Przegląd Działań
Temat to główna idea, temat lub przesłanie w opowieści. Wiele historii ma więcej niż jeden ważny temat i tak jest w przypadku Once . W tym ćwiczeniu uczniowie zidentyfikują jeden temat w historii i zilustrują przykłady z tekstu . Nauczyciele mogą przypisać uczniom motywy, na które powinni zwracać uwagę podczas czytania, lub mogą poprosić uczniów o wybranie własnych po ukończeniu historii.
Przykłady motywów w Once
Przyjaźń
Felix i Zelda tworzą niezwykłą więź. Felix ratuje jej życie i stają się nierozłączne. Felix zrobi wszystko dla Zeldy. Jednym z przykładów jest to, że wychodzi, aby znaleźć dla niej lekarstwo, kiedy jest chora.
Sprężystość
Być może na początku Felix jest odporny, ponieważ naprawdę nie rozumie, co się dzieje. Jednak w miarę rozwoju historii Felix pozostaje pozytywny i spokojny. Zrobi wszystko, aby uciec, w tym zeskoczyć z wagonu.
Wyobraźnia
Wyobraźnia i historie Felixa dają mu pozytywne nastawienie w bardzo trudnym czasie.
Nadzieja
Nawet gdy staje się jasne, że jego rodzice prawdopodobnie zginęli, Felix nadal ma nadzieję, że ich odnajdzie.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Utwórz scenorys, który identyfikuje powtarzający się motyw w Once . Zilustruj 3 przykłady motywu i napisz krótki opis poniżej każdej komórki.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Zidentyfikuj jeden motyw z Once, który chcesz dołączyć i zapisz go w polu tytułowym.
- Utwórz obrazy dla 3 przykładów, które reprezentują ten motyw, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Napisz krótki opis każdego z przykładów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Zidentyfikuj Motyw(y) | Wszystkie motywy są poprawnie identyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. | Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale innych brakuje lub nie mają sensu z historią. | Żaden motyw nie jest poprawnie zidentyfikowany. |
| Przykłady | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy. Opisy jasno mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów pasuje do zidentyfikowanych tematów. Opisy mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów nie pasuje do zidentyfikowanych tematów. Opisy są niejasne. |
| Opis | Komórki storyboardowe wyraźnie pokazują związek z tematami i pomagają w zrozumieniu. | Większość komórek scenorysu pomaga pokazać motywy, ale niektóre komórki scenorysu są trudne do zrozumienia. | Komórki storyboardowe nie pomagają w zrozumieniu motywów. |
Przegląd Działań
Temat to główna idea, temat lub przesłanie w opowieści. Wiele historii ma więcej niż jeden ważny temat i tak jest w przypadku Once . W tym ćwiczeniu uczniowie zidentyfikują jeden temat w historii i zilustrują przykłady z tekstu . Nauczyciele mogą przypisać uczniom motywy, na które powinni zwracać uwagę podczas czytania, lub mogą poprosić uczniów o wybranie własnych po ukończeniu historii.
Przykłady motywów w Once
Przyjaźń
Felix i Zelda tworzą niezwykłą więź. Felix ratuje jej życie i stają się nierozłączne. Felix zrobi wszystko dla Zeldy. Jednym z przykładów jest to, że wychodzi, aby znaleźć dla niej lekarstwo, kiedy jest chora.
Sprężystość
Być może na początku Felix jest odporny, ponieważ naprawdę nie rozumie, co się dzieje. Jednak w miarę rozwoju historii Felix pozostaje pozytywny i spokojny. Zrobi wszystko, aby uciec, w tym zeskoczyć z wagonu.
Wyobraźnia
Wyobraźnia i historie Felixa dają mu pozytywne nastawienie w bardzo trudnym czasie.
Nadzieja
Nawet gdy staje się jasne, że jego rodzice prawdopodobnie zginęli, Felix nadal ma nadzieję, że ich odnajdzie.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Utwórz scenorys, który identyfikuje powtarzający się motyw w Once . Zilustruj 3 przykłady motywu i napisz krótki opis poniżej każdej komórki.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Zidentyfikuj jeden motyw z Once, który chcesz dołączyć i zapisz go w polu tytułowym.
