Prezentare Generală a Activității
O altă modalitate foarte bună de a se angaja elevii este prin crearea unui storyboard care utilizează vocabularul din vîrfurile și cartea Bottoms.
În această activitate, elevii demonstrează înțelegerea lor de vocabular cuvinte folosind fraze și imagini corespunzătoare. Elevii pot fi furnizate cuvintele de vocabular, sau pot folosi cuvinte pe care le-au descoperit prin citirea lor a textului. Propozițiile și imaginile valida înțelegerea cuvântului și contextul în care a fost folosit în roman.
Iată câteva modalități de a ajuta elevii să găsească sensul vocabular cuvintele pe care le aleg:
- Utilizați indicii de context; uneori, vă puteți da seama semnificația unui cuvânt citind sentințele care vin înainte și după cuvântul necunoscut.
- Autorul poate spune definiția cuvântului chiar în aceeași propoziție, sau în următoarea propoziție.
- indicii de imagine poate ajuta la definirea unui cuvânt necunoscut.
- Uită-te la cuvântul necunoscut, și căutați pentru piese ai putea cunoaște. Uneori, un nou început sau sfârșit a fost adăugat sau modificate.
- Folosiți un dicționar sau glosar.
Aici este o listă cu câteva cuvinte vocabular frecvent predate cu povestea și un exemplu de un consiliu de vocabular vizual.
Bogatie
(N.) O abundenta de bunuri de valoare sau bani
Exemplu: „Tatăl său a fost un muncitor și un urs de afaceri inteligent, și el a dat toată averea fiului său.“
Încrunta:
(N.) O expresie furioasă sau irascibil
Exemplu: „Ursul se uită la grămada lui și se încruntă.“
Recolta:
(V./n.) Procesul sau perioada de colectare în culturi
Exemplu: „Când a fost timp pentru recolta, Hare strigat,„Trezește - te, Bear! Ai vârfurile și am obține fundul. '“
Alte vocabular cuvinte care ar putea fi folosite includ:
Datorii, profit, parteneri de afaceri, trisat, inteligent, leneș, și culturi
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Demonstrează înțelegerea cuvintelor vocabular din partea superioară și inferioară prin crearea de vizualizările.
- Alegeți trei cuvinte vocabular din poveste și să le introduceți în casetele de titlu.
- Găsiți definiția într-un print sau dicționar on-line.
- Scrie o propoziție care folosește cuvântul de vocabular.
- Ilustrează sensul cuvântului în celulă folosind o combinație de scene, personaje și elemente.
- Alternativ, utilizați Photos for Class pentru a arăta sensul cuvintelor cu bara de căutare.
- Salvați și trimiteți panoul de editare.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Cuvânt 1 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 1 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 2 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 2 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 3 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 3 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
Prezentare Generală a Activității
O altă modalitate foarte bună de a se angaja elevii este prin crearea unui storyboard care utilizează vocabularul din vîrfurile și cartea Bottoms.
În această activitate, elevii demonstrează înțelegerea lor de vocabular cuvinte folosind fraze și imagini corespunzătoare. Elevii pot fi furnizate cuvintele de vocabular, sau pot folosi cuvinte pe care le-au descoperit prin citirea lor a textului. Propozițiile și imaginile valida înțelegerea cuvântului și contextul în care a fost folosit în roman.
Iată câteva modalități de a ajuta elevii să găsească sensul vocabular cuvintele pe care le aleg:
- Utilizați indicii de context; uneori, vă puteți da seama semnificația unui cuvânt citind sentințele care vin înainte și după cuvântul necunoscut.
- Autorul poate spune definiția cuvântului chiar în aceeași propoziție, sau în următoarea propoziție.
- indicii de imagine poate ajuta la definirea unui cuvânt necunoscut.
- Uită-te la cuvântul necunoscut, și căutați pentru piese ai putea cunoaște. Uneori, un nou început sau sfârșit a fost adăugat sau modificate.
- Folosiți un dicționar sau glosar.
Aici este o listă cu câteva cuvinte vocabular frecvent predate cu povestea și un exemplu de un consiliu de vocabular vizual.
Bogatie
(N.) O abundenta de bunuri de valoare sau bani
Exemplu: „Tatăl său a fost un muncitor și un urs de afaceri inteligent, și el a dat toată averea fiului său.“
Încrunta:
(N.) O expresie furioasă sau irascibil
Exemplu: „Ursul se uită la grămada lui și se încruntă.“
Recolta:
(V./n.) Procesul sau perioada de colectare în culturi
Exemplu: „Când a fost timp pentru recolta, Hare strigat,„Trezește - te, Bear! Ai vârfurile și am obține fundul. '“
Alte vocabular cuvinte care ar putea fi folosite includ:
Datorii, profit, parteneri de afaceri, trisat, inteligent, leneș, și culturi
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Demonstrează înțelegerea cuvintelor vocabular din partea superioară și inferioară prin crearea de vizualizările.
