Przegląd Działań
Ta storyboard ma na celu umożliwienie uczniom praktykowania wyrażania terminów w języku hiszpańskim. Zapewnij uczniom wybrane obrazy, aby reprezentować różne święta na całym świecie. Następnie poproś uczniów, aby zapytali, kiedy święto jest obchodzone, zmieniając temat, aby praktykować różne formy celebrans, jak również. Studenci powinni używać pełnych zdań w odpowiedzi na każde pytanie i zwracać uwagę na ich koniugację czasownika.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
Ta storyboard ma na celu umożliwienie uczniom praktykowania wyrażania terminów w języku hiszpańskim. Zapewnij uczniom wybrane obrazy, aby reprezentować różne święta na całym świecie. Następnie poproś uczniów, aby zapytali, kiedy święto jest obchodzone, zmieniając temat, aby praktykować różne formy celebrans, jak również. Studenci powinni używać pełnych zdań w odpowiedzi na każde pytanie i zwracać uwagę na ich koniugację czasownika.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Referencje Planu Lekcji
Jak wyrażać daty: dni i miesiące w języku hiszpańskim
Jak stworzyć aktywność w kalendarzu do ćwiczenia dat po hiszpańsku
Zainteresuj uczniów tworząc kalendarz klasy, który pomaga im ćwiczyć dni, miesiące i specjalne wydarzenia po hiszpańsku.
Przydziel każdemu uczniowi miesiąc lub święto
Pozwól uczniom przejmować odpowiedzialność, przypisując im konkretny miesiąc lub święto do zbadania i przedstawienia po hiszpańsku. To zachęca do aktywnej nauki i pomaga wszystkim opanować różne słownictwo.
Poproś uczniów, aby zilustrowali i oznaczyli swoją datę
Poproś uczniów, aby narysowali lub wydrukowali obraz reprezentujący ich przypisany miesiąc lub święto i napisali datę po hiszpańsku pod lub obok niego dla wizualnego wzmocnienia.
Zbierz obrazy do kalendarza klasowego
Zbierz wszystkie obrazy uczniów i zmontuj je w duży kalendarz ścienny lub prezentację multimedialną, aby klasa mogła regularnie odnosić się i przeglądać daty.
Ćwicz zadawanie pytań i udzielanie odpowiedzi na temat dat
Poproś uczniów, aby na zmianę pytali, kiedy obchodzone jest dane święto lub wydarzenie, i odpowiadali pełnymi zdaniami po hiszpańsku, aby wzmocnić poprawność gramatyczną i umiejętności konwersacyjne.
Często zadawane pytania dotyczące wyrażania dat: dni i miesięcy w języku hiszpańskim
Jak wyrażać daty, dni i miesiące po hiszpańsku w zajęciach szkolnych?
Aby wyrazić daty po hiszpańsku, użyj formatu: el + dzień + de + miesiąc (np. el 5 de mayo). Dni tygodnia i miesiące nie są pisane wielką literą. Ta struktura pomaga uczniom ćwiczyć poprawną gramatykę w ćwiczeniach klasowych.
Jakie są skuteczne sposoby nauczania dat i świąt po hiszpańsku uczniów szkół średnich?
Używaj wizualizacji i przykładów z życia, na przykład przypisując obrazy do międzynarodowych świąt i zachęcając uczniów do pytania i odpowiadania, kiedy są obchodzone. To promuje pełne odpowiedzi zdaniowe i utrwala odmianę czasownika celebrar.
Jak uczniowie mogą ćwiczyć odmianę czasownika 'celebrar' mówiąc o świętach po hiszpańsku?
Zachęcaj uczniów do zadawania pytań z różnymi podmiotami (ja, ty, my itp.) i odpowiadania z odpowiednią odmianą czasownika celebrar. Na przykład, “¿Cuándo celebramos el Día de la Independencia?” wzmacnia umiejętności gramatyczne.
Jakie są powszechne błędy przy wyrażaniu dat po hiszpańsku?
Typowe błędy obejmują pisanie dni lub miesięcy wielką literą, używanie niewłaściwej kolejności (np. miesiąc przed dniem) oraz niepoprawne odmiany czasowników. Przypomnij uczniom, że właściwa kolejność to najpierw dzień, potem miesiąc, a dni i miesiące pisze się małą literą.
Dlaczego ważne jest, aby uczniowie używali pełnych zdań podczas odpowiadania na pytania dotyczące dat po hiszpańsku?
Używanie pełnych zdań pomaga uczniom ćwiczyć poprawną składnię, odmianę czasowników i kontekst. Buduje też pewność siebie w rozmowach i komunikacji pisemnej.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Pogoda, Pory Roku, Miesiące, Zajęcia
- Day of the Dead Paper Doll • davis.jacque • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Leprechauns • garryknight • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pismo Fireworks 4th of July 2009 - Pismo Beach, CA • puliarf • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- St. Valentine's Day 2013 • Jim, the Photographer • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Veterans Day • The U.S. Army • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
