Prezentare Generală a Activității
Setarea unei povești este locația și ora, sau unde și când. Setările joacă adesea un rol crucial mai ales în cazul ficțiunii istorice, așa cum este cazul în cartea The Breadwinner . Povestea începe la aproximativ un an și jumătate după ce talibanii au preluat controlul asupra Kabul, Afganistan și personajul principal, Parvana, și familia ei trăiesc în sărăcie sub conducerea opresivă și violentă a talibanilor. Elevii vor crea o diagramă de setare pentru a identifica ora și locul poveștii pentru a obține o înțelegere mai profundă a personajelor și a situației lor. Elevii pot folosi o grilă unde pot ilustra și descrie fiecare aspect al decorului.
Exemplul de setare Breadwinner
Cand
Câștigătorul are loc după ce talibanii au preluat controlul asupra Afganistanului în 1996. Parvana spune că mama și sora ei nu au părăsit casa de un an și jumătate. Talibanii le-au interzis femeilor să părăsească casa nesupravegheată. Prin urmare, perioada de timp este de aproximativ 1997 sau sfârșitul anilor 1990.
Unde
Cartea are loc la Kabul, capitala Afganistanului. Kabul a fost devastat de război și majoritatea oamenilor trăiesc în sărăcie. La un moment dat, mama și frații lui Parvana merg la Mazar-e Sharif, un oraș din nord care nu a ajuns încă sub controlul talibanilor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care să identifice setările din cartea The Breadwinner .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați timpul și locul pentru romanul The Breadwinner .
- Adăugați scene, elemente, textabile etc. adecvate pentru a ilustra fiecare setare.
- Scrieți o descriere pentru fiecare celulă.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 20 Points | În Curs de Dezvoltare 15 Points | Început 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Setare Descriere | Elevul descrie în mod eficient setarea prin identificarea locul, ora și atmosfera. | Elevul descrie două elemente ale setării. | Elevul descrie doar un aspect al setării. |
| Rolul Setare | Elevul identifică în mod eficient modul în care setarea contribuie la dezvoltarea complot, personaje, starea de spirit, și temă. | Elevul este capabil să identifice modul în care setarea contribuie la dezvoltarea a două aspecte ale romanului: complot, personaje, starea de spirit, sau temă. | Elevul este capabil să identifice modul în care setarea contribuie la dezvoltarea unui aspect al romanului: complot, personaje, starea de spirit, sau temă. |
| Deplasările în Stabilirea | Elevul identifică modul în care schimbările de setare și efectul acestei modificări asupra parcelei, caracterul, starea de spirit și de dezvoltare temă. | Elevul este capabil să identifice modul în care schimbările de setare, iar efectul această schimbare are două aspecte ale dezvoltării romanului (complot, caracterul, starea de spirit, sau temă). | Elevul este capabil să identifice modul în care schimbările de setare, iar efectul această schimbare are un aspect al dezvoltării romanului (complot, caracterul, starea de spirit, sau temă). |
| Aspect | produsul final conține reprezentări vizuale precise de setare și de caractere. | produsul final demonstrează un efort de a portretiza cu precizie setările și caracterele, deși unele aspecte sunt confuze și / sau inexacte. | produsul final conține imagini irelevante. |
| Ortografie, Gramatică, Punctuație | produsul final este liber de ortografie, punctuație și greșeli gramaticale. | produsul final conține până la trei greșeli de ortografie, punctuație sau erori gramaticale care nu alterează sensul textului. | Produsul final a conține mai mult de trei greșeli de ortografie, punctuație sau erori gramaticale. |
Prezentare Generală a Activității
Setarea unei povești este locația și ora, sau unde și când. Setările joacă adesea un rol crucial mai ales în cazul ficțiunii istorice, așa cum este cazul în cartea The Breadwinner . Povestea începe la aproximativ un an și jumătate după ce talibanii au preluat controlul asupra Kabul, Afganistan și personajul principal, Parvana, și familia ei trăiesc în sărăcie sub conducerea opresivă și violentă a talibanilor. Elevii vor crea o diagramă de setare pentru a identifica ora și locul poveștii pentru a obține o înțelegere mai profundă a personajelor și a situației lor. Elevii pot folosi o grilă unde pot ilustra și descrie fiecare aspect al decorului.
Exemplul de setare Breadwinner
Cand
Câștigătorul are loc după ce talibanii au preluat controlul asupra Afganistanului în 1996. Parvana spune că mama și sora ei nu au părăsit casa de un an și jumătate. Talibanii le-au interzis femeilor să părăsească casa nesupravegheată. Prin urmare, perioada de timp este de aproximativ 1997 sau sfârșitul anilor 1990.
Unde
Cartea are loc la Kabul, capitala Afganistanului. Kabul a fost devastat de război și majoritatea oamenilor trăiesc în sărăcie. La un moment dat, mama și frații lui Parvana merg la Mazar-e Sharif, un oraș din nord care nu a ajuns încă sub controlul talibanilor.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care să identifice setările din cartea The Breadwinner .
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați timpul și locul pentru romanul The Breadwinner .
- Adăugați scene, elemente, textabile etc. adecvate pentru a ilustra fiecare setare.
