Przegląd Działań
Jak czytają uczniowie, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany również mapą znaków) umożliwia studentom przypomnienie ważnych informacji o ważnych postaciach. Czytając powieść, małe atrybuty i detale często stają się ważne, gdy gra się rozwija. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie nagrywają te informacje, pomagając im iść, śledzić subtelności, które sprawiają, że czytanie staje się przyjemniejsze!
Johnny Tremain Znaki
- Johnny Tremain
- Rab Silsbee
- Cilla Lapham
- Isannah Lapham
- Pani Lapham
- Lavinia Lyte
- Pan Lyte
- Gołąb
- Porucznik Nieznajomy
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
- Zidentyfikuj główne postacie w Johnny Tremain i wpisz ich nazwy do różnych pól tytułowych.
- Wybierz znak z karty "1600 do 1800", aby przedstawić każdy z liter.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Wypełnij tekstowe cechy charakteru fizycznego, jak ta postać zmienia się z upływem czasu ?, a także polityczna zależność.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Przegląd Działań
Jak czytają uczniowie, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany również mapą znaków) umożliwia studentom przypomnienie ważnych informacji o ważnych postaciach. Czytając powieść, małe atrybuty i detale często stają się ważne, gdy gra się rozwija. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie nagrywają te informacje, pomagając im iść, śledzić subtelności, które sprawiają, że czytanie staje się przyjemniejsze!
Johnny Tremain Znaki
- Johnny Tremain
- Rab Silsbee
- Cilla Lapham
- Isannah Lapham
- Pani Lapham
- Lavinia Lyte
- Pan Lyte
- Gołąb
- Porucznik Nieznajomy
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
- Zidentyfikuj główne postacie w Johnny Tremain i wpisz ich nazwy do różnych pól tytułowych.
- Wybierz znak z karty "1600 do 1800", aby przedstawić każdy z liter.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Wypełnij tekstowe cechy charakteru fizycznego, jak ta postać zmienia się z upływem czasu ?, a także polityczna zależność.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Jak radzić sobie z postaciami Johnny'ego Tremaina
Jak ułatwić uczniom prowadzenie znaczących dyskusji na temat postaci, korzystając z ich map postaci?
Zachęć uczniów do korzystania z ukończonych map postaci jako wskazówek do refleksyjnej dyskusji. Poproś, aby dzielili się spostrzeżeniami na temat rozwoju postaci, motywacji i relacji, aby pogłębić zrozumienie powieści.
Przejrzyj mapy postaci w ramach całej klasy
Wyświetl kilka map postaci uczniów i podkreśl podobieństwa i różnice w interpretacji każdej postaci. To wzmacnia krytyczne myślenie i akceptuje różnorodne perspektywy.
Zadaj otwarte pytania o wybory postaci
Zadaj pytania takie jak „Dlaczego myślisz, że Johnny podjął tę decyzję?” aby zainicjować dialog i debatę. Zachęć do odpowiedzi opartych na dowodach odwołując się do szczegółów z map.
Połącz cechy postaci z kontekstem historycznym
Prowadź uczniów do powiązania działań postaci z okresem historycznym. Omów, jak epoka rewolucyjna wpływa na motywacje i afiliacje polityczne ukazane na mapach.
Zakończ z zadaniem refleksyjnym na piśmie
Zachęć uczniów do napisania krótkiej refleksji o tym, z którą postacią najbardziej się identyfikują i dlaczego, korzystając z szczegółów z ich map. To pogłębia osobiste więzi i wzmacnia zrozumienie.
Najczęściej zadawane pytania dotyczące postaci Johnny’ego Tremaina
Czym jest mapa postaci dla Johnny’ego Tremaina i jak może pomóc uczniom?
Mapa postaci dla Johnny’ego Tremaina jest wizualnym organizatorem, który pomaga uczniom śledzić kluczowe szczegóły, cechy i zmiany głównych bohaterów. Używanie mapy postaci ułatwia zrozumienie relacji, motywacji i rozwoju postaci w trakcie powieści.
Jak stworzyć mapę postaci Johnny’ego Tremaina w klasie?
Aby stworzyć mapę postaci Johnny’ego Tremaina, poproś uczniów o wymienienie głównych bohaterów, wybranie reprezentatywnych obrazów oraz uzupełnienie szczegółów takich jak cechy fizyczne, rozwój postaci i powiązania polityczne. Zachęcaj do kreatywności z scenami i kolorami dopasowanymi do osobowości bohaterów.
Które główne postaci powinni uczniowie uwzględnić na mapie postaci Johnny’ego Tremaina?
Kluczowe postaci do uwzględnienia to Johnny Tremain, Rab Silsbee, Cilla Lapham, Isannah Lapham, pani Lapham, Lavinia Lyte, pan Lyte, Dove i porucznik Stranger. Dodanie tych postaci pomoże uczniom śledzić najważniejsze relacje i wydarzenia w opowieści.
Dlaczego mapowanie postaci jest korzystne dla uczniów szkoły średniej?
Mapowanie postaci pomaga uczniom szkoły średniej zapamiętać szczegóły, śledzić zmiany w postaciach i lepiej zrozumieć fabułę. Wspiera także dokładne czytanie i angażuje uczniów wizualnymi strategiami nauki.
Jakie szczegóły powinni uwzględnić uczniowie podczas mapowania postaci Johnny’ego Tremaina?
Uczniowie powinni zanotować cechy fizyczne, jak zmieniają się w czasie, oraz ich powiązania polityczne. Dodanie ważnych scen lub cytatów może pogłębić zrozumienie i uczynić mapę postaci bardziej znaczącą.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Johnny Tremain
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
