Prezentare Generală a Activității
O modalitate utilă pentru studenți de a-și organiza faptele despre istoria canadiană este într-o cronologie. Această cronologie evidențiază câteva dintre datele importante din 1784-1896. În această activitate, studenții vor crea o cronologie de 5-10 evenimente din istoria canadiană după 1783 . Profesorii pot cere elevilor să cerceteze 10 evenimente și să selecteze 5-6 pentru a le pune în cronologie sau să le permită mai multă libertate. De asemenea, pot alege să ofere studenților o listă de evenimente pe care să le includă la discreția lor.
Pentru o alternativă la aspectul cronologiei, cereți elevilor să creeze un poster cronologic pentru a fi încorporat într-o prezentare sau o galerie. Puteți adăuga mai multe șabloane la această sarcină pentru a oferi elevilor o mulțime de opțiuni și pentru a regla instrucțiunile în consecință.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o cronologie în ordine cronologică cu date exacte, descrieri și ilustrații pentru 5-10 evenimente importante legate de istoria canadiană.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Alegeți 5-10 evenimente importante legate de istoria canadiană.
- În șablonul cronologiei, faceți clic pe „Date cronologice” și scrieți datele fiecărei etape în celulele de date în ordine cronologică. Apoi faceți clic pe „actualizați cronologia”.
- Pentru fiecare celulă, enumerați un titlu și scrieți o descriere de 1-3 propoziții pentru fiecare eveniment.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare eveniment folosind scene, personaje și articole adecvate.
- Economisiți des!
Cerințe: 5-10 evenimente enumerate cu date corecte, descriere de 1-3 propoziții și ilustrație adecvată
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
| Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
| În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
Prezentare Generală a Activității
O modalitate utilă pentru studenți de a-și organiza faptele despre istoria canadiană este într-o cronologie. Această cronologie evidențiază câteva dintre datele importante din 1784-1896. În această activitate, studenții vor crea o cronologie de 5-10 evenimente din istoria canadiană după 1783 . Profesorii pot cere elevilor să cerceteze 10 evenimente și să selecteze 5-6 pentru a le pune în cronologie sau să le permită mai multă libertate. De asemenea, pot alege să ofere studenților o listă de evenimente pe care să le includă la discreția lor.
Pentru o alternativă la aspectul cronologiei, cereți elevilor să creeze un poster cronologic pentru a fi încorporat într-o prezentare sau o galerie. Puteți adăuga mai multe șabloane la această sarcină pentru a oferi elevilor o mulțime de opțiuni și pentru a regla instrucțiunile în consecință.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o cronologie în ordine cronologică cu date exacte, descrieri și ilustrații pentru 5-10 evenimente importante legate de istoria canadiană.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Alegeți 5-10 evenimente importante legate de istoria canadiană.
- În șablonul cronologiei, faceți clic pe „Date cronologice” și scrieți datele fiecărei etape în celulele de date în ordine cronologică. Apoi faceți clic pe „actualizați cronologia”.
- Pentru fiecare celulă, enumerați un titlu și scrieți o descriere de 1-3 propoziții pentru fiecare eveniment.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare eveniment folosind scene, personaje și articole adecvate.
- Economisiți des!
