Prezentare Generală a Activității
| Conexiuni text | |
|---|---|
| Text în text | Conexiune care îți amintește de ceva din altă carte sau poveste |
| Text pentru sine | Conexiune care îți amintește de ceva din viața ta. |
| Text către lume | Conexiune care îți amintește de ceva care se întâmplă în lume. |
Efectuarea de conexiuni este o abilitate foarte important de a dobândi și perfectă. Cowgirl Kate și cacao este o poveste mare pentru ca elevii să se conecteze la pe mai multe niveluri diferite. În această activitate, elevii vor face text în text, text la sine, și text la conexiuni ale lumii. Elevii ar trebui să aleagă ce conexiune pe care doresc să facă mai întâi și să lucreze pentru a scrie o narațiune pentru asta. După ce toate cele trei conexiuni au fost făcute, elevii pot lucra la ilustrațiile lor.
Text în text
- Text - Aceasta poveste introduce duo de cacao și Cowgirl Kate și aventurile lor. O aventura este atunci când Kate are o surpriză pentru cacao.
- Text - Asta îmi amintește de o altă Cowgirl Kate și carte de cacao, Cal în casă. Kate se trezește la cacao în casă și trebuie să-l înainte de părinții ei vin acasă.
Text de SELF
- Text - Cowgirl Kate este foarte responsabil si are grija foarte buna de cacao.
- Auto - Asta îmi amintește de modul în care eu sunt responsabil pentru îngrijirea pisica mea, Hazel.
Text de WORLD
- Text - În poveste, cacao spune că este o „cowhorse“. Ceea ce înseamnă că este un cal de vite ciobanesti.
- Mondială - La știri, au vorbit despre un câine care turme de oi.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care arată conexiuni pe care le - ați făcut cu Cowgirl Kate și cacao. Includeți o conexiune pentru text în text, text mondial, și text la sine.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Identificarea componentelor de Cowgirl Kate și cacao pe care le conectați.
- Părți din Cowgirl Kate și cacao merge pe partea stângă. Conexiunile pe care le faceți merge pe partea dreaptă.
- Crearea unei imagini pentru fiecare conexiune utilizând scene, personaje, obiecte, și casete de text.
- Scrieți o descriere a modului în care textul se referă la un alt text, lumea, și tu.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Conexiuni Text | Student făcut și etichetate în mod corect toate cele trei conexiuni de text. | Student făcut și etichetate două conexiuni de text corect. | Student făcut și etichetat o conexiune de text corect. |
| Exemple de Conexiuni | Toate exemplele de conexiuni sprijină înțelegerea textului. | Cele mai multe exemple de conexiuni sprijină înțelegerea textului. | Cele mai multe exemple de conexiuni nu acceptă înțelegerea textului sau sunt dificil de înțeles. |
| Ilustrarea Exemple | Ideile sunt bine organizate. Imaginile arată în mod clar studentului conexiuni realizate cu textul. | sunt organizate idei. Cele mai multe imagini de ajutor pentru a arăta studentului conexiuni realizate cu textul. | Ideile nu sunt bine organizate. Imaginile sunt greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Activității
| Conexiuni text | |
|---|---|
| Text în text | Conexiune care îți amintește de ceva din altă carte sau poveste |
| Text pentru sine | Conexiune care îți amintește de ceva din viața ta. |
| Text către lume | Conexiune care îți amintește de ceva care se întâmplă în lume. |
Efectuarea de conexiuni este o abilitate foarte important de a dobândi și perfectă. Cowgirl Kate și cacao este o poveste mare pentru ca elevii să se conecteze la pe mai multe niveluri diferite. În această activitate, elevii vor face text în text, text la sine, și text la conexiuni ale lumii. Elevii ar trebui să aleagă ce conexiune pe care doresc să facă mai întâi și să lucreze pentru a scrie o narațiune pentru asta. După ce toate cele trei conexiuni au fost făcute, elevii pot lucra la ilustrațiile lor.
Text în text
- Text - Aceasta poveste introduce duo de cacao și Cowgirl Kate și aventurile lor. O aventura este atunci când Kate are o surpriză pentru cacao.
- Text - Asta îmi amintește de o altă Cowgirl Kate și carte de cacao, Cal în casă. Kate se trezește la cacao în casă și trebuie să-l înainte de părinții ei vin acasă.
Text de SELF
- Text - Cowgirl Kate este foarte responsabil si are grija foarte buna de cacao.
- Auto - Asta îmi amintește de modul în care eu sunt responsabil pentru îngrijirea pisica mea, Hazel.
Text de WORLD
- Text - În poveste, cacao spune că este o „cowhorse“. Ceea ce înseamnă că este un cal de vite ciobanesti.
- Mondială - La știri, au vorbit despre un câine care turme de oi.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care arată conexiuni pe care le - ați făcut cu Cowgirl Kate și cacao. Includeți o conexiune pentru text în text, text mondial, și text la sine.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Identificarea componentelor de Cowgirl Kate și cacao pe care le conectați.
- Părți din Cowgirl Kate și cacao merge pe partea stângă. Conexiunile pe care le faceți merge pe partea dreaptă.
- Crearea unei imagini pentru fiecare conexiune utilizând scene, personaje, obiecte, și casete de text.
- Scrieți o descriere a modului în care textul se referă la un alt text, lumea, și tu.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Conexiuni Text | Student făcut și etichetate în mod corect toate cele trei conexiuni de text. | Student făcut și etichetate două conexiuni de text corect. | Student făcut și etichetat o conexiune de text corect. |
| Exemple de Conexiuni | Toate exemplele de conexiuni sprijină înțelegerea textului. | Cele mai multe exemple de conexiuni sprijină înțelegerea textului. | Cele mai multe exemple de conexiuni nu acceptă înțelegerea textului sau sunt dificil de înțeles. |
| Ilustrarea Exemple | Ideile sunt bine organizate. Imaginile arată în mod clar studentului conexiuni realizate cu textul. | sunt organizate idei. Cele mai multe imagini de ajutor pentru a arăta studentului conexiuni realizate cu textul. | Ideile nu sunt bine organizate. Imaginile sunt greu de înțeles. |
Cum să faci conexiuni cu Kate, o cowgirl, și Cocoa
Implicați elevii într-o discuție în clasă înainte de a face conexiuni cu textele
Începeți lecția adunând elevii pentru o discuție scurtă și captivantă despre poveștile lor preferate, experiențe din viața reală și evenimente din lume. Asta ajută la activarea cunoștințelor de fundal și face mai ușor pentru elevi să formeze conexiuni semnificative cu Cowgirl Kate și Cocoa.
Modelați cum să găsiți o conexiune text la text, text la sine sau text la lume
Citiți un fragment scurt din Cowgirl Kate și Cocoa și gândiți cu voce tare în timp ce faceți o conexiune text la text, text la sine sau text la lume. Arătați elevilor procesul dumneavoastră de gândire astfel încât să vadă cum se realizează conexiunile. Acest lucru face strategia concretă și ușor de înțeles.
Oferiți începuturi de propoziții pentru a sprijini scrierea elevilor
Oferiți începuturi de propoziții, precum „Îmi amintește de…”, „Am simțit…”, sau „Am văzut în știri…”. Aceste sprijinuri ajută toți elevii să își exprime conexiunile cu încredere și să rămână concentrați asupra sarcinii.
Încurajați partenerii sau grupurile mici să împărtășească conexiuni
Cereți elevilor să își împărtășească conexiunile în perechi sau grupuri mici. Acest lucru promovează discuțiile, dezvoltă încrederea și le permite să audă perspective multiple înainte de a ilustra sau scrie independent.
Afișați modele de povești ilustrate ca ghiduri vizuale
Arătați exemple finalizate de povești ilustrate sau tabele T cu conexiuni text clare. Vizualurile oferă așteptări concrete și inspiră creativitatea, ghidând în același timp munca elevilor.
Întrebări frecvente despre stabilirea conexiunilor cu cowgirl-a Kate și Cocoa
Ce sunt conexiunile text-la-text, text-la-sine și text-la-lume în citire?
Conexiunile text-la-text relatează o poveste la o altă carte sau poveste. Conexiunile text-la-sine leagă povestea de propria viață. Conexiunile text-la-lume compară povestea cu evenimente sau probleme din lumea reală. Realizarea acestor conexiuni ajută elevii să înțeleagă și să se raporteze mai profund la povești.
Cum pot elevii să stabilească conexiuni cu Cowgirl Kate și Cocoa?
Elevii pot face conexiuni cu Cowgirl Kate și Cocoa identificând momente din poveste care le reamintesc de alte cărți, experiențe proprii sau evenimente din lume. Apoi pot crea un storyboard sau pot scrie o narațiune explicativă pentru fiecare conexiune.
Care este o activitate simplă pentru predarea conexiunilor textului folosind Cowgirl Kate și Cocoa?
O activitate simplă este ca elevii să creeze un tabel T sau un storyboard. Pe o parte, enumără scene din Cowgirl Kate și Cocoa, iar pe cealaltă parte, scriu conexiunile lor text-la-text, text-la-sine sau text-la-lume și adaugă ilustrații pentru a-și exprima gândurile.
De ce este important pentru tineri cititori să facă conexiuni?
Facerea de conexiuni ajută tinerii cititori să înțeleagă mai profund poveștile, să le asocieze informațiile noi cu cele pe care le știu deja și să își dezvolte abilități de gândire critică. Aceasta încurajează implicarea și interesul personal în citire.
Care sunt câteva exemple de conexiuni text pe care elevii le pot face cu Cowgirl Kate și Cocoa?
Exemplele includ raportarea responsabilității Kate pentru îngrijirea unui animal de companie (text-la-sine), compararea altor cărți despre Cowgirl Kate (text-la-text) sau conectarea rolului lui Cocoa în păstorire cu animale reale care păstoresc în lume (text-la-lume).
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Cowgirl Kate și Cacao
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
