Prezentare Generală a Activității
Storyboarding-ul este un mod excelent de a te concentra asupra tipurilor de conflicte literare. Rugați elevii să aleagă un exemplu al fiecărui conflict literar și să-i descrie folosind Storyboard Creator. În storyboard, un exemplu al fiecărui conflict ar trebui reprezentat vizual, împreună cu o explicație a scenei și modul în care se potrivește categoriei particulare de conflict.
Exemple de conflict literar în O stafide în soare
MAN vs. MAN
Beneatha este vehement împotriva recunoașterii credinței mamei sale și neagă existența lui Dumnezeu. Acest lucru contravine credințelor creștine foarte stricte ale mamei sale, iar mama îi lovește fiica în față.
MAN vs. SINE
Walter simte că nimeni nu îl înțelege pe el sau visul lui și se simte blocat. Se întreabă dacă este ceva de așteptat cu nerăbdare în viitorul său și se simte ca un eșec pentru familia sa.
BĂRBAT vs. SOCIETATE
Familia mai tânără este segregată din cauza rasei și fac o mișcare îndrăzneață pentru a cumpăra o casă într-un cartier complet alb. Karl Lindner, ca reprezentant al Asociației Clybourne Park, încearcă să-i convingă pe Youngers să găsească o casă în alt cartier.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar într - o stafidă în Soare.
- Identificarea conflictelor în A Raisin in the Sun.
- Clasificați fiecare conflict Caracter vs Caracter, Caracter vs Auto, Caracter vs societate, Caracter vs. Natura, sau Character vs. Technology.
- Ilustrarea conflicte în celule, folosind personaje din poveste.
- Scrie o scurtă descriere a conflictului de mai jos celula.
- Salvați și să prezinte tema.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | Încearcă din nou | |
|---|---|---|---|---|
| Identificarea Conflictelor | Student identifică conflicte majore corecte și utilizează puternice dovezi textuale, clare pentru a sprijini alegerea. | Student identifică conflicte majore corecte și care utilizează puține sau neclare detalii pentru a sprijini alegerea lor. | Student identifică conflicte majore incorecte, și folosește unele detalii din text pentru a sprijini alegerea lor. | Student nu încearcă să identifice conflictele majore sau identifică un conflict majore incorecte fără nici o explicație. |
| Rezultat Înţelegere | Student arată în mod clar rezultatul conflictului și efectele sale asupra protagonistului cu dovezi din text. | Student arată rezultatul conflictului și efectul său asupra protagonistului, dar unele dovezi este neclar. | Student arată rezultatul conflictului, dar nu examinează efectul său asupra protagonistului și folosește unele dovezi textuale vagi. | Student nu arată în mod clar rezultatul conflictului sau de a folosi dovezi textuale. |
| Caracter | Storyboard include toate caracterele necesare și în mod clar le nume. Merge mai sus și dincolo prin adăugarea de detalii suplimentare. | Storyboard include toate caracterele necesare și în mod clar le nume. | Storyboard include protagonist și un antagonist, dar lasă din alte caractere necesare. | Storyboard nu include numele de caractere cerute. |
| Storyboard | Student arată în mod clar efortul de a transmite setarea scena cărții | Student încearcă să transmită setarea și scena a cărții, dar îi lipsesc unele claritate. | Student nu transmite în mod clar setarea și scena. | Student face puțin sau nici o încercare de a transmite setarea sau scenei. |
| Ortografie și Gramatică | Student folosește ortografia și gramatica exemplară. Nu există erori. | Student face o eroare minoră în ortografie și gramatică. | Student face mai multe erori minore în ortografia și gramatica. | Student face mai multe greșeli de ortografie și gramatică; puțin încercare de ortografiei. |
Prezentare Generală a Activității
Storyboarding-ul este un mod excelent de a te concentra asupra tipurilor de conflicte literare. Rugați elevii să aleagă un exemplu al fiecărui conflict literar și să-i descrie folosind Storyboard Creator. În storyboard, un exemplu al fiecărui conflict ar trebui reprezentat vizual, împreună cu o explicație a scenei și modul în care se potrivește categoriei particulare de conflict.
Exemple de conflict literar în O stafide în soare
MAN vs. MAN
Beneatha este vehement împotriva recunoașterii credinței mamei sale și neagă existența lui Dumnezeu. Acest lucru contravine credințelor creștine foarte stricte ale mamei sale, iar mama îi lovește fiica în față.
MAN vs. SINE
Walter simte că nimeni nu îl înțelege pe el sau visul lui și se simte blocat. Se întreabă dacă este ceva de așteptat cu nerăbdare în viitorul său și se simte ca un eșec pentru familia sa.
BĂRBAT vs. SOCIETATE
Familia mai tânără este segregată din cauza rasei și fac o mișcare îndrăzneață pentru a cumpăra o casă într-un cartier complet alb. Karl Lindner, ca reprezentant al Asociației Clybourne Park, încearcă să-i convingă pe Youngers să găsească o casă în alt cartier.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care prezintă cel puțin trei forme de conflict literar într - o stafidă în Soare.
- Identificarea conflictelor în A Raisin in the Sun.
- Clasificați fiecare conflict Caracter vs Caracter, Caracter vs Auto, Caracter vs societate, Caracter vs. Natura, sau Character vs. Technology.
- Ilustrarea conflicte în celule, folosind personaje din poveste.
- Scrie o scurtă descriere a conflictului de mai jos celula.