- Scrieți o descriere pentru fiecare celulă.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 20 Points | În Curs de Dezvoltare 15 Points | Început 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Setare Descriere | Elevul descrie în mod eficient setarea prin identificarea locul, ora și atmosfera. | Elevul descrie două elemente ale setării. | Elevul descrie doar un aspect al setării. |
| Rolul Setare | Elevul identifică în mod eficient modul în care setarea contribuie la dezvoltarea complot, personaje, starea de spirit, și temă. | Elevul este capabil să identifice modul în care setarea contribuie la dezvoltarea a două aspecte ale romanului: complot, personaje, starea de spirit, sau temă. | Elevul este capabil să identifice modul în care setarea contribuie la dezvoltarea unui aspect al romanului: complot, personaje, starea de spirit, sau temă. |
| Deplasările în Stabilirea | Elevul identifică modul în care schimbările de setare și efectul acestei modificări asupra parcelei, caracterul, starea de spirit și de dezvoltare temă. | Elevul este capabil să identifice modul în care schimbările de setare, iar efectul această schimbare are două aspecte ale dezvoltării romanului (complot, caracterul, starea de spirit, sau temă). | Elevul este capabil să identifice modul în care schimbările de setare, iar efectul această schimbare are un aspect al dezvoltării romanului (complot, caracterul, starea de spirit, sau temă). |
| Aspect | produsul final conține reprezentări vizuale precise de setare și de caractere. | produsul final demonstrează un efort de a portretiza cu precizie setările și caracterele, deși unele aspecte sunt confuze și / sau inexacte. | produsul final conține imagini irelevante. |
| Ortografie, Gramatică, Punctuație | produsul final este liber de ortografie, punctuație și greșeli gramaticale. | produsul final conține până la trei greșeli de ortografie, punctuație sau erori gramaticale care nu alterează sensul textului. | Produsul final a conține mai mult de trei greșeli de ortografie, punctuație sau erori gramaticale. |
Cum se face pentru a seta în The Breadwinner
Incorporează surse primare pentru a îmbogăți lecțiile despre mediu
Colectează fotografii, clipuri de știri sau interviuri din Afganistanul anilor 1990 pentru a oferi un context autentic. Afișarea imaginilor sau poveștilor reale ajută elevii să vizualizeze viața de zi cu zi și să dezvolte empatie pentru personaje în Hrănitorul de pâine.
Ghidează elevii să compare perspective diferite asupra mediului
Îndrumă elevii să reflecteze asupra modului în care Parvana, mama ei și fratele ei experimentează Kabulul. Încurajează notarea diferențelor în libertate, siguranță și emoții. Această abordare dezvoltă gândirea critică despre modul în care mediul afectează fiecare în mod unic.
Facilitează discuții despre modul în care mediul influențează alegerile personajelor
Adresează întrebarea elevilor cum mediul din Kabul modelează acțiunile lui Parvana și deciziile familiei sale. Legând mediul de motivația personajelor promovează analiza literară mai profundă.
Încurajează elevii să creeze o hartă senzorială a mediului
Solicită elevilor să enumere sau să deseneze ceea ce Parvana ar putea vedea, auzi, simți sau mirosi în Kabul. Folosirea simțurilor aduce mediul la viață și sprijină scrierea descriptivă.
Atribuie o activitate de creare a unei cronologii colaborative a mediului
Împarte clasa în grupuri mici și atribuie fiecăruia un capitol sau o secțiune. Instrucționează să creeze o cronologie marcând schimbările cheie în timp și spațiu, apoi să asambleze toate cronologiile pentru o vedere completă a clasei. Aceasta reafirmă secvențierea și înțelegerea mediului.
Întrebări frecvente despre amplasarea în The Breadwinner
Care este contextul „Chlebodănarului”?
Chlebodănarul are loc în Kabul, Afganistan la sfârșitul anilor 1990, în special după ce Taliban a preluat controlul în 1996. Povestea urmărește Parvana și familia sa în timp ce navighează viața sub un regim strict taliban.
De ce este important contextul în „Chlebodănarul”?
Contextul este crucial deoarece modelează experiențele și provocările personajelor. Viața sub controlul talibanilor în Kabul afectează toate aspectele vieții lui Parvana, de la libertățile familiei până la supraviețuirea zilnică.
Cum pot elevii crea un tabel de context pentru „Chlebodănarul”?
Elevii pot realiza un tabel de context desenând o grilă pentru a ilustra și descrie locațiile și perioadele cheie din poveste, cum ar fi Kabul sub conducerea Taliban și excursiile la Mazar-e Sharif. Adăugarea de imagini și descrieri scurte va aprofunda înțelegerea.
Care sunt exemplele de locații cheie în „Chlebodănarul”?
Locații cheie includ Kabul, unde locuiește familia lui Parvana, și Mazar-e Sharif, un oraș din nord, încă necontrolat de Taliban. Aceste setări evidențiază contrastul dintre zonele afectate de război și cele mai puțin afectate.
În ce perioadă are loc „Chlebodănarul”?
Chlebodănarul are loc la sfârșitul anilor 1990, aproximativ un an și jumătate după ce Taliban a preluat Kabul, situând evenimentele în jurul anului 1997.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Câștigătorul
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
