Prezentare Generală a Activității
Web-urile sunt un instrument excelent pentru a ajuta elevii să organizeze faptele într-un mod sistematic și vizual. Elevii vor cerceta Iowa și vor folosi șablonul gol furnizat pentru a arăta ceea ce au învățat. Apoi vor crea o rețea cu 6 celule care include motto-ul statului, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe importante, un cetățean celebru, data statalității, porecla și un loc turistic interesant pentru Iowa . Această activitate ar putea fi utilizată ca parte a unei unități Regiuni din Statele Unite sau ca parte a unei unități de cercetare informațională.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o rețea cu 6 celule care să includă deviza de stat, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe importante, un cetățean celebru, data statalității, porecla și un loc turistic interesant pentru Iowa.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți numele statului în spațiul din mijloc.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare titlu (orașe, motto de stat etc.) folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți un scurt rezumat al fiecărei rubrici în spațiul de sub ilustrație.
- Economisiți des!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Toate cele cinci celule au informații detaliate despre stat. Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Trei sau patru dintre celule au informații despre stare. Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Două sau mai puține celule au informații despre stare sau informațiile sunt inexacte. Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu au legătură clară cu descrierile. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Prezentare Generală a Activității
Web-urile sunt un instrument excelent pentru a ajuta elevii să organizeze faptele într-un mod sistematic și vizual. Elevii vor cerceta Iowa și vor folosi șablonul gol furnizat pentru a arăta ceea ce au învățat. Apoi vor crea o rețea cu 6 celule care include motto-ul statului, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe importante, un cetățean celebru, data statalității, porecla și un loc turistic interesant pentru Iowa . Această activitate ar putea fi utilizată ca parte a unei unități Regiuni din Statele Unite sau ca parte a unei unități de cercetare informațională.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o rețea cu 6 celule care să includă deviza de stat, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe importante, un cetățean celebru, data statalității, porecla și un loc turistic interesant pentru Iowa.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți numele statului în spațiul din mijloc.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare titlu (orașe, motto de stat etc.) folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți un scurt rezumat al fiecărei rubrici în spațiul de sub ilustrație.
- Economisiți des!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Toate cele cinci celule au informații detaliate despre stat. Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Trei sau patru dintre celule au informații despre stare. Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Două sau mai puține celule au informații despre stare sau informațiile sunt inexacte. Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu au legătură clară cu descrierile. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Cum să faci despre fapte și informații despre Iowa
Stabilește așteptări clare de cercetare pentru elevi
Definește ce informații trebuie să găsească elevii despre Iowa, cum ar fi motto-ul statului, floarea statului, orașele principale și altele. Acest lucru ajută elevii să rămână concentrați și să adune cele mai relevante fapte pentru site-ul lor web.
Arată cum să găsești surse credibile
Demonstrează cum să identifici și să utilizezi resurse fiabile, precum site-uri web ale statului, cărți din bibliotecă și baze de date educaționale. Acest lucru încurajează elevii să-și dezvolte obiceiuri solide de cercetare și să evite informațiile inexacte.
Ghidează elevii în rezumarea descoperirilor lor
Învață elevii să pună informația în propriile cuvinte și să păstreze rezumatele concise. Acest lucru ajută la dezvoltarea înțelegerii și asigură că înțeleg faptele, nu doar le copiază.
Încurajează creativitatea în designul web
Invită elevii să folosească culori, desene și dispoziții unice pentru hărțile lor de tip spider. Acest lucru face activitatea mai captivantă și le permite fiecărui elev să-și arate personalitatea.
Facilitează o sesiune de împărtășire în clasă
Organizează un timp pentru ca elevii să-și prezinte rețelele și să împărtășească fapte interesante despre Iowa. Acest lucru construiește încredere și permite elevilor să învețe unii de la alții.
Întrebări frecvente despre fapte și informații despre Iowa
Cum pot să-i învăț pe elevi despre Iowa folosind o hartă păianjen?
Pentru a-i învăța pe elevi despre Iowa cu o hartă păianjen, cere-le să scrie "Iowa" în centru și să se ramifice în șase celule care acoperă motto-ul statului, floarea, copacul, pasărea, capitala și orașele mari, un cetățean faimos, data admiterii în stat, porecla și un loc turistic interesant. Elevii ilustrează și rezumă fiecare fapt pentru învățare vizuală și scrisă.
Care sunt faptele ușoare despre Iowa pentru o activitate web în clasă?
Faptele ușoare despre Iowa pentru web-ul din clasă includ capitala (Des Moines), floarea de stat (trandafir sălbatic), copacul de stat (stejar), pasărea de stat (canar de est), motto-ul de stat (Prețuim libertățile noastre și vom păstra drepturile noastre), porecla (Statal Hawkeye), data admiterii în stat (1846) și un cetățean faimos din Iowa (Herbert Hoover) precum și un loc turistic notabil (site-ul filmului Field of Dreams).
Ce este o rețea cu 6 celule și cum o folosesc pentru proiecte de cercetare despre stare?
O rețea cu 6 celule este un organizator grafic cu o idee centrală și șase secțiuni conectate. Pentru cercetarea despre stare, elevii plasează statul în centru și completează fiecare celulă cu fapte precum motto, floare, copac, pasăre, orașe, oameni faimoși, data aderării și atracții turistice, folosind imagini și rezumate.
Ce ar trebui să includă un organizator grafic cu fapte despre statul Iowa pentru clasele 3-6?
Un organizator grafic cu fapte despre statul Iowa pentru clasele 3-6 ar trebui să includă motto-ul statului, floarea, copacul, pasărea, capitala și alte orașe mari, un cetățean faimos, data aderării, porecla și un loc turistic unic. Vizualurile și rezumatele scurte ajută elevii să înțeleagă și să își amintească faptele cheie.
Cum îi ghidez pe elevi să rezume faptele despre stare pentru o activitate de cercetare?
Ghidează elevii să scrie un rezumat scurt pentru fiecare fapt despre Iowa, concentrându-se pe detalii esențiale — cine, ce, când, unde și de ce. Încurajează utilizarea propozițiilor simple și conectarea faptelor cu ilustrații, pentru ca informațiile să fie ușor de înțeles și reținut.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Ghidul Statului Iowa
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