- Salvați și să prezinte tema.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | Încearcă din nou | |
|---|---|---|---|---|
| Identificarea Conflictelor | Student identifică conflicte majore corecte și utilizează puternice dovezi textuale, clare pentru a sprijini alegerea. | Student identifică conflicte majore corecte și care utilizează puține sau neclare detalii pentru a sprijini alegerea lor. | Student identifică conflicte majore incorecte, și folosește unele detalii din text pentru a sprijini alegerea lor. | Student nu încearcă să identifice conflictele majore sau identifică un conflict majore incorecte fără nici o explicație. |
| Rezultat Înţelegere | Student arată în mod clar rezultatul conflictului și efectele sale asupra protagonistului cu dovezi din text. | Student arată rezultatul conflictului și efectul său asupra protagonistului, dar unele dovezi este neclar. | Student arată rezultatul conflictului, dar nu examinează efectul său asupra protagonistului și folosește unele dovezi textuale vagi. | Student nu arată în mod clar rezultatul conflictului sau de a folosi dovezi textuale. |
| Caracter | Storyboard include toate caracterele necesare și în mod clar le nume. Merge mai sus și dincolo prin adăugarea de detalii suplimentare. | Storyboard include toate caracterele necesare și în mod clar le nume. | Storyboard include protagonist și un antagonist, dar lasă din alte caractere necesare. | Storyboard nu include numele de caractere cerute. |
| Storyboard | Student arată în mod clar efortul de a transmite setarea scena cărții | Student încearcă să transmită setarea și scena a cărții, dar îi lipsesc unele claritate. | Student nu transmite în mod clar setarea și scena. | Student face puțin sau nici o încercare de a transmite setarea sau scenei. |
| Ortografie și Gramatică | Student folosește ortografia și gramatica exemplară. Nu există erori. | Student face o eroare minoră în ortografie și gramatică. | Student face mai multe erori minore în ortografia și gramatica. | Student face mai multe greșeli de ortografie și gramatică; puțin încercare de ortografiei. |
Cum se face conflictul literar din „O stafidă la soare”
Integrați analiza conflictelor literare în discuțiile din clasă
Invitați elevii să își împărtășească conflictele din poveste în timpul unei discuții în clasă. Asta încurajează participarea activă și le permite elevilor să își explice raționamentul, aprofundând înțelegerea pentru întreg grupul.
Conectați conflictele din poveste cu experiențele reale ale elevilor
Întrebați elevii să reflecteze asupra unui moment în care s-au confruntat cu un conflict similar cu cel al unui personaj din piesă. Acest lucru face lecția personală și ajută elevii să relaționeze literatura cu propriile vieți.
Folosiți joc de rol pentru a explora perspective diferite în conflicte
Atribuiți elevilor roluri diferite ale personajelor din piesă și cereți-le să interpreteze scene de conflict. Acest lucru dezvoltă empatia și ajută elevii să înțeleagă motivațiile fiecărui personaj.
Încurajați colaborarea în grup pentru o analiză mai profundă
Îndemnați elevii să lucreze în grupuri mici pentru a identifica conflicte suplimentare sau pentru a discuta ce tip de conflict se potrivește cel mai bine. Acest lucru promovează munca în echipă și gândirea critică.
Evaluați înțelegerea cu ajutorul unor bilete de ieșire rapide și creative
Solicitați elevilor să scrie o scurtă descriere sau să deseneze o schiță rapidă a unui nou conflict din poveste ca și bilet de ieșire. Acest lucru întărește învățarea și oferă feedback imediat despre înțelegerea lor.
Întrebări frecvente despre conflictul literar din „O stafidă la soare”
Care sunt principalele tipuri de conflict literar din "A Raisin in the Sun"?
A Raisin in the Sun prezintă mai multe tipuri de conflict literar, inclusiv om vs. om (personajele în opoziție directă), om vs. sine (luptă internă) și om vs. societate (personaje confruntate cu presiuni sociale). Fiecare conflict conduce povestea și dezvăluie dezvoltarea importantă a personajelor.
Cum pot preda conflictul literar folosind "A Raisin in the Sun"?
Pentru a preda conflictul literar cu A Raisin in the Sun, cere elevilor să identifice exemple de diferite tipuri de conflict în piesă, apoi să le ilustreze și să le explice folosind instrumente precum storyboard-uri. Această abordare vizuală ajută elevii să analizeze și să categorizeze conflictele ca om vs. om, om vs. sine și om vs. societate.
Care este un exemplu de conflict om vs. societate în "A Raisin in the Sun"?
În A Raisin in the Sun, un conflict cheie om vs. societate apare atunci când familia Youngers se confruntă cu segregarea rasială. Decizia lor de a se muta într-un cartier exclusiv alb și rezistența din partea lui Karl Lindner evidențiază lupta lor împotriva prejudecăților sociale.
De ce este important conflicul în planurile de lecție pentru "A Raisin in the Sun"?
Conflictul este important în planurile de lecție pentru A Raisin in the Sun pentru că ajută elevii să înțeleagă motivațiile personajelor, temele și problemele sociale. Analiza conflictului aprofundează înțelegerea și încurajează gândirea critică asupra mesajelor piesei.
Care este cea mai bună modalitate pentru elevi de a arăta înțelegerea conflictului în "A Raisin in the Sun"?
Cea mai bună metodă este prin activități creative precum storyboarding. Elevii pot ilustra vizual scene de conflict, să le categorizeze și să scrie explicații scurte. Acest lucru implică diferite stiluri de învățare și întărește înțelegerea conflictelor literare.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
O Stafide la Soare
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
