Обзор Деятельности
Сети - отличный инструмент, помогающий учащимся систематизировать факты в систематической и наглядной форме. Студенты будут исследовать Индиану и использовать предоставленный пустой шаблон, чтобы показать, что они узнали. Затем они создадут сеть из 6 ячеек, которая включает девиз штата, цветок, дерево и птицу, столицу и другие крупные города, известного гражданина, дату образования штата, прозвище и интересное туристическое место для Индианы . Это мероприятие можно использовать как часть подразделения по регионам США или как часть подразделения информационных исследований.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать сеть из 6 ячеек, которая включает девиз штата, цветок, дерево и птицу, столицу и другие крупные города, известного гражданина, дату получения статуса штата, прозвище и интересное туристическое место для Индианы.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Напишите название штата в середине.
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждый заголовок (Города, Государственный девиз и т. Д.), Используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое изложение каждого заголовка в свободном месте под иллюстрацией.
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 5 Points | Развивающийся 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Объяснение | Все пять ячеек имеют исчерпывающую информацию о состоянии. Описания четкие и не менее двух предложений. | Три или четыре ячейки содержат информацию о состоянии. Описания можно понять, но они несколько неясны. | Две или менее ячеек содержат информацию о состоянии, либо информация неверна. Описания нечеткие и состоят не менее чем из двух предложений. |
| Иллюстрации | Иллюстрации представляют описания с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов. | Иллюстрации относятся к описаниям, но их трудно понять. | Иллюстрации не имеют четкого отношения к описаниям. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
| Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Обзор Деятельности
Сети - отличный инструмент, помогающий учащимся систематизировать факты в систематической и наглядной форме. Студенты будут исследовать Индиану и использовать предоставленный пустой шаблон, чтобы показать, что они узнали. Затем они создадут сеть из 6 ячеек, которая включает девиз штата, цветок, дерево и птицу, столицу и другие крупные города, известного гражданина, дату образования штата, прозвище и интересное туристическое место для Индианы . Это мероприятие можно использовать как часть подразделения по регионам США или как часть подразделения информационных исследований.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать сеть из 6 ячеек, которая включает девиз штата, цветок, дерево и птицу, столицу и другие крупные города, известного гражданина, дату получения статуса штата, прозвище и интересное туристическое место для Индианы.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Напишите название штата в середине.
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждый заголовок (Города, Государственный девиз и т. Д.), Используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое изложение каждого заголовка в свободном месте под иллюстрацией.
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 5 Points | Развивающийся 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Объяснение | Все пять ячеек имеют исчерпывающую информацию о состоянии. Описания четкие и не менее двух предложений. | Три или четыре ячейки содержат информацию о состоянии. Описания можно понять, но они несколько неясны. | Две или менее ячеек содержат информацию о состоянии, либо информация неверна. Описания нечеткие и состоят не менее чем из двух предложений. |
| Иллюстрации | Иллюстрации представляют описания с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов. | Иллюстрации относятся к описаниям, но их трудно понять. | Иллюстрации не имеют четкого отношения к описаниям. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
| Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Как узнать о фактах об Индиане
Plan engaging Indiana research mini-lessons for your class
Design short, focused lessons that introduce Indiana topics before the main activity. Mini-lessons build background knowledge and spark student interest in state facts.
Model creating a sample Indiana facts web with your students
Demonstrate how to fill out each section of the web using think-alouds and examples. Modeling helps students understand expectations and boosts their confidence.
Guide students in finding reliable sources for Indiana information
Show students how to use kid-friendly websites and library books. Reliable sources support accurate facts and teach research skills.
Support students in summarizing and illustrating key Indiana facts
Encourage students to write clear, concise summaries and to use creative drawings for each web section. Summarizing and illustrating deepen understanding and make learning memorable.
Facilitate a gallery walk for students to share their Indiana webs
Organize a classroom gallery walk where students display their webs and discuss their findings. Sharing promotes engagement, pride, and peer learning.
Часто задаваемые вопросы о фактах о деятельности в Индиане
Что такое деятельность карты-паука для обучения фактам об Индиане?
Деятельность карты-паука — это визуальный организатор, в котором учащиеся размещают тему — в данном случае, Индиану — в центре и разветвляют ключевые факты, такие как девиз штата, цветок, дерево, птица, столицы, знаменитые граждане, дата вступления в штат, прозвище и туристические места в окружающих ячейках. Это помогает студентам систематически собирать и представлять информацию.
Как я могу создать простой проект исследования штата Индиана для начальных классов?
Для создания простого проекта исследования штата Индиана для 3–6 классов предоставьте пустой шаблон сети. Попросите учеников исследовать Индиану и заполнить каждый раздел фактами о девизе штата, символах, столице, городах, знаменитых людях, дате вступления, прозвище и туристических достопримечательностях. Позвольте им иллюстрировать каждый факт и писать короткое резюме.
Какие важные факты должны включать учащиеся при изучении Индианы?
При изучении Индианы учащиеся должны включить ее девиз штата, цветок штата, дерево штата, птицу штата, столицу и крупные города, знаменитого гражданина, дату вступления в штат, прозвище и интересное туристическое место.
Как лучше всего помочь студентам организовать информацию о исследовании штата?
Лучший способ — использовать визуальные организаторы, такие как паучьи сети или графические организаторы. Они предоставляют четкие разделы для каждой темы, делая исследование более увлекательным и легким для понимания.
Почему карты-пауки эффективны для обучения фактам о штатах США?
Карты-пауки помогают студентам разбивать сложные темы — такие как факты о штатах США — на управляемые части. Они способствуют визуальному обучению, организации и запоминанию, позволяя детям связывать факты с изображениями и краткими описаниями в структурированном формате.
Больше Storyboard That
Путеводитель по Штату Индиана
- • johnthan • Лицензия Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 5748862 • Skyler Ewing • Лицензия Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 6341518 • Marta Dzedyshko • Лицензия Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
