Обзор Деятельности
Сети - отличный инструмент, помогающий учащимся систематизировать факты в систематической и наглядной форме. Студенты будут исследовать штат Иллинойс и использовать предоставленный пустой шаблон, чтобы показать, что они узнали. Затем они создадут сеть из 6 ячеек, которая включает девиз штата, цветок, дерево и птицу, столицу и другие крупные города, известного гражданина, дату получения статуса штата, прозвище и интересное туристическое место для Иллинойса . Это мероприятие можно использовать как часть подразделения по регионам США или как часть подразделения информационных исследований.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать сеть из 6 ячеек, которая включает девиз штата, цветок, дерево и птицу, столицу и другие крупные города, известного гражданина, дату получения статуса штата, прозвище и интересное туристическое место для Иллинойса.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Напишите название штата в середине.
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждый заголовок (Города, Государственный девиз и т. Д.), Используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое изложение каждого заголовка в свободном месте под иллюстрацией.
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 5 Points | Развивающийся 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Объяснение | Все пять ячеек имеют исчерпывающую информацию о состоянии. Описания четкие и не менее двух предложений. | Три или четыре ячейки содержат информацию о состоянии. Описания можно понять, но они несколько неясны. | Две или менее ячеек содержат информацию о состоянии, либо информация неверна. Описания нечеткие и состоят не менее чем из двух предложений. |
| Иллюстрации | Иллюстрации представляют описания с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов. | Иллюстрации относятся к описаниям, но их трудно понять. | Иллюстрации не имеют четкого отношения к описаниям. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
| Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Обзор Деятельности
Сети - отличный инструмент, помогающий учащимся систематизировать факты в систематической и наглядной форме. Студенты будут исследовать штат Иллинойс и использовать предоставленный пустой шаблон, чтобы показать, что они узнали. Затем они создадут сеть из 6 ячеек, которая включает девиз штата, цветок, дерево и птицу, столицу и другие крупные города, известного гражданина, дату получения статуса штата, прозвище и интересное туристическое место для Иллинойса . Это мероприятие можно использовать как часть подразделения по регионам США или как часть подразделения информационных исследований.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать сеть из 6 ячеек, которая включает девиз штата, цветок, дерево и птицу, столицу и другие крупные города, известного гражданина, дату получения статуса штата, прозвище и интересное туристическое место для Иллинойса.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Напишите название штата в середине.
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждый заголовок (Города, Государственный девиз и т. Д.), Используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите краткое изложение каждого заголовка в свободном месте под иллюстрацией.
- Экономьте часто!
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 5 Points | Развивающийся 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Объяснение | Все пять ячеек имеют исчерпывающую информацию о состоянии. Описания четкие и не менее двух предложений. | Три или четыре ячейки содержат информацию о состоянии. Описания можно понять, но они несколько неясны. | Две или менее ячеек содержат информацию о состоянии, либо информация неверна. Описания нечеткие и состоят не менее чем из двух предложений. |
| Иллюстрации | Иллюстрации представляют описания с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов. | Иллюстрации относятся к описаниям, но их трудно понять. | Иллюстрации не имеют четкого отношения к описаниям. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
| Соглашения | Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные. | Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны. | Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны. |
Как узнать о фактах о деятельности в Иллинойсе
Планируйте совместную сеть фактов Иллинойса в качестве проекта для всего класса
Вовлеките весь класс, создав большую сеть фактов Иллинойса вместе на картонной бумаге или на доске. Это способствует командной работе и помогает учащимся обдумывать факты перед индивидуальной работой.
Назначьте конкретные исследовательские роли для учащихся
Разделите класс на небольшие группы или пары и дайте каждой группе уникальную тему Иллинойса (например, девиз штата, знаменитые граждане или крупные города). Это обеспечивает четкий фокус для каждого ученика и поощряет более глубокое исследование.
Руководите учащимися в использовании графических организаторов для заметок
Предоставьте учащимся простые графические организаторы или сети для записи их находок структурированным образом. Это помогает ученикам визуально связать факты и подготовить их к созданию финальной сети.
Продемонстрируйте, как создавать иллюстрацию для факта
Покажите, как быстро и осмысленно нарисовать иллюстрацию для одного факта об Иллинойсе, например, о птице штата. Покажите, как визуальные материалы могут представлять информацию и поощряйте учеников быть креативными, но точными. Это придает студентам уверенность в иллюстрировании своих собственных фактов.
Организуйте просмотр галереи для отзывов сверстников
Пусть учащиеся выставляют готовые сети по комнате и ведут просмотр галереи, где одноклассники оставляют приятные заметки или предложения. Это создает сообщество обучения и поощряет гордость за свою работу.
Часто задаваемые вопросы о фактах о деятельности в Иллинойсе
What is a spider map activity for learning about Illinois?
A spider map activity is a visual organizer where students research facts about Illinois and fill in a web with key information, such as the state motto, flower, tree, bird, major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and a tourist spot. It helps students structure their findings in a creative and systematic way.
How can I teach Illinois state facts with a web template?
To teach Illinois state facts using a web template, have students place the state name in the center and fill surrounding cells with illustrations and summaries for categories like cities, state symbols, important dates, and famous people. This approach makes learning interactive and organized.
What are some important facts to include in an Illinois state project for grades 3–6?
Key facts for an Illinois state project include the state motto, state flower, state tree, state bird, capital and major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and a notable tourist destination.
Why use graphic organizers like webs for state research projects?
Graphic organizers such as webs help students visually organize research, making it easier to understand relationships between facts and recall information about states like Illinois. They support systematic thinking and creativity.
What is the best way to help students summarize Illinois state information visually?
The best way is to use a spider map or web diagram where students illustrate and briefly summarize each category, such as symbols, places, and people, making the information both visual and concise for deeper learning.
Больше Storyboard That
Путеводитель по Штату Иллинойс
- 1080400 • Felix Mittermeier • Лицензия Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 2872966 • JillWellington • Лицензия Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 327188 • Anelka • Лицензия Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 5886518 • Trace Hudson • Лицензия Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
