Prezentare Generală a Activității
Teme, simboluri și motive vin în viață când folosești un storyboard. În această activitate, elevii vor identifica teme și simboluri din roman și vor sprijini alegerile lor cu detalii din text.
Teme de poveste de Handmaid să caute și să discute
Pericolele societăților totalitare
Romanul evidențiază regimul totalitar care preia în urma unei crize de fertilitate. Folosind religia într-o manieră selectivă pentru a-și îndeplini scopurile, arhitecții din Galaad reușesc să-și zdrobească complet inamicii și să mențină ordinea prin frică, tortură, ucidere și vină. Prietenii și familia se trădează reciproc în fața guvernului, oamenii zăresc zidul zilnic, iar majoritatea oamenilor se tem de sufletele lor nemuritoare dacă nu respectă Scripturile. Acest regim distruge autonomia femeilor și a spiritului uman.
Definirea rolurilor de gen
În Republica Galaad, femeile sunt stratificate: soțiile conduc gospodăriile; servitorii poartă copiii pentru neveste; Martasii sunt domni; Aunții tren și să păstreze ordinea asupra Handmaids. Fiecare rol se centrează în jurul ciclului de reproducere al slujnicei. Femeile sunt văzute ca nave pentru copii; cei care au dat de bună voie această datorie au fost trimiși la muncă grea în colonii ca nevăzători. Femeia lor a fost îndepărtată de la ei odată ce nu au putut să aibă copii.
Pierderea identității
Handmadei li s-au dat numele comandanților lor cu prefixul "de" pentru a arăta posesia lor. De exemplu, Offred a fost roabă a lui Fred; Ofglen a fost slujba lui Glen. Femeile și-au pierdut numele, au tatuat cu un marker de identificare pe glezne și au pus în aceeași îmbrăcăminte fără formă. Machiajul era interzis, la fel ca orice indiciu al unei identități trecute.
Responsabilitatea mediului
Începutul crizei de fertilitate din Galaad își are rădăcinile în câteva evenimente: manipularea biologică în scopuri de război; o nouă tulpină superioară de sifilis, împreună cu epidemia de SIDA; disponibilitatea pe scară largă a controlului nașterilor; și deversări nucleare, leșiere toxice din stocurile nucleare și utilizarea iresponsabilă a pesticidelor. Deși au existat mulți factori, greșelile de mediu au jucat un rol important în ceea ce privește motivul pentru care femeile și bărbații s-au dovedit sterile. Se pare că este un avertisment clar pentru a avea grijă mai bine de planetă și de lucrurile pe care le creăm.
Motivele și simbolurile legendarului slujitor să caute și să discute
colorate
Femeile și bărbații din Galaad sunt separați prin muncă / clasă, iar acest lucru este indicat de culori. Comandanții purtau negru; Gardienii purtau negru sau verde; Soțiile purtau pulbere albastră; Handmaids purtau roșu; Martha purta verde plictisitor; Econowives purta dungi de verde, roșu și albastru; Mătuși purtau khaki-maro; iar copiii tineri au purtat alb. Pentru roabă, roșul ia făcut să iasă în evidență, dar și simboliza viața pe care încercau să o creeze și să o transporte. A simbolizat datoria lor; pentru slujnice, le-a simbolizat blestemul.
Ochiul
Ochiul este simbolul guvernului Republicii Galaad, presupus a simboliza că este "sub ochiul lui [lui Dumnezeu]". Trebuia să aducă un sentiment de confort; totuși, a fost folosită într-un mod foarte sinistru. Vânzările neagră de agenți secreți, care ar lua oamenii la interogatoriu și tortură, purtau acest simbol în alb. Ochii au fost, de asemenea, un nume de cod pentru spionii care au infiltrat diferite domenii ale societății pentru a transforma oamenii în guvern.
Aripile
Aripile sunt ceea ce Offred și colegii ei Handmaids numesc capota care merge în sus și în jurul fețelor lor. Îi împiedică pe alții să-și vadă fețele, dacă nu se uită direct la ele; de asemenea, împiedică servitorii să-și poată vedea bine împrejurimile. Uneori, Offred își exprimă frustrarea față de aripile care îi blochează viziunea asupra lumii; totuși, în alte ocazii oferă oportunități de a-și ascunde sentimentele sau gândurile într-un văl de siguranță.
