Обзор Деятельности
Сеттинг в рассказе включает в себя, где и когда происходит история, и обычно в романе есть несколько настроек. Учащиеся должны уметь понимать, когда происходит история и где она происходит, а также обсуждать, насколько они важны для романа. Для этого задания ученики создадут раскадровку, в которой будет показано, где и когда Лилис-Кроссинг . В исторических фантастических романах чрезвычайно важно, когда происходит история, поскольку она сосредоточена вокруг важного времени в прошлом. Действие романа происходит во время войны, которая по-разному влияет на персонажей.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Задача: создать раскадровку, которая описывает и иллюстрирует сеттинг Lily's Crossing . Вы должны указать, где и когда в раскадровке.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Напишите настройку в каждом заголовке.
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждый заголовок, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое изложение каждого заголовка / убеждения в свободном месте под иллюстрацией.
- Экономьте часто!
Требования:
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Настройка Описание | Учащийся эффективно описывает обстановку, определяя место, время и атмосферу. | Учащийся описывает два элемента обстановки. | Студент описывает только один аспект обстановки. |
| Появление | Конечный продукт содержит точные визуальные изображения обстановки и персонажей. | Конечный продукт демонстрирует попытку точно изобразить обстановку и персонажей, хотя некоторые аспекты сбивают с толку и / или неточны. | Конечный продукт содержит нерелевантные изображения. |
| Орфография, Грамматика, Пунктуация | Конечный продукт не содержит орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок. | Конечный продукт содержит до трех орфографических, пунктуационных или грамматических ошибок, не меняющих смысла текста. | Конечный продукт содержит более трех орфографических, пунктуационных или грамматических ошибок. |
Обзор Деятельности
Сеттинг в рассказе включает в себя, где и когда происходит история, и обычно в романе есть несколько настроек. Учащиеся должны уметь понимать, когда происходит история и где она происходит, а также обсуждать, насколько они важны для романа. Для этого задания ученики создадут раскадровку, в которой будет показано, где и когда Лилис-Кроссинг . В исторических фантастических романах чрезвычайно важно, когда происходит история, поскольку она сосредоточена вокруг важного времени в прошлом. Действие романа происходит во время войны, которая по-разному влияет на персонажей.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Задача: создать раскадровку, которая описывает и иллюстрирует сеттинг Lily's Crossing . Вы должны указать, где и когда в раскадровке.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Напишите настройку в каждом заголовке.
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждый заголовок, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое изложение каждого заголовка / убеждения в свободном месте под иллюстрацией.
- Экономьте часто!
Требования:
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Настройка Описание | Учащийся эффективно описывает обстановку, определяя место, время и атмосферу. | Учащийся описывает два элемента обстановки. | Студент описывает только один аспект обстановки. |
| Появление | Конечный продукт содержит точные визуальные изображения обстановки и персонажей. | Конечный продукт демонстрирует попытку точно изобразить обстановку и персонажей, хотя некоторые аспекты сбивают с толку и / или неточны. | Конечный продукт содержит нерелевантные изображения. |
| Орфография, Грамматика, Пунктуация | Конечный продукт не содержит орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок. | Конечный продукт содержит до трех орфографических, пунктуационных или грамматических ошибок, не меняющих смысла текста. | Конечный продукт содержит более трех орфографических, пунктуационных или грамматических ошибок. |
Как насчет места действия в Лили-Кроссинг?
Plan a class discussion to connect setting with character emotions
Gather students and talk about how the time and place in Lily’s Crossing affect how characters feel, act, and make choices. This helps students see the impact of setting on character development in an engaging way.
Ask students to identify feelings characters might have in different settings
Guide students to think about how Lily or other characters might feel in each setting—such as anxious during the war or happy at the beach. Linking emotions to settings makes the story more relatable and memorable.
Encourage drawing or acting out scenes to explore mood
Invite students to sketch or act out a scene, focusing on how the setting affects the mood. Expressing feelings through art or drama deepens understanding and engagement.
Use anchor charts to track how settings influence events
Create a classroom chart listing key settings and how they shape what happens in the story. This visual tool helps students make connections and refer back during discussion or writing.
Часто задаваемые вопросы о месте действия в Лили-Кроссинг
What is the setting of Lily's Crossing?
The setting of Lily's Crossing is primarily during World War II in the 1940s, taking place in a small town in New York as well as at the seaside. Both the time period and locations are crucial to the novel's plot and character development.
How do you teach setting using Lily's Crossing?
To teach setting with Lily's Crossing, have students identify where and when key events happen, create a storyboard mapping these scenes, and discuss how the historical context impacts the characters.
Why is the time period important in Lily's Crossing?
The time period of World War II shapes the story's conflicts and characters. It affects the characters’ emotions, decisions, and relationships, making historical context essential for understanding the novel.
What are some creative activities for teaching setting in historical fiction?
Creative activities include making storyboards, setting maps, or dioramas; comparing settings across different novels; and writing journal entries from a character’s perspective about their environment and time.
What should students include in a Lily's Crossing setting storyboard?
Students should include where (the locations) and when (the time period) in their storyboard, with illustrations and short summaries explaining how each setting influences the story.
Больше Storyboard That
Lily's Crossing
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
