состояние.дружба
Еще одна тема в Приключения Гекльберри Финна дружба. Гек и Джим посвящены помогая друг другу и смотреть друг на друга, как они двигаются вниз по реке и избежать захвата. Джим называет Гек "верного друга". Гек и Том Сойер также имеют тесную дружбу. Гек и Том разработать комплексный план, чтобы освободить Джима. Они следуют через с планом, а также улучшить, когда это необходимо, даже тогда, когда они близки к быть пойманным. Джим демонстрирует свою дружбу к Тому, как хорошо. Вместо того, чтобы бежать, Джим остается, чтобы помочь врачу в спасении Тома, который был убит выстрелом в икре.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая идентифицирует повторяющиеся темы в « Приключениях Гекльберри Финна» . Проиллюстрируйте примеры каждой темы и напишите краткое описание под каждой ячейкой.
- Нажмите «Начать назначение».
- Укажите тему (и) из « Приключений Гекльберри Финна», которую вы хотите включить, и замените текст «Тема 1».
- Создайте изображение для примеров, которые представляют эту тему.
- Напишите описание каждого из примеров.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определить Тему (ы) | Все темы были правильно определены как важные повторяющиеся темы или сообщения в этой истории. | Некоторые темы были правильно определены, но другие отсутствуют или не имеют смысла с историей. | Нет темы не правильно определены. |
| Определение Символ (ы) | Все символы правильно определены как объекты, которые представляют собой что-то еще на более высоком уровне в истории. | Большинство символов правильно определены, но некоторые объекты отсутствуют или неправильно определены как значимые символы. | Нет символы не правильно определены. |
| Определение Motif (ы) | Все мотивы были правильно определены в качестве важных повторяющихся черт и идей в этой истории. | Некоторые мотивы были правильно определены, но другие отсутствуют или неправильно. | Нет мотивы не были правильно определены. |
| Примеры | Все примеры подтверждают намеченные темы, символы и мотивы. Описания четко объяснить, как примеры подключения к более широким темам, символов и мотивов. | Большинство примеров подходят намеченные темы, символы и мотивы. Большинство описаний пытаются объяснить, как примеры подключения к более широким темам, символов и мотивов. | Большинство примеров не подходят намеченные темы, символы и мотивы. Описания пока не ясны. |
| Описание | Раскадровка клетки четко показывают связь с темами, символами и мотивами и помочь с пониманием. | Большинство раскадровки клетки помогают показать темам, символы и мотивы, но некоторые раскадровки клетки трудно понять. | Раскадровка клетки не помогают в понимании темам, символы и мотивы. |
Обзор Деятельности
В этом упражнении студенты будут определять тему и поддерживать тему с фактическими данными из текста.
лживость
Одна тема обман. На протяжении всего романа, персонажи используют обман для различных целей. Например, Гек использует обман, чтобы избежать плена; Гек инсценирует свою смерть, убивая свинью и распространяя свою кровь по всей кабине. Позже, он использует обман, чтобы получить информацию; он одевается, как девушка, чтобы получить информацию от Джудит Лофтус, который является новым для города. И, наконец, король и герцог симулировать быть связаны с конца Питера Уилкса и пытаются украсть его состояние.дружба
Еще одна тема в Приключения Гекльберри Финна дружба. Гек и Джим посвящены помогая друг другу и смотреть друг на друга, как они двигаются вниз по реке и избежать захвата. Джим называет Гек "верного друга". Гек и Том Сойер также имеют тесную дружбу. Гек и Том разработать комплексный план, чтобы освободить Джима. Они следуют через с планом, а также улучшить, когда это необходимо, даже тогда, когда они близки к быть пойманным. Джим демонстрирует свою дружбу к Тому, как хорошо. Вместо того, чтобы бежать, Джим остается, чтобы помочь врачу в спасении Тома, который был убит выстрелом в икре.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая идентифицирует повторяющиеся темы в « Приключениях Гекльберри Финна» . Проиллюстрируйте примеры каждой темы и напишите краткое описание под каждой ячейкой.
