Обзор Деятельности
В этой деятельности, студенты должны изображать персонажей этой истории, обращая особое внимание на физические и черт характера обоих основных и второстепенных персонажей. Студенты должны предоставить подробную информацию о действиях персонажей и как они влияют на другие символы. Кроме того, студенты могут определить, как главный герой изменился с течением времени.
Символы , включенные в карту характера:
- Карана
- Рамо
- Ulape
- Главный Chowig
- Капитан Орлов
- Matasaip
- Kimki
- Спасатели
- Rontu
- Rontu-Ару
- Tutok
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте карту символов для основных символов.
- Определите основных персонажей острова «Голубые дельфины» и введите их имена в разные титульные боксы.
- Выберите символ для представления каждого литературного персонажа.
- Выберите цвета и позу, соответствующие сюжетам и чертам характера.
- Выберите сцену или фон, который имеет смысл для персонажа.
- Заполните Textables для физических / характерных черт, какие проблемы ли это лицо персонажа, и как этот персонаж влияет на сюжет .
- Сохраните и отправьте задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
| Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Обзор Деятельности
В этой деятельности, студенты должны изображать персонажей этой истории, обращая особое внимание на физические и черт характера обоих основных и второстепенных персонажей. Студенты должны предоставить подробную информацию о действиях персонажей и как они влияют на другие символы. Кроме того, студенты могут определить, как главный герой изменился с течением времени.
Символы , включенные в карту характера:
- Карана
- Рамо
- Ulape
- Главный Chowig
- Капитан Орлов
- Matasaip
- Kimki
- Спасатели
- Rontu
- Rontu-Ару
- Tutok
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте карту символов для основных символов.
- Определите основных персонажей острова «Голубые дельфины» и введите их имена в разные титульные боксы.
- Выберите символ для представления каждого литературного персонажа.
- Выберите цвета и позу, соответствующие сюжетам и чертам характера.
- Выберите сцену или фон, который имеет смысл для персонажа.
- Заполните Textables для физических / характерных черт, какие проблемы ли это лицо персонажа, и как этот персонаж влияет на сюжет .
- Сохраните и отправьте задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
| Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
| Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Как насчет карты персонажей «Острова синих дельфинов»?
How to Facilitate a Class Discussion on Character Growth
Encourage students to share their insights about how characters change throughout the story. Use open-ended questions to spark thoughtful conversations and help students connect character development to real-life experiences.
Model Analyzing Character Motivations
Demonstrate how to look for clues in the text about why characters act a certain way. Think aloud as you read, highlighting internal and external factors that influence decisions.
Guide Students to Use Text Evidence
Prompt students to support their ideas about characters with specific examples from the book. Remind them to quote or paraphrase key moments that show traits or changes.
Incorporate Visual Aids to Deepen Understanding
Use graphic organizers, anchor charts, or digital tools to help students visualize character relationships and traits. Display these visuals during discussions for quick reference.
Connect Character Growth to Personal Experiences
Invite students to reflect on times they faced challenges or changed over time. Facilitate connections between their lives and the character’s journey to build empathy and engagement.
Часто задаваемые вопросы о карте персонажей «Острова синих дельфинов»
What is a character map for Island of the Blue Dolphins?
A character map for Island of the Blue Dolphins is a visual tool that helps students organize and analyze key information about the novel's characters, including their traits, actions, challenges, and how they affect the story's plot.
How can I help students identify character traits in Island of the Blue Dolphins?
Guide students to look for descriptions, dialogue, and actions in the text to identify both physical and personality traits for each character. Encourage them to use evidence from the story to support their choices.
What are some good questions to ask about Karana's character development?
Ask questions like: How does Karana change from the beginning to the end of the story? What challenges does she face? How do her decisions impact other characters and the plot?
What is the best way to structure a character map activity for 4th or 5th graders?
The best way is to provide students with a template featuring sections for names, character traits, challenges, and plot impact. Encourage creativity by letting students choose colors, poses, and backgrounds that fit each character.
How does creating a character map support reading comprehension?
Creating a character map helps students visualize relationships, track changes over time, and deepen their understanding of the story by connecting character actions to the overall plot.
Больше Storyboard That
Остров Голубых Дельфинов
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
