Przegląd Działań
Studenci będą pogłębiać swoje zrozumienie "Tego niedziele zimowe", analizując wybór słowa autora. Bogata podtekst poematu jest dostępny dla studentów, gdy poświęcają trochę czasu na naukę ostrożnych urządzeń do dyktowania i dźwięku. Użyj T-chart lub siatki, aby zachęcić uczniów do podzielenia kilku konkretnych słów w wierszu i omówienia ich możliwych implikacji. Zapewnienie wizualnej obok ich analizy wierszowej pomoże uczniom lepiej zapamiętać wiersz i umożliwi im lepsze dzielenie się swoją interpretacją z kolegami z klasy.
"Te zimowe niedziele" Wybór wyrazu
DYKCJA
Ojciec mówcy "wstał i ruszył" codziennie. Okropne, uproszczone sformułowanie pomaga charakteryzować ojca jako prostego robotnika w kraju. Pracuje z rękami i może mieć ograniczoną edukację.
Głośnik sam używa łagodniejszej litery, aby wytłumaczyć, że "wstaje i ubierdzi" Wyrafinowane czasowniki "wzrasta" i "sukienka" sugerują różnicę między synem a ojcem. Syn wydaje się bardziej wykształcony i najprawdopodobniej nie polega na ciężkiej pracy, aby utrzymać się.
URZĄDZENIA DŹWIĘKOWE
Wiersz zawiera kilka przypadków aliteracji w zwrotach, takich jak " b lue b lack cold" i " b anked fires b laze". Powtarzanie dźwięków "b" wskazuje na zimno. Przywołuje dźwięk zimowego wiatru, drżenie warg i wyraz "brrrr".
Dalsze aliterowanie słowami takimi jak "cothes", " c old", " c racked", " c all" i " chr onic" odbija się od rozłamów i łamie wymówki. Alliteratywny "c" naśladuje dźwięk pęknięć lodowych lub zimnych tabliczek, zatrzaskujących się i skrzypiących. Te niepokojące dźwięki zwracają uwagę na zimne życie rodzinne i przepaść między nim a jego ojcem.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard ilustrujący wybór słowa autora w wierszu.
- Skorzystaj z szablonu dostarczonego przez nauczyciela.
- W jednej kolumnie podaj przykłady dykcji.
- W drugiej kolumnie podaj przykłady urządzeń dźwiękowych.
- Zilustruj każdy przykład scenami, postaciami i przedmiotami.
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
Studenci będą pogłębiać swoje zrozumienie "Tego niedziele zimowe", analizując wybór słowa autora. Bogata podtekst poematu jest dostępny dla studentów, gdy poświęcają trochę czasu na naukę ostrożnych urządzeń do dyktowania i dźwięku. Użyj T-chart lub siatki, aby zachęcić uczniów do podzielenia kilku konkretnych słów w wierszu i omówienia ich możliwych implikacji. Zapewnienie wizualnej obok ich analizy wierszowej pomoże uczniom lepiej zapamiętać wiersz i umożliwi im lepsze dzielenie się swoją interpretacją z kolegami z klasy.
"Te zimowe niedziele" Wybór wyrazu
DYKCJA
Ojciec mówcy "wstał i ruszył" codziennie. Okropne, uproszczone sformułowanie pomaga charakteryzować ojca jako prostego robotnika w kraju. Pracuje z rękami i może mieć ograniczoną edukację.
Głośnik sam używa łagodniejszej litery, aby wytłumaczyć, że "wstaje i ubierdzi" Wyrafinowane czasowniki "wzrasta" i "sukienka" sugerują różnicę między synem a ojcem. Syn wydaje się bardziej wykształcony i najprawdopodobniej nie polega na ciężkiej pracy, aby utrzymać się.
URZĄDZENIA DŹWIĘKOWE
Wiersz zawiera kilka przypadków aliteracji w zwrotach, takich jak " b lue b lack cold" i " b anked fires b laze". Powtarzanie dźwięków "b" wskazuje na zimno. Przywołuje dźwięk zimowego wiatru, drżenie warg i wyraz "brrrr".