- Нажмите «Начать назначение».
- Укажите тему (и) из « Приключений Гекльберри Финна», которую вы хотите включить, и замените текст «Тема 1».
- Создайте изображение для примеров, которые представляют эту тему.
- Напишите описание каждого из примеров.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определить Тему (ы) | Все темы были правильно определены как важные повторяющиеся темы или сообщения в этой истории. | Некоторые темы были правильно определены, но другие отсутствуют или не имеют смысла с историей. | Нет темы не правильно определены. |
| Определение Символ (ы) | Все символы правильно определены как объекты, которые представляют собой что-то еще на более высоком уровне в истории. | Большинство символов правильно определены, но некоторые объекты отсутствуют или неправильно определены как значимые символы. | Нет символы не правильно определены. |
| Определение Motif (ы) | Все мотивы были правильно определены в качестве важных повторяющихся черт и идей в этой истории. | Некоторые мотивы были правильно определены, но другие отсутствуют или неправильно. | Нет мотивы не были правильно определены. |
| Примеры | Все примеры подтверждают намеченные темы, символы и мотивы. Описания четко объяснить, как примеры подключения к более широким темам, символов и мотивов. | Большинство примеров подходят намеченные темы, символы и мотивы. Большинство описаний пытаются объяснить, как примеры подключения к более широким темам, символов и мотивов. | Большинство примеров не подходят намеченные темы, символы и мотивы. Описания пока не ясны. |
| Описание | Раскадровка клетки четко показывают связь с темами, символами и мотивами и помочь с пониманием. | Большинство раскадровки клетки помогают показать темам, символы и мотивы, но некоторые раскадровки клетки трудно понять. | Раскадровка клетки не помогают в понимании темам, символы и мотивы. |
Как насчет Темас clave en aventuras de Huckleberry Finn
How to Facilitate a Class Discussion on Themes in The Adventures of Huckleberry Finn
Encourage critical thinking by leading a class discussion where students share and analyze key themes, like deception and friendship, from the novel. This helps students connect ideas and deepen their understanding.
Prepare open-ended questions about the novel's themes
Write questions that prompt students to think beyond the surface, such as 'Why might Huck use deception?' or 'How does friendship shape Huck and Jim’s journey?' This supports student-led exploration of main ideas.
Assign students to small groups
Divide the class into small groups to discuss the questions. This allows every student to participate and share their thoughts in a supportive environment.
Encourage students to find text evidence
Ask students to cite specific passages from the book that support their ideas about each theme. This helps them practice close reading and strengthens their arguments.
Have groups share their findings with the class
Invite each group to present their theme analysis and supporting evidence. This fosters collaborative learning and exposes students to multiple perspectives.
Frequently Asked Questions about Temas clave en aventuras de Huckleberry Finn
What are the key themes in The Adventures of Huckleberry Finn?
The key themes in The Adventures of Huckleberry Finn include deception—where characters use tricks to achieve their goals—and friendship, shown in the strong bonds between Huck, Jim, and Tom Sawyer.
How does deception play a role in Huckleberry Finn?
Deception is a major theme in the novel. Huck fakes his own death to escape captivity, disguises himself to gather information, and the King and Duke pretend to be heirs to steal a fortune. These acts show how characters use trickery to survive or get what they want.
Why is friendship important in The Adventures of Huckleberry Finn?
Friendship is central to the story. Huck and Jim protect each other and work together as they travel down the river. Their loyalty and trust highlight the value of true companionship in overcoming challenges.
What is a simple classroom activity to teach themes in Huckleberry Finn?
Have students create a storyboard that identifies and illustrates key themes from the novel, such as deception or friendship. Each cell should show an example from the book, with a short description underneath.
How can students find evidence of themes in Huckleberry Finn?
Students can look for specific examples and quotes in the text where themes like deception or friendship are shown—for example, when Huck fakes his death or when Jim helps Huck and Tom. Citing these helps support their understanding of the novel's messages.
Больше Storyboard That
Приключения Гекльберри Финна
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