- Alegeți trei cuvinte vocabular din poveste și să le introduceți în casetele de titlu.
- Găsiți definiția într-un print sau dicționar on-line.
- Scrie o propoziție care folosește cuvântul de vocabular.
- Ilustrează sensul cuvântului în celulă folosind o combinație de scene, personaje și elemente.
- Alternativ, utilizați Photos for Class pentru a arăta sensul cuvintelor cu bara de căutare.
- Salvați și trimiteți panoul de editare.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Cuvânt 1 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 1 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 2 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 2 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 3 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 3 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
Cum să faci despre planul de lecție de vocabular Tops and Bottoms
Diferențiați Ușor Instrucțiunile de Vocabular pentru Elevii Diversi
Adaptați activitățile de vocabular pentru a răspunde nevoilor tuturor elevilor, inclusiv celor care învață limba engleză și celor care au nevoie de sprijin suplimentar. Diferențierea ajută fiecare elev să acceseze și să înțeleagă cuvintele noi în propriul ritm și nivel de pregătire.
Grupați Elevii Gândit pentru Învățare între Egal
Asociați sau grupați elevii astfel încât să susțină înțelegerea vocabularului unul altuia. Grupurile cu abilități mixte permit cititorilor mai puternici să modeleze strategii, în timp ce alții câștigă încredere prin colaborare.
Oferiți Cadre de Propoziții sau Bănci de Cuvinte
Oferiți începuturi de propoziții și bănci de cuvinte pentru elevii care au nevoie de sprijin. Aceste instrumente ajută elevii să creeze propoziții complete, bogate în context în timpul exersării vocabularului nou.
Incorporați Activități Practice sau Interactive
Utilizați jocuri, manipulative sau activități bazate pe mișcare pentru a întări înțelesul vocabularului. Angajamentul fizic poate spori retenția și face învățarea mai plăcută pentru toți elevii.
Verificați Înțelegerea cu Evaluări Rapide și Informale
Folosiți bilete de ieșire, thumbs up/down sau discuții scurte pentru a evalua cât de bine stăpânesc elevii vocabularul. Verificările frecvente și fără presiune vă ajută să ajustați imediat predarea pentru elevii care au nevoie de mai mult sprijin.
Întrebări frecvente despre planul de lecție de vocabular Tops and Bottoms
Ce este un plan de lecție pentru vocabularul Tops and Bottoms?
Un plan de lecție pentru vocabularul Tops and Bottoms este o activitate structurată în care elevii explorează și înțeleg cuvintele de vocabular din cartea Tops and Bottoms scrisă de Janet Stevens. Elevii definesc termeni cheie, îi folosesc în propoziții și ilustrează semnificațiile lor pentru a aprofunda înțelegerea.
Cum pot elevii să folosească table vizuale pentru a învăța vocabularul în Tops and Bottoms?
Elevii pot crea tablouri vizuale de vocabular alegând cuvinte din Tops și Bottoms, găsind definiții, scriind propoziții exemplu și desenând sau alegând imagini care reprezintă semnificația fiecărui cuvânt. Acest lucru ajută la consolidarea înțelegerii prin text și imagini.
Ce strategii eficiente ajută elevii să găsească sensul noilor cuvinte într-o poveste?
Strategiile eficiente includ utilizarea indiciilor de context din propozițiile înconjurătoare, analizarea părților de cuvinte (prefixe, sufixe), căutarea de indicii vizuale și verificarea unui dicționar sau glosar. Aceste metode sprijină elevii în descoperirea independentă a sensului cuvintelor.
Ce cuvinte de vocabular sunt frecvent predate cu Tops and Bottoms?
Cuvinte frecvent întâlnite din Tops și Bottoms includ bogăție, sprânceană, recoltă, datorie, profit, parteneri de afaceri, înșelat, isteț, leneș și cultură. Aceste cuvinte sunt esențiale pentru înțelegerea temelor și personajelor din poveste.
Cum pot profesorii să adapteze activitatea de vocabular Tops and Bottoms pentru diferite niveluri de clasă?
Profesorii pot adapta această activitate alegând cuvinte mai simple și propoziții mai scurte pentru clasele mai mici sau încurajând analize mai profunde și ilustrații mai complexe pentru elevii mai mari. Ajustarea dificultății și a alegerii vocabularului asigură potrivirea lecției pentru diferite niveluri de învățare.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Capace și Funduri
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
