Prezentare Generală a Activității
Din moment ce Catherine, numită Birdy este povestită în prima persoană, perspectiva dominantă este cea a lui Catherine. Este totuși clar că mulți dintre oamenii din viața lui Catherine nu împărtășesc perspectiva ei. În multe locuri, punctul de vedere al lui Catherine poate fi de asemenea diferit de cel al cititorului. Uneori, romanul conține ironie dramatică atunci când cititorul modern poate să arate greșeli în raționamentul lui Catherine și să prezică rezultatul. (De exemplu, cititorul modern nu este surprins de faptul că se întâmplă să fie însorit pe 28 octombrie, în ciuda faptului că a fost sărbătoarea Sfinților Simon și Iuda.)
Storyboarding-ul poate fi o metodă utilă pentru ca elevii să distingă punctul de vedere al lui Catherine de alte personaje ". Folosind o diagramă T, elevii descriu perspectiva lui Catherine în stânga cu perspectiva contrastantă a altor personaje din dreapta. Elevii pot include propriul punct de vedere sau și autorul. Sub fiecare scenă, elevii trebuie să explice gândurile personajului asupra problemei descrise sau să includă un citat ilustrativ din roman.
Perspective contrastante
| Punctul de vedere al lui Catherine | Contrastul Perspectiva |
|---|---|
| Catherine crede că Shaggy Beard este cea mai proastă persoană care a trecut vreodată pe fața pământului. | Ecaterina Catherine:
Tatăl îl vede pe Shaggy Beard ca un om obișnuit, care va aduce bogăție și securitate Catherinei și familiei ei. |
| Catherine crede că toate lucrările de cusut, broderie și alte doamne similare pe care le face sunt inutile și nu merită timpul ei. | Catherine's Mother:
Mama consideră că aceste sarcini fac parte din viața pe care ea și Catherine s-au născut. Ea crede că acceptarea lor de bună voie face viața mai fericită și mai pașnică. |
| Catherine îl vede pe Meg ca prieten și distracție. Nu-și face griji cu privire la distincțiile de clasă și dorește ca Meg să nu mai curteze și să o numească "doamna mea". | Meg:
Ca țăran, Meg este întotdeauna conștientă de diferența de clasă dintre ea și Lady Catherine. Îi respectă pe Catherine și ezită să acționeze prea îndrăzneț în fața ei. |
| Ecaterina este impresionată de moaștele pe care fratele Norbert și fratele Berhtwald le readuce din Roma. | Cititor:
Cred că călugării ar fi fost păcăliți de soldatul care ia condus la morminte. Relica lor ar putea fi falsă. Deoarece mormintele nu erau marcate, soldatul ar fi putut minți doar pentru banii pe care i-au plătit călugării pentru ajutorul lui. |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Identificați exemple în care perspectiva lui Catherine diferă de perspectiva dvs. sau cea a celorlalte personaje din Catherine, numită Birdy .
- Faceți clic pe "Utilizați acest șablon" din atribuire.
- Gândiți-vă de patru ori pe parcursul întregii povestiri atunci când perspectiva lui Catherine asupra unui subiect a fost clar diferită de perspectiva unui alt personaj sau a propriului dvs. caracter.
- În coloana din stânga, creați o imagine pentru a descrie modul în care Catherine percepe un subiect. Utilizați caseta text de mai jos pentru a descrie perspectiva ei.