Dalsze aliterowanie słowami takimi jak "cothes", " c old", " c racked", " c all" i " chr onic" odbija się od rozłamów i łamie wymówki. Alliteratywny "c" naśladuje dźwięk pęknięć lodowych lub zimnych tabliczek, zatrzaskujących się i skrzypiących. Te niepokojące dźwięki zwracają uwagę na zimne życie rodzinne i przepaść między nim a jego ojcem.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard ilustrujący wybór słowa autora w wierszu.
- Skorzystaj z szablonu dostarczonego przez nauczyciela.
- W jednej kolumnie podaj przykłady dykcji.
- W drugiej kolumnie podaj przykłady urządzeń dźwiękowych.
- Zilustruj każdy przykład scenami, postaciami i przedmiotami.
Referencje Planu Lekcji
Porady dotyczące wyboru słów przez poetę – „Te zimowe niedziele”
Wprowadź Analizę Doboru Słów do Dyskusji w Klasie
Zachęć uczniów do dzielenia się konkretnymi słowami lub frazami z wiersza na głos, a następnie zadawaj pytania prowadzące o to, dlaczego poeta mógł wybrać właśnie te słowa. To podejście pomaga uczniom myśleć głębiej o intencji autora i zachęca do aktywnego uczestnictwa.
Wizualne Przedstawienie Przykładów dla Głębszego Zrozumienia
Użyj tablicy lub narzędzia cyfrowego do tworzenia wykresów przykładów słownictwa i urządzeń dźwiękowych obok siebie. Notuj pomysły uczniów na temat tonu lub znaczenia, aby uczynić abstrakcyjne koncepcje bardziej konkretnymi i zapadającymi w pamięć.
Połącz Dobór Słów z Emocjami i Tematem
Zachęć uczniów do łączenia konkretnych słów z uczuciami lub tematami w wierszu, takimi jak relacje rodzinne lub zima i trudności. To rozwija empatię i pomaga interpretować głębsze warstwy wiersza.
Zachęć do Wzajemnej Opinii na Temat Analizy
Poproś uczniów, aby dzielili się swoimi T-arkuszami lub macierzami w parach lub małych grupach, oferując informacje zwrotne na temat wyborów słów i interpretacji innych. Dyskusje rówieśnicze rozwijają krytyczne myślenie i uznają różnorodne perspektywy.
Poprowadź Uczniów do Pisania Własnych Poematycznych Utworów Bogatych w Słowa
Zachęć uczniów do tworzenia krótkiego wiersza z użyciem celowego doboru słów i urządzeń dźwiękowych, inspirowanego „Those Winter Sundays”. Reflektujcie razem, jak wybór słów kształtuje znaczenie i nastrój.
Najczęściej zadawane pytania dotyczące wyboru słów przez poetę – „Tamte zimowe niedziele”
What is the significance of word choice in 'Those Winter Sundays'?
Word choice in "Those Winter Sundays" shapes how readers understand the father and son. Simple diction for the father and smoother, more sophisticated words for the son highlight their differences and add layers of meaning to the poem.
How can I teach students to analyze diction and sound devices in poetry?
Encourage students to use a T-chart or grid to break down examples of diction and sound devices from the poem. Discuss each word's possible implications and have students illustrate examples for deeper understanding.
What are examples of sound devices in 'Those Winter Sundays'?
Examples include alliteration like "blue black cold" and "banked fires blaze." The repeated "b" and "c" sounds mimic the cold and create a sensory effect that reflects the poem's mood and family dynamics.
Why is a visual organizer helpful for poem analysis?
A visual organizer, such as a T-chart, helps students clearly separate and compare diction and sound devices. Visuals make analysis more memorable and support students in sharing their interpretations with classmates.
What is a simple lesson plan for teaching word choice in 'Those Winter Sundays'?
Have students read the poem, then use a T-chart to identify examples of diction and sound devices. Ask them to illustrate each example, then share and discuss interpretations as a class or in groups.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Te Niedziele Zimowe
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
