Przegląd Działań
Uczniowie czytają, storyboard może służyć jako przydatny dziennik odniesień do postaci. Ten dziennik (zwany również mapą znaków) umożliwia uczniom przywoływanie istotnych informacji o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści małe atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu postaci uczniowie będą zapisywać te informacje, pomagając im śledzić i wychwytywać subtelności, dzięki którym czytanie będzie przyjemniejsze!
Zmarszczki w postaci czasu
- Meg Murry
- Charles Wallace Murry
- Pan Murry
- Calvin O'Keefe
- Pani Whatsit
- Pani Who
- Mrs. Which
- TO
- Ciotka Beast
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Zidentyfikuj główne znaki w polu Zmarszczkę w czasie i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułów.
- Wybierz Storyboard That reprezentuje każdy z literackich znaków.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Zamień pogrubione słowa w polach tekstowych o następujących kategoriach dla każdego znaku: Właściwości fizyczne / postacie, mocne postacie i słabość znaków. Napisz zdania lub punkty punktowe, aby podać szczegóły dla każdej kategorii.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie dla bohaterów książki. Odzwierciedlają one silne zrozumienie najważniejszych postaci książki. | Większość znaków i scen jest odpowiednia dla postaci książki. Są odzwierciedleniem wszechogarniającego zrozumienia najważniejszych postaci książki. | Wiele postaci i scen nie pasuje do znaków w książce. Projekt odzwierciedla brak zrozumienia najważniejszych postaci. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Znaczna część informacji dotyczących notatek jest niekompletna i / lub nieprawidłowa i nieistotna. |
| Wysiłek i Edycja | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. Pisownia i gramatyka są poprawne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. Tekst zawiera pewne błędy w pisowni i / lub gramatyce. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. Tekst zawiera wiele błędów w pisowni i / lub gramatyce. |
Przegląd Działań
Uczniowie czytają, storyboard może służyć jako przydatny dziennik odniesień do postaci. Ten dziennik (zwany również mapą znaków) umożliwia uczniom przywoływanie istotnych informacji o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści małe atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu postaci uczniowie będą zapisywać te informacje, pomagając im śledzić i wychwytywać subtelności, dzięki którym czytanie będzie przyjemniejsze!
Zmarszczki w postaci czasu
- Meg Murry
- Charles Wallace Murry
- Pan Murry
- Calvin O'Keefe
- Pani Whatsit
- Pani Who
- Mrs. Which
- TO
- Ciotka Beast
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Zidentyfikuj główne znaki w polu Zmarszczkę w czasie i wpisz ich nazwy w różnych polach tytułów.
- Wybierz Storyboard That reprezentuje każdy z literackich znaków.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Zamień pogrubione słowa w polach tekstowych o następujących kategoriach dla każdego znaku: Właściwości fizyczne / postacie, mocne postacie i słabość znaków. Napisz zdania lub punkty punktowe, aby podać szczegóły dla każdej kategorii.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie dla bohaterów książki. Odzwierciedlają one silne zrozumienie najważniejszych postaci książki. | Większość znaków i scen jest odpowiednia dla postaci książki. Są odzwierciedleniem wszechogarniającego zrozumienia najważniejszych postaci książki. | Wiele postaci i scen nie pasuje do znaków w książce. Projekt odzwierciedla brak zrozumienia najważniejszych postaci. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Znaczna część informacji dotyczących notatek jest niekompletna i / lub nieprawidłowa i nieistotna. |
| Wysiłek i Edycja | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. Pisownia i gramatyka są poprawne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. Tekst zawiera pewne błędy w pisowni i / lub gramatyce. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. Tekst zawiera wiele błędów w pisowni i / lub gramatyce. |
Porady dotyczące mapy postaci z filmu „Pułapka czasu”
Integruj Mapy Postaci z Aktywnościami Czytania Ze Zrozumieniem
Wzmacniaj zrozumienie uczniów, łącząc mapy postaci z ukierunkowanymi ćwiczeniami z czytania ze zrozumieniem. Łączenie cech postaci z wydarzeniami w historii pogłębia zaangażowanie i krytyczne myślenie.
Zadawaj uczniom aktualizację map postaci po każdym rozdziale
Zachęcaj uczniów do ponownego odwiedzania i aktualizacji ich map w miarę rozwoju historii. Pomaga to śledzić rozwój postaci i wzmacnia uwagę na szczegóły przez całą powieść.
Połącz mapy postaci z pytaniami do dyskusji
Stymuluj refleksyjne rozmowy, prosząc uczniów o wyjaśnienie, jak cechy postaci wpływają na ich działania. Użyj mapy jako dowodu podczas dyskusji grupowych lub klasowych.
Używaj map postaci do wsparcia kreatywnego pisania
Zaproś uczniów do pisania wpisów do dziennika lub scen alternatywnych z perspektywy postaci, korzystając z ich mapy jako przewodnika. Rozwija to empatię i umiejętności narracyjne.
Wyświetl ukończone mapy postaci na tablicy w klasie
Pokaż prace uczniów na tablicy ogłoszeń, aby uczcić postępy i zapewnić przydatną referencję podczas czytania. Wizualne przypomnienia wspierają pamięć i społeczność klasową.
Często zadawane pytania dotyczące mapy postaci w grze „Pułapka czasu”
Czym jest mapa postaci dla 'A Wrinkle in Time'?
'Mapa postaci' dla 'A Wrinkle in Time' to narzędzie wizualne, które pomaga uczniom śledzić kluczowe szczegóły, cechy i rozwój ważnych postaci podczas czytania powieści. Wspiera zrozumienie i ułatwia zapamiętywanie relacji i punktów fabuły.
Jak stworzyć mapę postaci dla moich uczniów?
Aby stworzyć mapę postaci, zidentyfikuj główne postaci, przypisz każdej z nich pole i poproś uczniów o zanotowanie cech fizycznych, mocnych stron i słabości. Używaj wizualizacji, takich jak ikony lub obrazy, i zachęcaj uczniów do aktualizacji mapy w miarę postępu opowieści.
Dlaczego mapowanie postaci jest pomocne podczas nauczania 'A Wrinkle in Time'?
Mapowanie postaci pomaga uczniom organizować informacje, dostrzegać wzorce i zapamiętywać szczegóły postaci, które są ważne dla zrozumienia zwrotów akcji i tematów powieści. Zachęca także do głębszego zaangażowania w tekst.
Jakie kategorie powinienem uwzględnić w mapie postaci 'A Wrinkle in Time'?
Uwzględnij Fizyczne / cechy postaci, siłę postaci i słabości postaci dla każdej postaci. Kategorie te zachęcają uczniów do krytycznego myślenia o osobowościach i rolach w historii.
Czy istnieją gotowe szablony map postaci dla 'A Wrinkle in Time'?
Tak, wiele stron edukacyjnych oferuje szablony map postaci dostosowane do 'A Wrinkle in Time'. Można je wydrukować lub używać cyfrowo, co oszczędza czas nauczycieli i zapewnia strukturalny format dla uczniów.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Zmarszczki w Czasie
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