- În coloana din dreapta, creați o imagine pentru a descrie modul în care dvs. sau un alt personaj percepeți același subiect, apoi utilizați caseta de text de mai jos pentru a descrie acea perspectivă.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord. Asigurați-vă că utilizați meniul drop-down pentru al salva sub titlul de atribuire.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 25 Points | În Curs de Dezvoltare 19 Points | Început 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Exemple din romanul | Elevul selectează toate exemplele exacte care demonstrează perspectiva lui Catherine cum diferă de la alții. | Elevul selectează exemple care demonstrează cea mai mare parte exacte perspectiva lui Catherine cum diferă de la alții. | Cele mai multe dintre exemplele elevului reflectă o lipsă de înțelegere a perspectivei în general sau a evenimentelor specifice ale romanului. |
| Explicații Scrise | descrieri de text explice în mod clar perspective diferite și de a face contrastul clar. | descrieri de text explică perspectivele, dar poate lipsa de claritate. | descrieri de text nu abordează cu exactitate perspectivele personajelor portretizată în roman. |
| Imagini Storyboard | reprezentări side-by-side arată același subiect într-o lumină diferită. Scene conecta în mod clar la subiectul descris și de a folosi elemente vizuale pentru a arăta o diferență între perspective. | reprezentări side-by-side arată același subiect într-o lumină diferită. Scene conecta la subiectul descris, dar poate fi simplist sau lipsa detaliilor. Storyboard-ul folosește câteva elemente vizuale pentru a arăta o mică diferență între perspective. | reprezentări side-by-side nu se referă la același subiect într-o lumină diferită. Scene nu conectați în mod clar la subiectul descris. |
| Efort și Editare | Munca este completă, aprofundată, și îngrijite. Ortografia și gramatica sunt corecte. | Cele mai multe dintre secțiunile storyboard au încercat cel puțin și de lucru este prezentabil. Textul conține erori de ortografie și / sau gramatică. | Storyboard este neterminat și / sau dezorganizat. Textul conține mai multe greșeli de ortografie și / sau gramatică. |
Prezentare Generală a Activității
Din moment ce Catherine, numită Birdy este povestită în prima persoană, perspectiva dominantă este cea a lui Catherine. Este totuși clar că mulți dintre oamenii din viața lui Catherine nu împărtășesc perspectiva ei. În multe locuri, punctul de vedere al lui Catherine poate fi de asemenea diferit de cel al cititorului. Uneori, romanul conține ironie dramatică atunci când cititorul modern poate să arate greșeli în raționamentul lui Catherine și să prezică rezultatul. (De exemplu, cititorul modern nu este surprins de faptul că se întâmplă să fie însorit pe 28 octombrie, în ciuda faptului că a fost sărbătoarea Sfinților Simon și Iuda.)
Storyboarding-ul poate fi o metodă utilă pentru ca elevii să distingă punctul de vedere al lui Catherine de alte personaje ". Folosind o diagramă T, elevii descriu perspectiva lui Catherine în stânga cu perspectiva contrastantă a altor personaje din dreapta. Elevii pot include propriul punct de vedere sau și autorul. Sub fiecare scenă, elevii trebuie să explice gândurile personajului asupra problemei descrise sau să includă un citat ilustrativ din roman.
Perspective contrastante
| Punctul de vedere al lui Catherine | Contrastul Perspectiva |
|---|---|
| Catherine crede că Shaggy Beard este cea mai proastă persoană care a trecut vreodată pe fața pământului. | Ecaterina Catherine:
Tatăl îl vede pe Shaggy Beard ca un om obișnuit, care va aduce bogăție și securitate Catherinei și familiei ei. |
| Catherine crede că toate lucrările de cusut, broderie și alte doamne similare pe care le face sunt inutile și nu merită timpul ei. | Catherine's Mother:
Mama consideră că aceste sarcini fac parte din viața pe care ea și Catherine s-au născut. Ea crede că acceptarea lor de bună voie face viața mai fericită și mai pașnică. |
| Catherine îl vede pe Meg ca prieten și distracție. Nu-și face griji cu privire la distincțiile de clasă și dorește ca Meg să nu mai curteze și să o numească "doamna mea". | Meg:
Ca țăran, Meg este întotdeauna conștientă de diferența de clasă dintre ea și Lady Catherine. Îi respectă pe Catherine și ezită să acționeze prea îndrăzneț în fața ei. |
| Ecaterina este impresionată de moaștele pe care fratele Norbert și fratele Berhtwald le readuce din Roma. | Cititor:
Cred că călugării ar fi fost păcăliți de soldatul care ia condus la morminte. Relica lor ar putea fi falsă. Deoarece mormintele nu erau marcate, soldatul ar fi putut minți doar pentru banii pe care i-au plătit călugării pentru ajutorul lui. |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Identificați exemple în care perspectiva lui Catherine diferă de perspectiva dvs. sau cea a celorlalte personaje din Catherine, numită Birdy .
- Faceți clic pe "Utilizați acest șablon" din atribuire.
- Gândiți-vă de patru ori pe parcursul întregii povestiri atunci când perspectiva lui Catherine asupra unui subiect a fost clar diferită de perspectiva unui alt personaj sau a propriului dvs. caracter.
- În coloana din stânga, creați o imagine pentru a descrie modul în care Catherine percepe un subiect. Utilizați caseta text de mai jos pentru a descrie perspectiva ei.