Ceremonia
Societatea Gileadean se învârte în jurul ceremoniei. În fiecare lună, după ce a citit Scripturile care justifică această procedură din Biblie, servitoarele se aflau în poala soției, în timp ce comandantul avea relații sexuale cu servitoarea. Mâinile intercondiționate dintre soție și servitoare trebuiau să reprezinte o singură carne. După Ceremonia, întreaga gospodărie ar aștepta cu o respirație îngâmfată să vadă dacă Servitoarea a rămas însărcinată. De obicei, a fost umilitoare pentru toate părțile implicate, dar au considerat că este necesar pentru supraviețuirea societății.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu care identifică teme recurente în povestirea Handmaid's . Ilustrați instanțele fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
- Faceți clic pe "Utilizați acest șablon" din atribuire.
- Identificați tema din povestea Handmaidului pe care doriți să o includeți și să o înlocuiți cu textul "Tema 1".
- Creați o imagine pentru un exemplu care reprezintă această temă.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | Are Nevoie de Îmbunătățire | |
---|---|---|---|---|
Identificarea Tema (e), Simbol (e), și / sau Motif (s) | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. Simbolurile sunt identificate corect ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. Motifs sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste. | Cele mai multe teme sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt incomplete. Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. | Cele mai multe teme sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe simboluri sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe motive lipsesc, incomplete sau incorecte. | Nu există teme, simboluri sau motive sunt identificate corect. |
Exemple și Descrieri | Citate si exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e) și a evidenția semnificația lor poveste. | Cele mai multe citate și exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau motive care sunt identificate. Descrieri cea mai mare parte a explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e), și de a evidenția semnificația lor poveste. | Cele mai multe citate și exemple sunt minime, incorecte sau nu au legătură cu tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri conțin inexactități în explicațiile lor, sau nu a evidenția semnificația lor poveste. | Exemple și descrieri lipsesc sau sunt prea minime pentru a înscrie. |
Descriere | Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt corecte pentru poveste și să reflecte timp, efort, gândire și de îngrijire în ceea ce privește amplasarea și crearea scenelor. | Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt în mare parte corecte la poveste. Ele reflectă timp și efort pus în plasarea și crearea scenelor. | Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt inexacte la poveste. Zugrăvirilor pot fi grăbit sau să prezinte un efort minim, timp si grija cu plasarea și crearea scenelor. | Cele mai multe reprezentări sunt lipsesc prea multe elemente sau sunt prea minime pentru a înscrie. Puțin timp sau efort a fost pus în plasarea și crearea scenelor. |
Convenții în Engleză | Nu există erori de ortografie, gramatica, sau mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere reflectă corectură atent și precizie la poveste. | Există câteva greșeli de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere arată precizie la poveste și unele corectură. | Există mai multe erori de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Cele mai multe porțiuni de scris nu reflectă corectura sau o precizie la poveste. | Erori de ortografie, gramatica și mecanică în scris porțiuni ale storyboard interfera serios cu comunicare. |
Prezentare Generală a Activității
Teme, simboluri și motive vin în viață când folosești un storyboard. În această activitate, elevii vor identifica teme și simboluri din roman și vor sprijini alegerile lor cu detalii din text.
Teme de poveste de Handmaid să caute și să discute
Pericolele societăților totalitare
Romanul evidențiază regimul totalitar care preia în urma unei crize de fertilitate. Folosind religia într-o manieră selectivă pentru a-și îndeplini scopurile, arhitecții din Galaad reușesc să-și zdrobească complet inamicii și să mențină ordinea prin frică, tortură, ucidere și vină. Prietenii și familia se trădează reciproc în fața guvernului, oamenii zăresc zidul zilnic, iar majoritatea oamenilor se tem de sufletele lor nemuritoare dacă nu respectă Scripturile. Acest regim distruge autonomia femeilor și a spiritului uman.
Definirea rolurilor de gen
În Republica Galaad, femeile sunt stratificate: soțiile conduc gospodăriile; servitorii poartă copiii pentru neveste; Martasii sunt domni; Aunții tren și să păstreze ordinea asupra Handmaids. Fiecare rol se centrează în jurul ciclului de reproducere al slujnicei. Femeile sunt văzute ca nave pentru copii; cei care au dat de bună voie această datorie au fost trimiși la muncă grea în colonii ca nevăzători. Femeia lor a fost îndepărtată de la ei odată ce nu au putut să aibă copii.
Pierderea identității
Handmadei li s-au dat numele comandanților lor cu prefixul "de" pentru a arăta posesia lor. De exemplu, Offred a fost roabă a lui Fred; Ofglen a fost slujba lui Glen. Femeile și-au pierdut numele, au tatuat cu un marker de identificare pe glezne și au pus în aceeași îmbrăcăminte fără formă. Machiajul era interzis, la fel ca orice indiciu al unei identități trecute.
