Prezentare Generală a Activității
Începerea unei unități sau a unei lecții cu vocabularul cheie pe care elevii îl vor vedea în lecturile sau prezentările lor ajută la înțelegerea și păstrarea generală. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care definește și ilustrează vocabularul cheie din romanul All American Boys .
Elevii vor previzualiza termenii și definițiile și vor folosi întreaga clasă sau discuțiile în grup mic pentru a demonstra înțelegerea lor despre fiecare semnificație. Acest lucru se poate face la începutul fiecărui capitol, astfel încât elevii să poată previzualiza ceea ce vor citi sau profesorii ar putea decide să facă la sfârșitul unui capitol ca evaluare. Când elevii definesc și ilustrează fiecare termen, stăpânesc aplicarea acestuia și îl păstrează ca parte a lexicului lor.
Exemple de vocabular din All American Boys
- trântor
- stereotip
- obraznic
- obligatoriu
- dilemă
- paranoid
- bătaie
- delict
- crimă
- interoga
- lacerare
- corp la corp
- abandonat
- conspirativ
- dispersa
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care definește și ilustrează vocabularul cheie de la All American Boys
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- În casetele de titlu, identificați termenii cheie pe care i-ați ales.
- În casetele de descriere, scrieți definiția termenului.
- Creați o ilustrație pentru fiecare termen folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: Trebuie să aibă 3 termeni, definiții corecte și ilustrații adecvate pentru fiecare care să demonstreze înțelegerea cuvintelor.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 7 Points | În Curs de Dezvoltare 4 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definiții | Cuvintele din vocabular sunt corect definite. | Sensul cuvintelor din vocabular poate fi înțeles, dar este oarecum neclar. | Cuvântul vocabular nu este clar definit |
| Ilustrații | Ilustrațiile storyboard-ului descriu în mod clar sensul cuvintelor din vocabular. | Ilustrațiile se referă la sensul cuvintelor din vocabular, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu au legătură clară cu sensul cuvintelor din vocabular. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
Prezentare Generală a Activității
Începerea unei unități sau a unei lecții cu vocabularul cheie pe care elevii îl vor vedea în lecturile sau prezentările lor ajută la înțelegerea și păstrarea generală. În această activitate, elevii vor crea un storyboard care definește și ilustrează vocabularul cheie din romanul All American Boys .
Elevii vor previzualiza termenii și definițiile și vor folosi întreaga clasă sau discuțiile în grup mic pentru a demonstra înțelegerea lor despre fiecare semnificație. Acest lucru se poate face la începutul fiecărui capitol, astfel încât elevii să poată previzualiza ceea ce vor citi sau profesorii ar putea decide să facă la sfârșitul unui capitol ca evaluare. Când elevii definesc și ilustrează fiecare termen, stăpânesc aplicarea acestuia și îl păstrează ca parte a lexicului lor.
Exemple de vocabular din All American Boys
- trântor
- stereotip
- obraznic
- obligatoriu
- dilemă
- paranoid
- bătaie
- delict
- crimă
- interoga
- lacerare
- corp la corp
- abandonat
- conspirativ
- dispersa
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care definește și ilustrează vocabularul cheie de la All American Boys
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- În casetele de titlu, identificați termenii cheie pe care i-ați ales.
- În casetele de descriere, scrieți definiția termenului.
- Creați o ilustrație pentru fiecare termen folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Cerințe: Trebuie să aibă 3 termeni, definiții corecte și ilustrații adecvate pentru fiecare care să demonstreze înțelegerea cuvintelor.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 7 Points | În Curs de Dezvoltare 4 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definiții | Cuvintele din vocabular sunt corect definite. | Sensul cuvintelor din vocabular poate fi înțeles, dar este oarecum neclar. | Cuvântul vocabular nu este clar definit |
| Ilustrații | Ilustrațiile storyboard-ului descriu în mod clar sensul cuvintelor din vocabular. | Ilustrațiile se referă la sensul cuvintelor din vocabular, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu au legătură clară cu sensul cuvintelor din vocabular. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
Cum să folosești vocabularul All American Boys
Organizează un joc de revizuire a vocabularului în colaborare
Crește implicarea transformând exersarea vocabularului într-o competiție distractivă. Jocurile ajută la consolidarea învățării și încurajează munca în echipă.
Împarte elevii în echipe mici
Încurajează participarea atribuind elevilor grupuri de 3–4 persoane. Echipele mai mici asigură fiecăruia șansa de a contribui.
Pregătește cărți cu vocabular și definiții
Scrie fiecare cuvânt cheie pe o parte a unei cărți și definiția pe cealaltă. Amestecă cărțile pentru varietate și provocare.
Stabilește reguli clare pentru joc
Explică cum se câștigă puncte: echipele răspund potrivind termeni cu definiții sau folosind cuvintele în propoziții. Stabilește o limită de timp pentru fiecare rundă pentru a menține energia ridicată.
Revizuiește răspunsurile și discută în clasă
Parcurgeți fiecare răspuns împreună. Clarifică neînțelegerile și sărbătorește utilizarea creativă a vocabularului.
Întrebări frecvente despre vocabularul All American Boys
Ce este o activitate de vocabular pentru storyboard pentru All American Boys?
O activitate de vocabular pentru storyboard pentru All American Boys implică ca elevii să selecteze termeni cheie din roman, să scrie definițiile lor și să creeze ilustrații care reprezintă vizual fiecare cuvânt. Această metodă ajută elevii să aprofundeze înțelegerea și să rețină vocabularul nou.
Cum pot ajuta elevii să-și amintească vocabularul din All American Boys?
Pentru a ajuta elevii să rețină vocabularul din All American Boys, încurajați-i să definească fiecare termen cu propriile cuvinte, să ilustreze sensul cu o scenă sau un personaj și să discute termeni în grupuri sau în clasă. Această abordare interactivă crește retenția și înțelegerea.
Care sunt câteva cuvinte cheie din vocabularul din All American Boys?
Cuvinte cheie din All American Boys includ: drona, stereotipic, arogant, obligatoriu, dilemă, paranoic, lovi, infracțiune minoră, infracțiune, interogare, tăietură, bătaie, abandonat, conspirație și a dispersa.
Care este cea mai bună metodă de a evalua înțelegerea vocabularului din All American Boys?
Cea mai bună metodă de a evalua înțelegerea vocabularului este să le cereți elevilor să creeze panouri vizuale de vocabular sau storyboards, unde să definească și să ilustreze fiecare termen. Puteți folosi această metodă ca evaluare formativă la începutul sau sfârșitul fiecărui capitol.
Cum introduc vocabular nou înainte de a citi All American Boys?
Introduceți vocabularul nou revizuind termenii cheie cu elevii înainte de citire. Discutați definițiile, oferiți exemple și lăsați elevii să prezică semnificațiile din context. Crearea unei liste de clasă colaborative sau a unui panou vizual poate sprijini înțelegerea suplimentară.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Toți Băieții Americani
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
