Prezentare Generală a Activității
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Utah and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Organizare | Exemplele sunt exacte, complete, bine organizate și ușor de înțeles. | Exemplele sunt oarecum precise, complete, bine organizate și ușor de înțeles. | Exemplele sunt inexacte, incomplete, dezorganizate și greu de înțeles. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu descrierea scrisă cu imagini clare ale scenelor, personajelor, obiectelor etc. adecvate. | Ilustrațiile descriu descrierea scrisă, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu au sens cu descrierea scrisă. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Utah and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Organizare | Exemplele sunt exacte, complete, bine organizate și ușor de înțeles. | Exemplele sunt oarecum precise, complete, bine organizate și ușor de înțeles. | Exemplele sunt inexacte, incomplete, dezorganizate și greu de înțeles. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu descrierea scrisă cu imagini clare ale scenelor, personajelor, obiectelor etc. adecvate. | Ilustrațiile descriu descrierea scrisă, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu au sens cu descrierea scrisă. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Cum să faci despre faptele despre activitatea din Utah
Plan a fact-finding scavenger hunt for Utah research
Boost engagement by creating a classroom scavenger hunt where students look for Utah facts in books, online resources, and classroom displays. This hands-on activity encourages teamwork and makes research more fun.
Assign research teams and clarify roles
Divide your class into small groups and assign each group a different Utah topic, such as the state bird or a famous citizen. Clearly define each student's role—like researcher, writer, or artist—to promote collaboration and accountability.
Provide graphic organizers to structure findings
Hand out blank spider maps or fact webs for each team to fill in as they discover new information. Visual organizers help students organize facts and see connections between topics, making complex information more accessible.
Guide students to use reliable sources
Model how to find trustworthy information about Utah using library books, educational websites, and encyclopedias. Discuss how to spot credible sources and avoid unreliable information so students build strong research skills.
Facilitate a gallery walk to share webs
Have groups display their completed Utah fact webs around the classroom. Invite students to walk around, read each web, and leave positive feedback on sticky notes. This activity fosters pride in their work and deepens understanding through peer learning.
Întrebări frecvente despre fapte despre activitatea din Utah
Ce este o activitate despre Utah pentru elevi pe internet?
O activitate despre Utah pe internet este o lecție în care elevii cercetează Utah și organizează informații cheie — cum ar fi motto-ul statului, pasărea, floarea, porecla și altele — folosind o hartă vizuală sub formă de păianjen sau șablon web. Aceasta ajută elevii să învețe și să prezinte fapte într-un mod structurat și creativ.
Cum creezi o hartă de tip păianjen pentru faptele despre Utah în clasă?
Pentru a crea o hartă de tip păianjen pentru faptele despre Utah, elevii scriu "Utah" în centru, apoi se ramifică cu celule pentru subiecte precum capitala, simbolurile statului, cetățeni celebri, data aderării și locuri turistice. Fiecare celulă include un rezumat și o ilustrație legată de subiect.
Ce ar trebui să includă o activitate web despre statul Utah pentru clasele 3-6?
O activitate web despre statul Utah pentru clasele 3-6 ar trebui să acopere motto-ul statului, floarea, copacul, pasărea, capitala și orașele principale, un cetățean celebru, data aderării la stat, porecla și o destinație turistică interesantă, fiecare cu o scurtă descriere și ilustrație.
De ce se folosesc organizatori grafici precum hărțile de tip păianjen pentru predarea faptelor despre state?
Hărțile de tip păianjen ajută elevii să organizeze și să rețină vizual informații despre state precum Utah, făcând conexiuni între fapte cheie. Ele susțin cercetarea, rezumarea și gândirea creativă, făcând învățarea mai captivantă pentru elevii K–12.
Care sunt câteva metode captivante de a preda factele despre statul Utah elevilor din școala primară?
Metode captivante includ activități web interactive, desenarea de ilustrații pentru fiecare fapt despre Utah, lucrul în perechi, utilizarea șabloanelor digitale și legarea faptelor despre stat de viața elevilor sau de temele din clasă. Aceste strategii fac ca învățarea faptelor despre stat să fie memorabilă și distractivă.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Ghidul Statului Utah
- 7459424 • Ken Cheung • Licență Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