- Utwórz obrazy dla 3 przykładów, które reprezentują ten motyw, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Napisz krótki opis każdego z przykładów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Zidentyfikuj Motyw(y) | Wszystkie motywy są poprawnie identyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. | Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale innych brakuje lub nie mają sensu z historią. | Żaden motyw nie jest poprawnie zidentyfikowany. |
| Przykłady | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy. Opisy jasno mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów pasuje do zidentyfikowanych tematów. Opisy mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów nie pasuje do zidentyfikowanych tematów. Opisy są niejasne. |
| Opis | Komórki storyboardowe wyraźnie pokazują związek z tematami i pomagają w zrozumieniu. | Większość komórek scenorysu pomaga pokazać motywy, ale niektóre komórki scenorysu są trudne do zrozumienia. | Komórki storyboardowe nie pomagają w zrozumieniu motywów. |
Porady dotyczące motywów w Once
Zaangażuj uczniów w znaczące dyskusje na temat motywów
Zadawaj otwarte pytania dotyczące tematów opowiadania, aby pobudzić rozmowę i krytyczne myślenie. Zachęcaj ich do dzielenia się osobistymi powiązaniami i wspierania swoich pomysłów dowodami z tekstu. To pogłębia zrozumienie i sprawia, że analiza motywów jest bardziej istotna w ich życiu.
Pokaż, jak znaleźć dowody na motyw w tekście
Pokazuj uczniom, jak identyfikować fragmenty wspierające wybrany motyw, czytając na głos i myśląc na głos. Podkreślaj kluczowe słowa lub działania, które ujawniają motyw, aby uczniowie mogli zobaczyć ten proces w działaniu i zastosować go sami.
Pomóż uczniom uporządkować ich przykłady w przejrzysty sposób
Używaj organizatorów graficznych lub storyboardów do mapowania ich przykładów dla każdego motywu. Zachęcaj do jasnego oznaczania i krótkich opisów, aby ich myślenie było widoczne i zorganizowane.
Zachęcaj do dzielenia się i uzyskiwania informacji zwrotnej od rówieśników na temat storyboardów motywów
Zaproś uczniów do prezentacji swoich storyboardów przed małymi grupami lub klasą. Ułatwiaj konstruktywną informację zwrotną, prosząc rówieśników o wskazywanie mocnych stron i sugestie, jak dodać więcej szczegółów lub jasności do powiązań tematycznych.
Często zadawane pytania dotyczące motywów w Once
Jakie są główne tematy w książce "Once" autorstwa Morrisa Gleitzmana?
"Once" porusza kluczowe tematy, takie jak przyjaźń, odporność, wyobraźnia i nadzieja. Te tematy kształtują podróż Feliksa i podkreślają, jak radzi sobie z przeciwnościami w trudnych czasach.
Jak uczniowie mogą zidentyfikować i zilustrować tematy w "Once"?
Uczniowie mogą zidentyfikować temat, szukając powtarzających się idei lub przesłań w "Once". Aby zilustrować temat, wybierz trzy sceny, które najlepiej go reprezentują, i stwórz obrazy lub rysunki, dodając krótkie opisy do każdego przykładu.
Jaka jest dobra aktywność do nauczania tematów w "Once" dla uczniów szkoły średniej?
Zalecana aktywność to projekt storyboardu, w którym uczniowie wybierają jeden temat z "Once", znajdują trzy przykłady wspierające, ilustrują każdą scenę i piszą krótkie opisy, co pogłębia ich zrozumienie przekazów książki.
Dlaczego odporność jest ważnym tematem w "Once"?
Odporność jest kluczowa w "Once", ponieważ Felix nieustannie dostosowuje się i zachowuje nadzieję, mimo niebezpiecznych i niepewnych okoliczności, pokazując siłę wytrwałości wobec przeciwności.
Jak Felix okazuje nadzieję przez całą historię?
Felix okazuje nadzieję, wierząc, że odnajdzie swoich rodziców, nawet gdy dowody wskazują inaczej. Jego optymizm pomaga mu i innym przetrwać trudności i iść naprzód.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Raz
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