Responsabilitatea mediului
Începutul crizei de fertilitate din Galaad își are rădăcinile în câteva evenimente: manipularea biologică în scopuri de război; o nouă tulpină superioară de sifilis, împreună cu epidemia de SIDA; disponibilitatea pe scară largă a controlului nașterilor; și deversări nucleare, leșiere toxice din stocurile nucleare și utilizarea iresponsabilă a pesticidelor. Deși au existat mulți factori, greșelile de mediu au jucat un rol important în ceea ce privește motivul pentru care femeile și bărbații s-au dovedit sterile. Se pare că este un avertisment clar pentru a avea grijă mai bine de planetă și de lucrurile pe care le creăm.
Motivele și simbolurile legendarului slujitor să caute și să discute
colorate
Femeile și bărbații din Galaad sunt separați prin muncă / clasă, iar acest lucru este indicat de culori. Comandanții purtau negru; Gardienii purtau negru sau verde; Soțiile purtau pulbere albastră; Handmaids purtau roșu; Martha purta verde plictisitor; Econowives purta dungi de verde, roșu și albastru; Mătuși purtau khaki-maro; iar copiii tineri au purtat alb. Pentru roabă, roșul ia făcut să iasă în evidență, dar și simboliza viața pe care încercau să o creeze și să o transporte. A simbolizat datoria lor; pentru slujnice, le-a simbolizat blestemul.
Ochiul
Ochiul este simbolul guvernului Republicii Galaad, presupus a simboliza că este "sub ochiul lui [lui Dumnezeu]". Trebuia să aducă un sentiment de confort; totuși, a fost folosită într-un mod foarte sinistru. Vânzările neagră de agenți secreți, care ar lua oamenii la interogatoriu și tortură, purtau acest simbol în alb. Ochii au fost, de asemenea, un nume de cod pentru spionii care au infiltrat diferite domenii ale societății pentru a transforma oamenii în guvern.
Aripile
Aripile sunt ceea ce Offred și colegii ei Handmaids numesc capota care merge în sus și în jurul fețelor lor. Îi împiedică pe alții să-și vadă fețele, dacă nu se uită direct la ele; de asemenea, împiedică servitorii să-și poată vedea bine împrejurimile. Uneori, Offred își exprimă frustrarea față de aripile care îi blochează viziunea asupra lumii; totuși, în alte ocazii oferă oportunități de a-și ascunde sentimentele sau gândurile într-un văl de siguranță.
Ceremonia
Societatea Gileadean se învârte în jurul ceremoniei. În fiecare lună, după ce a citit Scripturile care justifică această procedură din Biblie, servitoarele se aflau în poala soției, în timp ce comandantul avea relații sexuale cu servitoarea. Mâinile intercondiționate dintre soție și servitoare trebuiau să reprezinte o singură carne. După Ceremonia, întreaga gospodărie ar aștepta cu o respirație îngâmfată să vadă dacă Servitoarea a rămas însărcinată. De obicei, a fost umilitoare pentru toate părțile implicate, dar au considerat că este necesar pentru supraviețuirea societății.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu care identifică teme recurente în povestirea Handmaid's . Ilustrați instanțele fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
- Faceți clic pe "Utilizați acest șablon" din atribuire.
- Identificați tema din povestea Handmaidului pe care doriți să o includeți și să o înlocuiți cu textul "Tema 1".