Cerințe: 5-10 evenimente enumerate cu date corecte, descriere de 1-3 propoziții și ilustrație adecvată
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenimente și Date | Evenimentele selectate pentru calendarul calendaristic sunt semnificative și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Datele furnizate sunt corecte. | Cele mai multe evenimente alese pentru calendar sunt importante și importante pentru înțelegerea globală a perioadei de timp. Majoritatea datelor furnizate sunt corecte. | Unele dintre evenimentele selectate pentru cronologie sunt semnificative. S-ar putea să lipsească evenimente sau evenimente care sunt irelevante. Prea multe date pot fi incorecte. |
| Explicații / Descrieri | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt corecte și oferă o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Explicațiile sau descrierile furnizate pentru fiecare eveniment sunt în mare măsură corecte și încearcă să ofere o perspectivă asupra semnificației evenimentelor. | Există mai multe inexactități flagrante în explicațiile sau descrierile evenimentelor. S-ar putea să existe puțin sau deloc insight în semnificația evenimentelor, sau informațiile furnizate pot fi prea limitate sau lipsite. |
| În Engleză | Există 0-2 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 3-4 greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. | Există 5 sau mai multe greșeli în ortografie, gramatică și mecanică. |
Cum să faci despre cronologia istoriei canadiene: 1784-1896
Cum să diferențiezi sarcinile de pe cronogram pentru elevii diverși
Adaptează activitățile de pe cronogram pentru elevii cu nevoi variate oferind opțiuni flexibile precum șabloane simplificate, începuturi de propoziții sau suporturi vizuale. Acest lucru ajută fiecare elev să participe în mod încrezător și să demonstreze înțelegere într-un mod care i se potrivește stilului lor de învățare.
Oferă mai multe formate de cronogram
Furnizează alegeri precum cronograme digitale, afișe fizice sau instrumente online interactive. Permițând elevilor să aleagă un format sprijină diferite puncte forte și niveluri de confort.
Folosește suporturi vizuale și indicii
Incorporează organizoare grafice, cărți de evenimente sau cadre de propoziții pentru a ajuta elevii să organizeze ideile. Suporturile vizuale fac informațiile complexe mai accesibile pentru toți.
Oferă liste de evenimente în diferite niveluri de citire sau complexitate
Creează liste de evenimente la niveluri diferite de citire sau de complexitate. Lasă elevii să aleagă din opțiuni care corespund pregătirii lor, asigurându-se că fiecare poate angaja semnificativ în sarcină.
Încurajează colaborarea între colegi sau în grupuri mici
Asociază elevii sau formează grupuri mici pentru ca aceștia să se sprijine reciproc în cercetarea și organizarea cronogramelor lor. Colaborarea construiește încredere și aprofundează înțelegerea.
Întrebări frecvente despre cronologia istoriei canadiene: 1784-1896
Care sunt câteva evenimente importante din istoria Canadei între 1784 și 1896?
Evenimentele cheie din istoria Canadei din 1784 până în 1896 includ înființarea New Brunswick (1784), Războiul din 1812, Confederarea din 1867, Rebeliunea de pe râul Roșu (1869-70) și finalizarea Căii Ferate Canadiene din Pacific (1885). Aceste repere au modelat dezvoltarea și identitatea Canadei.
Cum pot elevii să creeze un cronologie eficientă a istoriei Canadei pentru clasele 6-8?
Elevii pot crea o cronologie eficientă alegând 5-10 evenimente semnificative, ordonându-le în ordine cronologică, scriind descrieri de 1-3 propoziții pentru fiecare și adăugând ilustrații care reprezintă vizual evenimentele. Utilizarea unui șablon de cronologie poate ajuta la organizarea clară a informațiilor.
Care este cea mai bună metodă pentru a ajuta elevii să aleagă evenimente din istoria Canadei pentru cronologia lor?
Cea mai bună metodă este să oferiți o listă de evenimente notabile sau să ghidați elevii să cerceteze și să aleagă acele evenimente care au avut un impact major asupra istoriei Canadei. Profesorii pot permite elevilor să aleagă în funcție de interesul personal sau să atribuie evenimente specifice pentru o acoperire echilibrată.
De ce este utilă utilizarea unei cronologii pentru predarea istoriei Canadei?
Crono-logiile ajută elevii să înțeleagă secvența istorică, să vadă relațiile cauză-efect și să vizualizeze modul în care evenimentele se leagă în timp. Această metodă facilitează înțelegerea imaginei de ansamblu a istoriei Canadei și reținerea etapelor cheie.
Ce alternative creative există la o temă tradițională de cronologie a istoriei Canadei?
Alternativele includ realizarea unui pentru prezentări în clasă, utilizarea instrumentelor digitale pentru cronologii interactive sau crearea unei galerii în care elevii își expun cronologiile și explică evenimentele colegilor.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Istoria canadiană 1784-1896
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