- În coloana din dreapta, creați o imagine pentru a descrie modul în care dvs. sau un alt personaj percepeți același subiect, apoi utilizați caseta de text de mai jos pentru a descrie acea perspectivă.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord. Asigurați-vă că utilizați meniul drop-down pentru al salva sub titlul de atribuire.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 25 Points | În Curs de Dezvoltare 19 Points | Început 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Exemple din romanul | Elevul selectează toate exemplele exacte care demonstrează perspectiva lui Catherine cum diferă de la alții. | Elevul selectează exemple care demonstrează cea mai mare parte exacte perspectiva lui Catherine cum diferă de la alții. | Cele mai multe dintre exemplele elevului reflectă o lipsă de înțelegere a perspectivei în general sau a evenimentelor specifice ale romanului. |
| Explicații Scrise | descrieri de text explice în mod clar perspective diferite și de a face contrastul clar. | descrieri de text explică perspectivele, dar poate lipsa de claritate. | descrieri de text nu abordează cu exactitate perspectivele personajelor portretizată în roman. |
| Imagini Storyboard | reprezentări side-by-side arată același subiect într-o lumină diferită. Scene conecta în mod clar la subiectul descris și de a folosi elemente vizuale pentru a arăta o diferență între perspective. | reprezentări side-by-side arată același subiect într-o lumină diferită. Scene conecta la subiectul descris, dar poate fi simplist sau lipsa detaliilor. Storyboard-ul folosește câteva elemente vizuale pentru a arăta o mică diferență între perspective. | reprezentări side-by-side nu se referă la același subiect într-o lumină diferită. Scene nu conectați în mod clar la subiectul descris. |
| Efort și Editare | Munca este completă, aprofundată, și îngrijite. Ortografia și gramatica sunt corecte. | Cele mai multe dintre secțiunile storyboard au încercat cel puțin și de lucru este prezentabil. Textul conține erori de ortografie și / sau gramatică. | Storyboard este neterminat și / sau dezorganizat. Textul conține mai multe greșeli de ortografie și / sau gramatică. |
Cum să folosești perspective contrastante în Catherine, numită Birdy
Cum să conduci o dezbatere în clasă despre perspectivele personajelor
Implică elevii în gândire critică organizând o dezbatere animată despre evenimente cheie din Catherine, Called Birdy. Această activitate încurajează ascultarea activă, discuțiile respectuoase și înțelegerea mai multor puncte de vedere.
Alege o scenă controversată din roman
Alege un moment în care perspectiva lui Catherine intră în conflict cu cea a altei personaje. Alegerea unei scene cu risc ridicat va stârni mai mult interes și discuție mai profundă.
Atribuie elevilor să apere punctele de vedere ale personajelor
Împarte elevii în grupuri, fiecare reprezentând o perspectivă diferită a unui personaj. Încurajează utilizarea dovezilor textuale pentru a-și susține argumentele, ajutându-i astfel să exerseze citirea critică.
Stabilește reguli pentru o dezbatere respectuoasă
Stabilește reguli clare pentru luarea cuvântului și pentru dezacordurile respectuoase. Modelază modul de a fi politicos în dezacord astfel încât elevii să se simtă în siguranță să își exprime opinii diferite.
Reflectează și rezumă învățările cheie
După dezbatere, încurajează elevii să scrie sau să discute despre ceea ce au învățat despre perspective contrastante. Acest pas ajută la solidificarea înțelegerii și la conectarea activității cu empatia din lumea reală.
Întrebări frecvente despre perspective contrastante în Catherine, numită Birdy
Care sunt câteva exemple de perspective contrastante în Catherine, Called Birdy?
Perspective contrastante din Catherine, Called Birdy includ antipatia Catherine pentru Şaggy Beard faţă de punctul de vedere practic al tatălui ei, precum şi frustrarea Catherinei faţă de sarcinile feminine, în contrast cu acceptarea mamei sale. Aceste diferenţe evidenţiază motivaţiile personajelor şi aşteptările societăţii în roman.
Cum pot elevii să identifice puncte de vedere diferite în Catherine, Called Birdy?
Elevii pot folosi un T-Chart sau storyboard pentru a compara perspectiva lui Catherine cu cele ale altor personaje. Prin ilustrări și explicații ale fiecărui punct de vedere, elevii înțeleg mai bine modul în care punctele de vedere modelează povestea.
De ce este important să recunoaștem ironia dramatică în Catherine, Called Birdy?
Recunoașterea ironiei dramatice ajută cititorii să vadă când știu mai multe decât Catherine, adăugând adâncime și implicare. Dezvăluie defecte ale personajului și construiește legături între cititor și text.
Care este o activitate bună pentru clasă pentru a preda perspectiva în Catherine, Called Birdy?
O activitate utilă este ca elevii să creeze scene care arată punctul de vedere al lui Catherine în comparație cu alt personaj, apoi să explice fiecare perspectivă. Acest lucru aprofundează înțelegerea motivelor personajelor și contextului istoric.
Cum diferă punctul de vedere al lui Catherine de cel al celorlalte personaje din roman?
Catherine adesea se opune rolurilor tradiționale și pune la îndoială autoritatea, în timp ce alții acceptă sau susțin obiceiurile medievale. Aceste diferențe creează conflict și conduc povestea în Catherine, Called Birdy.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Catherine, Numită Birdy
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