- Creați o imagine pentru un exemplu care reprezintă această temă.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | Are Nevoie de Îmbunătățire | |
---|---|---|---|---|
Identificarea Tema (e), Simbol (e), și / sau Motif (s) | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. Simbolurile sunt identificate corect ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. Motifs sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste. | Cele mai multe teme sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt incomplete. Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. | Cele mai multe teme sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe simboluri sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe motive lipsesc, incomplete sau incorecte. | Nu există teme, simboluri sau motive sunt identificate corect. |
Exemple și Descrieri | Citate si exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e) și a evidenția semnificația lor poveste. | Cele mai multe citate și exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau motive care sunt identificate. Descrieri cea mai mare parte a explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e), și de a evidenția semnificația lor poveste. | Cele mai multe citate și exemple sunt minime, incorecte sau nu au legătură cu tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri conțin inexactități în explicațiile lor, sau nu a evidenția semnificația lor poveste. | Exemple și descrieri lipsesc sau sunt prea minime pentru a înscrie. |
Descriere | Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt corecte pentru poveste și să reflecte timp, efort, gândire și de îngrijire în ceea ce privește amplasarea și crearea scenelor. | Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt în mare parte corecte la poveste. Ele reflectă timp și efort pus în plasarea și crearea scenelor. | Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt inexacte la poveste. Zugrăvirilor pot fi grăbit sau să prezinte un efort minim, timp si grija cu plasarea și crearea scenelor. | Cele mai multe reprezentări sunt lipsesc prea multe elemente sau sunt prea minime pentru a înscrie. Puțin timp sau efort a fost pus în plasarea și crearea scenelor. |
Convenții în Engleză | Nu există erori de ortografie, gramatica, sau mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere reflectă corectură atent și precizie la poveste. | Există câteva greșeli de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere arată precizie la poveste și unele corectură. | Există mai multe erori de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Cele mai multe porțiuni de scris nu reflectă corectura sau o precizie la poveste. | Erori de ortografie, gramatica și mecanică în scris porțiuni ale storyboard interfera serios cu comunicare. |
Cum să folosești temele, simbolurile și motivele din Povestea slujitoarei
Creează întrebări provocatoare pentru discuții despre temele "Maid "
Stimulează gândirea critică prin pregătirea unor întrebări care provoacă reflecție și care leagă temele din roman de viețile elevilor și de lumea de astăzi. Întrebările deschise invită la o analiză mai profundă și ajută elevii să exploreze idei complexe.
Leagă temele de experiențele reale ale elevilor
Încurajează elevii să relateze temele din roman cu evenimente actuale sau experiențe personale. Acest lucru creează relevanță și ajută la înțelegerea conexiunii dintre literatură, societate și propriile vieți.
Folosește vizualizări pentru a întări conceptele abstracte
Incorporează imagini sau diagrame (cum ar fi storyboard-uri, afișe sau diapozitive digitale) care reprezintă teme, simboluri și motifuri cheie. Vizualizările sprijină înțelegerea și ajută elevii să rețină idei importante.
Cere elevilor să țină un jurnal tematic sau un grafic cu exemple de teme, simboluri și motifuri recurente pe parcursul lecturii
Încurajează elevii să păstreze un jurnal cu exemple de teme, simboluri și motifuri recurente, pe măsură ce citesc. Acest lucru promovează lectura activă și analiza bazată pe dovezi.
Facilitează proiecte de analiză tematică în grupuri mici
Împarte elevii în grupuri și atribuie fiecărui grup o temă majoră sau un simbol. Solicită-le să creeze o prezentare sau un poster analizând semnificația acestuia, folosind dovezi textuale și vizualuri creative.
Întrebări frecvente despre temele, simbolurile și motivele din Povestea slujitoarei
Care sunt principalele teme din Povestea Slujitoarei?
Povestea Slujitoarei explorează teme cheie precum pericolele societăților totalitare, rolurile de gen și opresiunea, pierderea identității și responsabilitatea față de mediu. Fiecare temă evidențiază avertismentele romanului despre putere, control și societate.
Cum pot preda temele și simbolurile din Povestea Slujitoarei elevilor de liceu?
Folosiți storyboard-uri sau activități vizuale pentru a ajuta elevii să identifice și să ilustreze temele și simbolurile din Povestea Slujitoarei. Încurajați-i să găsească dovezi textuale și să discute modul în care motive precum culoarea, Ochiul și Ceremonia transmit sensuri mai profunde.
Ce simbolizează culoarea roșu pentru Slujitoare în Povestea Slujitoarei?
În Povestea Slujitoarei, roșul simbolizează viața, fertilitatea și datoria Slujitoarelor, dar și blestemul lor și lipsa autonomiei. Aceasta îi face vizibili, marcând rolul și statutul lor în societatea Gilead.
Care sunt ideile eficiente pentru lecții de predare a motivelor din Povestea Slujitoarei?
Încercați discuții de grup, storyboard-uri creative sau asocierea motivelor precum Ochiul, Aripile și Ceremonia cu pasaje din text. Proiectele vizuale și activitățile de analiză încurajează o înțelegere mai profundă a simbolurilor recurente.
De ce este pierderea identității o temă importantă în Povestea Slujitoarei?
Pierderea identității este centrală în Povestea Slujitoarei deoarece Slujitoarele sunt deposedate de numele lor reale, individualitate și libertate. Acest temă ilustrează modul în care societățile opresive erasesc autonomia și voința personală.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Povestea Handmaids
Mărturii

„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională

„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială

„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA