Prezentare Generală a Activității
Marea Cursă este povestea despre cum a apărut zodiacul chinezesc antic.
Oferirea elevilor unui organizator grafic pe care să îl completeze pe măsură ce citesc este utilă pentru a identifica cele mai importante fapte și detalii.
După ce elevii ascultă povestea și (opțional) completează o foaie de notițe sau un organizator grafic, elevii pot crea un Storyboard cu imagini și text care evidențiază animalele și evenimentele cheie din poveste! Elevii se pot distra alegând un câine care le place cel mai mult, deoarece există multe opțiuni de câini din care pot alege în Storyboard Creator!
Există multe alte cărți captivante care îi introduc pe elevi în basmele și poveștile populare tradiționale din China antică. Iată câteva sugestii:
- Lon Po Po de Ed Young
- Pisica din Muntele Foamei de Ed Young
- Oala goală de Demi
- Războinicul greierului: o poveste chinezească de Margaret Change și Raymond Chang
- Dragonii cerului nocturn de Mal Peet și Elspeth Graham
- Copacul umbros de Demi
- Unde Muntele Întâlnește Luna de Grace Lin
- Un bob de orez de Helena Clare Pittman
- Liang și pensula magică de Demi
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: După ce ați citit sau ascultat Marea cursă , creați un scenariu narativ care include detalii importante de la începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii.
Instrucțiuni pentru elevi:
- În aproximativ 3-5 celule, scrieți detaliile majore ale poveștii în ordinea apariției.
- Adăugați scene, personaje și elemente adecvate pentru a ilustra fiecare celulă. Creatorul are fiecare animal din poveste.
- Salvați și trimiteți scenariul dvs.
Cerințe: Începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii Marea cursă
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
Marea Cursă este povestea despre cum a apărut zodiacul chinezesc antic.
Oferirea elevilor unui organizator grafic pe care să îl completeze pe măsură ce citesc este utilă pentru a identifica cele mai importante fapte și detalii.
După ce elevii ascultă povestea și (opțional) completează o foaie de notițe sau un organizator grafic, elevii pot crea un Storyboard cu imagini și text care evidențiază animalele și evenimentele cheie din poveste! Elevii se pot distra alegând un câine care le place cel mai mult, deoarece există multe opțiuni de câini din care pot alege în Storyboard Creator!
Există multe alte cărți captivante care îi introduc pe elevi în basmele și poveștile populare tradiționale din China antică. Iată câteva sugestii:
- Lon Po Po de Ed Young
- Pisica din Muntele Foamei de Ed Young
- Oala goală de Demi
- Războinicul greierului: o poveste chinezească de Margaret Change și Raymond Chang
- Dragonii cerului nocturn de Mal Peet și Elspeth Graham
- Copacul umbros de Demi
- Unde Muntele Întâlnește Luna de Grace Lin
- Un bob de orez de Helena Clare Pittman
- Liang și pensula magică de Demi
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: După ce ați citit sau ascultat Marea cursă , creați un scenariu narativ care include detalii importante de la începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii.
Instrucțiuni pentru elevi:
- În aproximativ 3-5 celule, scrieți detaliile majore ale poveștii în ordinea apariției.
- Adăugați scene, personaje și elemente adecvate pentru a ilustra fiecare celulă. Creatorul are fiecare animal din poveste.
- Salvați și trimiteți scenariul dvs.
Cerințe: Începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii Marea cursă
Planul de Referință Pentru Lecții
Cum să Folosiți Poveștile Pentru a Înțelege un Concept
Citiți Povestea cu Studenții
Citirea cu voce tare a unei povești cu elevii îi ajută să creeze imagini în mintea lor despre poveste. Acest lucru îi ajută, de asemenea, cu orice vocabular dificil sau idei pe care le-ar putea întâlni, deoarece sunteți acolo pentru a schelă în timp real.
Discutați Elementele Majore ale Complotului
Pe măsură ce citiți, discutați elementele principale ale intriga ale narațiunii pentru a vă asigura că fiecare elev înțelege ce se întâmplă în poveste.
Ajutați Elevii să Înțeleagă Narațiunea Vizual
Elevii pot folosi un storyboard pentru a plasa elementele majore ale poveștii. Acest lucru îi ajută să obțină abilitățile de secvențiere și dezvoltare a intrigii de care au nevoie.
Întrebări frecvente despre conexiune cu literatură
Pot poveștile să-i ajute pe elevi să înțeleagă mai bine o cultură?
Da, poveștile oferă adesea elevilor o perspectivă asupra unei culturi care este mai ușor de înțeles decât memorarea și învățarea prin memorare. Învățând despre personaje și despre acțiunile lor, elevii pot afla despre ceea ce este important pentru o cultură.
Cum poate fi explicat fenomenul natural prin mitologie și povești?
Fiecare cultură de pe glob folosește mitologia pentru a explica inexplicabilul. În „Marea cursă”, de exemplu, ideea zodiacului și a calendarului chinezesc este explicată prin personajele animale din poveste.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
China Antică
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
