Prezentare Generală a Activității
Web-urile sunt un instrument excelent pentru a ajuta elevii să organizeze faptele într-un mod sistematic și vizual. Elevii vor cerceta California și vor folosi șablonul gol furnizat pentru a arăta ceea ce au învățat. Apoi vor crea o rețea cu 6 celule care include deviza de stat, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe importante, un cetățean celebru, data statalității, porecla și un loc turistic interesant pentru California . Această activitate ar putea fi utilizată ca parte a unei unități Regiuni din Statele Unite sau ca parte a unei unități de cercetare informațională.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un web cu 6 celule care să includă deviza de stat, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe importante, un cetățean celebru, data statalității, porecla și un loc turistic interesant pentru California.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți numele statului în spațiul din mijloc.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare titlu (orașe, motto de stat etc.) folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți un scurt rezumat al fiecărei rubrici în spațiul de sub ilustrație.
- Economisiți des!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Toate cele cinci celule au informații detaliate despre stat. Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Trei sau patru dintre celule au informații despre stare. Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Două sau mai puține celule au informații despre stare sau informațiile sunt inexacte. Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu au legătură clară cu descrierile. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Prezentare Generală a Activității
Web-urile sunt un instrument excelent pentru a ajuta elevii să organizeze faptele într-un mod sistematic și vizual. Elevii vor cerceta California și vor folosi șablonul gol furnizat pentru a arăta ceea ce au învățat. Apoi vor crea o rețea cu 6 celule care include deviza de stat, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe importante, un cetățean celebru, data statalității, porecla și un loc turistic interesant pentru California . Această activitate ar putea fi utilizată ca parte a unei unități Regiuni din Statele Unite sau ca parte a unei unități de cercetare informațională.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un web cu 6 celule care să includă deviza de stat, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe importante, un cetățean celebru, data statalității, porecla și un loc turistic interesant pentru California.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Scrieți numele statului în spațiul din mijloc.
- Creați o ilustrație care să reprezinte fiecare titlu (orașe, motto de stat etc.) folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți un scurt rezumat al fiecărei rubrici în spațiul de sub ilustrație.
- Economisiți des!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Toate cele cinci celule au informații detaliate despre stat. Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Trei sau patru dintre celule au informații despre stare. Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Două sau mai puține celule au informații despre stare sau informațiile sunt inexacte. Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu au legătură clară cu descrierile. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Cum să faci despre activitățile despre fapte și informații din California
Implica Elevii cu o Galerie Web Interactivă din California
Prezintă lucrările elevilor creând o expoziție în clasă sau o galerie digitală a site-urilor lor din California. Asta încurajează mândria și stârnește interesul pentru proiecte de cercetare.
Stabilește așteptări clare pentru calitatea site-urilor web
Partajează o rubrică sau o listă de verificare astfel încât elevii să știe ce să includă și cum va fi evaluată munca lor. Asta ajută elevii să se concentreze și asigură acoperirea tuturor elementelor cheie.
Modelează crearea unui exemplu de site web din California
Prezintă fiecare pas pe tablă sau proiector, explicând alegerile pentru ilustrații și rezumate. Vederea procesului ajută elevii să înțeleagă așteptările și să reducă anxietatea.
Încurajează cercetarea folosind multiple surse
Indrumă elevii să folosească cărți, site-uri de încredere și videoclipuri pentru a aduna fapte despre California. Surse diverse dezvoltă abilitățile de cercetare și aprofundază înțelegerea.
Facilitează recenzii între colegi și feedback
Asociază elevii pentru a schimba site-uri și pentru a oferi complimente plus o sugestie pentru îmbunătățire. Acest lucru dezvoltă abilități de editare și comunitate în clasă.
Întrebări frecvente despre activitățile din California, precum și despre faptele și informațiile din domeniu
Ce este o rețea cu 6 celule pentru organizarea faptelor despre California?
O rețea cu 6 celule este un organizator grafic vizual cu șase secțiuni, fiecare dedicată unui subiect diferit despre California, cum ar fi motto-ul statului, floarea, copacul, pasărea, capitalele, cetățenii celebri, data aderării la stat, porecla și locurile turistice.
Cum pot învăța elevii să cerceteze și să prezinte eficient fapte despre California?
Indrumă elevii să adune fapte cheie despre California, să le organizeze folosind un șablon de rețea, să adauge rezumate scurte și să ilustreze fiecare fapt. Acest lucru face învățarea mai captivantă și ajută la retenția informațiilor.
Care sunt principalele componente de inclus într-o activitate cu fapte despre statul California pentru elevii de școală primară?
Include motto-ul statului California, floarea, copacul, pasărea, capitalele și orașele importante, un cetățean celebru, data aderării la stat, porecla și o destinație turistică notabilă pentru a oferi o prezentare completă.
De ce se folosesc hărți cu păianjen sau rețele în predarea proiectelor de cercetare ale statului?
Hărțile cu păianjen ajută elevii să organizeze vizual informațiile, făcând mai ușor de înțeles și de reținut faptele complexe. De asemenea, stimulează gândirea creativă și cercetarea structurată.
Care este un exemplu de cetățean celebru sau loc turistic de inclus pentru California?
Un exemplu de cetățean celebru este Cesar Chavez, un lider cunoscut al muncii. Un loc turistic popular este Parcul Național Yosemite, renumit pentru frumusețea sa naturală uimitoare.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
California State Guide
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
