Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/gdzie-mieszkają-polarne-mioty-przez-sarah-thomson/zwierzęta-arktyczne
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Gdzie Życie Polarne? Wspomina inne zwierzęta arktyczne inne niż niedźwiedzie polarne. Studenci mogą wybrać te zwierzęta lub inne zwierzęta arktyczne i napisać interesujące fakty na ich temat. Model Frayer dobrze sprawdza się dokładnie w czterech faktach. Niech uczniowie wykorzystują tradycyjne lub pajęcze układy map w celu uzyskania większej liczby lub mniej faktów.


Lis polarny

W okresie zimowym lis polarny jest pokryty grubym białym futrem w zimie, a latem szaro-brązowy futro. Sezonowe odmiany koloru futra zapewniają kamuflaż.


Brodaty pieczęć

Brodaty pieczęć dostaje nazwę z jego grubych, jasnych wąsów, które przypominają brody.


Mors

Walory są cynamonowe w kolorze brązowym. Są w stanie odwrócić swoje tylne płochy do przodu, aby pomóc w ruchu na lądzie.


Leming

Lemmings nie hibernują, wytrzymują trudne Arktyczne Zimy. Lakierowanie ma specjalną ochronę przed zimnem od grubego futra.



Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Due Date:

Objective: Create a storyboard that shows interesting facts about arctic animals.

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment."
  2. Add animal names to the title boxes.
  3. Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items. Alternatively, upload your own image.
  4. Type an interesting fact about the arctic animals in each description box.

Requirements:

Referencje Planu Lekcji


Przegląd Działań


Gdzie Życie Polarne? Wspomina inne zwierzęta arktyczne inne niż niedźwiedzie polarne. Studenci mogą wybrać te zwierzęta lub inne zwierzęta arktyczne i napisać interesujące fakty na ich temat. Model Frayer dobrze sprawdza się dokładnie w czterech faktach. Niech uczniowie wykorzystują tradycyjne lub pajęcze układy map w celu uzyskania większej liczby lub mniej faktów.


Lis polarny

W okresie zimowym lis polarny jest pokryty grubym białym futrem w zimie, a latem szaro-brązowy futro. Sezonowe odmiany koloru futra zapewniają kamuflaż.


Brodaty pieczęć

Brodaty pieczęć dostaje nazwę z jego grubych, jasnych wąsów, które przypominają brody.


Mors

Walory są cynamonowe w kolorze brązowym. Są w stanie odwrócić swoje tylne płochy do przodu, aby pomóc w ruchu na lądzie.


Leming

Lemmings nie hibernują, wytrzymują trudne Arktyczne Zimy. Lakierowanie ma specjalną ochronę przed zimnem od grubego futra.



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Due Date:

Objective: Create a storyboard that shows interesting facts about arctic animals.

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment."
  2. Add animal names to the title boxes.
  3. Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items. Alternatively, upload your own image.
  4. Type an interesting fact about the arctic animals in each description box.

Requirements:

Referencje Planu Lekcji


Jak dowiedzieć się, gdzie żyją niedźwiedzie polarne? Rozszerzenie: Zwierzęta arktyczne

1

Wybierz odpowiedniego zwierzęcia arktycznego do projektu klasowego

Wybierz zwierzę arktyczne, które Cię interesuje lub Twoich uczniów. Rozważ takie zwierzęta jak lis polarny, foka brodata, mors lub leming dla różnorodności i zaangażowania. To pomaga uczniom nawiązać osobiste połączenie z zadaniem.

2

Zbierz wiarygodne fakty, korzystając z odpowiednich źródeł dla wieku

Używaj książek, stron edukacyjnych lub zasobów bibliotecznych, aby znaleźć ciekawe informacje o wybranym zwierzęciu. Pomóż uczniom zidentyfikować kluczowe informacje, które są dokładne i łatwe do zrozumienia.

3

Zorganizuj fakty za pomocą modelu Frayera lub mapy pająka

Pomóż uczniom uporządkować fakty, używając modelu Frayera (dla czterech faktów) lub mapy pająka (dla większej lub mniejszej liczby faktów). Ta wizualna organizacja sprawia, że informacje są zapadające w pamięć i jasne.

4

Ilustruj fakty kreatywnie, używając rysunków lub narzędzi cyfrowych

Zachęcaj uczniów do tworzenia ilustracji, które przedstawiają każdy fakt. Mogą rysować ręcznie lub korzystać z technologii w klasie, aby ich projekt był wizualnie angażujący i zabawny.

5

Prezentuj i dziel się storyboardami o zwierzętach arktycznych z kolegami z klasy

Zaproś uczniów do prezentowania swoich storyboardów w klasie lub w małych grupach. Dzielenie się zacieśnia więzi, wzmacnia naukę i pomaga uczniom docenić różnorodność zwierząt arktycznych.

Często zadawane pytania o to, gdzie żyją niedźwiedzie polarne? Rozszerzenie: Zwierzęta arktyczne

Jakie są ciekawe fakty o zwierzętach arktycznych dla dzieci?

Zwierzęta arktyczne mają unikalne cechy przetrwania zimna, na przykład lis arktyczny zmieniający kolor futra, wąsy foki brodatej i gęsty futro leminga. Każdy gatunek ma specjalne adaptacje do surowego środowiska Arktyki.

Jak mogę w ciekawy sposób nauczyć uczniów o różnych zwierzętach arktycznych?

Użyj aktywności takich jak Model Frayera lub mapy pająka, aby uczniowie mogli organizować fakty o zwierzętach arktycznych. Zachęć uczniów do tworzenia ilustracji, pisania faktów i dzielenia się swoimi odkryciami, aby zapewnić interaktywną naukę.

Czym jest Model Frayera i jak się go wykorzystuje w lekcjach o zwierzętach arktycznych?

Model Frayera to graficzny organizer z czterema sekcjami na fakty. Pomaga uczniom rozbijać i organizować informacje o zwierzętach arktycznych, takich jak wygląd, siedlisko, dieta i ciekawe cechy.

Jakie zwierzęta arktyczne mogą badać uczniowie oprócz niedźwiedzi polarnych?

Uczniowie mogą badać zwierzęta takie jak lis arktyczny, foka brodata, mors i lemming. Mogą również wybrać dowolny inny gatunek arktyczny, który ich interesuje.

Dlaczego lisy arktyczne zmieniają kolor futra w zależności od sezonu?

Lisy arktyczne zmieniają kolor futra z białego zimą na brązowy lub szary latem, co zapewnia kamuflaż. Ta adaptacja pomaga im wtapiać się w otoczenie i unikać drapieżników przez cały rok.




Atrybuty Obrazu
  • • em_j_bishop • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Bearded Seal at Hamiltonbukta Glacier, Svalbard, Arctic • garybembridge • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Stone Cold Lemming • Andre Charland • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Walrus • USFWS Headquarters • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/gdzie-mieszkają-polarne-mioty-przez-sarah-thomson/zwierzęta-arktyczne
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA