Prezentare Generală a Activității
În acest exercițiu, elevii vor folosi o diagramă-T cu descriere cutii pentru a compara ceea ce știu de Pământ pentru descrierea lui Venus Ray Bradbury în „Toate vară într - o zi“.
Pe partea stângă a diagramei, elevii trebuie să listeze atribute ale Pământului:
- ce s-ar putea arata ca in orice zi, în orașul natal al studenților
- ceea ce ar putea fi punctul de vedere de pe fața pământului în căutarea în spațiu
- în cazul în care lucrurile sunt situate pe Pământ (terestru vs subteran)
Pe partea dreaptă a diagramei, elevii trebuie să listeze atributele reprezentării fictive a lui Venus:
- ce s - ar putea arata ca orice zi normală (fără a include pauza de doua ora in uragane)
- punctul de vedere de la fața lui Venus, și
- în cazul în care lucrurile sunt situate pe Venus colonizat.
Elevii ar trebui să folosească citate din poveste pentru a susține răspunsurile lor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu comprimând și contrastând Pământul cu imaginea lui Venus în "Toată vara într-o zi".
- Utilizați șablonul furnizat de profesorul dvs.
- În partea stângă, listați atributele de pe Terra.
- În partea dreaptă, listați atributele lui Venus în "Toată vara într-o zi".
- Indicați fiecare atribut cu citate corespunzătoare din roman, caractere și scene.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Analiza Comparativă | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate să nu fie clară sau să arate doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile pot să nu includă explicații privind asemănările și/sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
Imagine de Scenariu și Efort | Elevul arată în mod clar efortul de a transmite decorul, personajele și scena specifică a cărții. Scena este clar identificabilă pe baza reprezentării grafice. | Elevul încearcă să transmită decorul, personajele și scena specifică prin utilizarea graficelor, dar reprezentarea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite clar decorul, personajele și scena. |
Ortografie și Gramatică | Elevul folosește ortografie și gramatică exemplare. Nu există erori. | Elevul face una sau două erori minore la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
În acest exercițiu, elevii vor folosi o diagramă-T cu descriere cutii pentru a compara ceea ce știu de Pământ pentru descrierea lui Venus Ray Bradbury în „Toate vară într - o zi“.
Pe partea stângă a diagramei, elevii trebuie să listeze atribute ale Pământului:
- ce s-ar putea arata ca in orice zi, în orașul natal al studenților
- ceea ce ar putea fi punctul de vedere de pe fața pământului în căutarea în spațiu
- în cazul în care lucrurile sunt situate pe Pământ (terestru vs subteran)
Pe partea dreaptă a diagramei, elevii trebuie să listeze atributele reprezentării fictive a lui Venus:
- ce s - ar putea arata ca orice zi normală (fără a include pauza de doua ora in uragane)
- punctul de vedere de la fața lui Venus, și
- în cazul în care lucrurile sunt situate pe Venus colonizat.
Elevii ar trebui să folosească citate din poveste pentru a susține răspunsurile lor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu comprimând și contrastând Pământul cu imaginea lui Venus în "Toată vara într-o zi".
- Utilizați șablonul furnizat de profesorul dvs.
- În partea stângă, listați atributele de pe Terra.
- În partea dreaptă, listați atributele lui Venus în "Toată vara într-o zi".
- Indicați fiecare atribut cu citate corespunzătoare din roman, caractere și scene.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
---|---|---|---|
Analiza Comparativă | Textul și imaginile includ o explicație clară a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte. Aceste comparații depășesc elementele superficiale și arată o înțelegere puternică. | Textul și imaginile includ o explicație a asemănărilor și/sau diferențelor dintre categorii sau subiecte, dar explicația poate să nu fie clară sau să arate doar o înțelegere superficială în unele pătrate. | Textul și imaginile pot să nu includă explicații privind asemănările și/sau diferențele sau pot face doar comparații superficiale sau inexacte. |
Imagine de Scenariu și Efort | Elevul arată în mod clar efortul de a transmite decorul, personajele și scena specifică a cărții. Scena este clar identificabilă pe baza reprezentării grafice. | Elevul încearcă să transmită decorul, personajele și scena specifică prin utilizarea graficelor, dar reprezentarea poate fi confuză, dezordonată sau lipsită de detalii. | Studentul nu transmite clar decorul, personajele și scena. |
Ortografie și Gramatică | Elevul folosește ortografie și gramatică exemplare. Nu există erori. | Elevul face una sau două erori minore la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Toate Într-o zi de Vară
Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională

„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială

„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
Oferta Școlară Introductivă
DOAR 500 USD
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA