Przegląd Działań
Cennymi aspektami pracy literackiej są tematy, symbole i motywy. Jedną z podstawowych standardów ELA jest wprowadzenie i wyjaśnienie tych złożonych pojęć. Jednak abstrakcyjne pomysły są często trudne dla studentów anatomizacji bez pomocy. Korzystając ze scenopisu, uczniowie mogą wizualnie wykazywać zrozumienie tych pojęć i analizować elementy literackie. Aby uzyskać najlepsze praktyki, przeczytaj nasz artykuł z konkretnymi etapami planu lekcji, aby skonfigurować swoją klasę i działania, aby uczyć tematów, symboli i motywów.
W klasie uczniowie mogą śledzić tematy, które ta powieść używa do wysyłania silnej wiadomości do czytelników o wolnej myśli i wiedzy.
Fahrenheit 451 Tematy do wyszukiwania i dyskusji
Wiedza a ignorancja
Głównym tematem całej powieści jest walka między tymi dwoma pojęciami. Od początku ludzie w tym futurystycznym społeczeństwie mają postrzeganie "wiedzy". Z opisów wyjaśniających dużą rolę mediów w społeczeństwie do interaktywnych programów telewizyjnych, które zawierają widza, ludzie są dobrze połączeni i poinformowani. Media dają świadomość, że mają wiedzę. Nie jest to jednak prawda; Społeczeństwo zanurzało się w mediach do tego stopnia, że stały się ignorantami. Zamiast myśleć głęboko i zdobywać wiedzę z książek i edukacji, wycofali się do płytkich uczuć i wygodnych mediów.
Cenzura
W powieści zabrania się książek, ponieważ rząd uważa, że są one niebezpieczne dla społeczeństwa. Ludzie są także poddani cenzurze, a także ich działania. Kiedy Montag próbuje wytłumaczyć swoją ciekawość książkami swojej żonie, przerasta go ze strachu.
Symbole i motywy szukać i dyskusji
Ogień
W powieści, ogień i strażacy są paradoksem. Zamiast walczyć z pożarami, strażacy zaczynają je. Ogień jest często używany do symbolizowania zniszczenia, ale także pasji lub oświecenia. Dla Montag, ogień reprezentuje destrukcyjną naturę jego pracy: potępienie i cenzurę. Oznacza to jednak także oświecenie, które później książka sprowadza do jego życia.
Książki
Książki i wiedza symbolicznie zagrażają wierzeniom ludzi, zaczynają rewolucje lub zmieniają społeczeństwo. Historycznie książki często były oglądane z czujnym okiem, czasami zabronione lub cenzurowane.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się tematy w Fahrenheit 451 . Zilustruj wystąpienia każdego motywu i wpisz krótki opis pod każdą komórką.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Określ motyw (y) z Fahrenheit 451, który chcesz dołączyć, i zastąp tekst „Motyw 1”.
- Utwórz obraz dla przykładu (ów) reprezentujących ten temat.
- Napisz opis każdego z przykładów.
- Zapisz i prześlij zadanie. Upewnij się, że używasz menu rozwijanego, aby zapisać je pod tytułem przydziału.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Potrzebuje Poprawy | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja motywów, symboli i / lub motywów (-ów) | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. Symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. Motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii. | Większość tematów jest poprawnie zidentyfikowana, ale inne brakuje lub są niekompletne. Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub jest niekompletna. Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub niekompletne. | Większość tematów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość symboli brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość motywów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. | Żadne motywy, symbole lub motywy nie są poprawnie identyfikowane. |
| Przykłady i Opisy | Cytaty i przykłady są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii. | Większość cytatów i przykładów są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii. | Większość cytatów i przykładów jest minimalna, nieprawidłowa lub niezwiązana z tematyką, symbolami i / lub motywami, które są identyfikowane. Opisy zawierają nieścisłości w ich wyjaśnieniach lub nie podkreślają ich znaczenia dla historii. | Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia. |
| Opis | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są dokładne do historii i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen. | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są najczęściej trafne w historii. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen. | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są niedokładne. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen. | Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen. |
| Konwencje Angielskie | W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność opowieści. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność historii i pewne korekty. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla korekty czy dokładności opowieści. | Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją. |
Przegląd Działań
Cennymi aspektami pracy literackiej są tematy, symbole i motywy. Jedną z podstawowych standardów ELA jest wprowadzenie i wyjaśnienie tych złożonych pojęć. Jednak abstrakcyjne pomysły są często trudne dla studentów anatomizacji bez pomocy. Korzystając ze scenopisu, uczniowie mogą wizualnie wykazywać zrozumienie tych pojęć i analizować elementy literackie. Aby uzyskać najlepsze praktyki, przeczytaj nasz artykuł z konkretnymi etapami planu lekcji, aby skonfigurować swoją klasę i działania, aby uczyć tematów, symboli i motywów.
W klasie uczniowie mogą śledzić tematy, które ta powieść używa do wysyłania silnej wiadomości do czytelników o wolnej myśli i wiedzy.
Fahrenheit 451 Tematy do wyszukiwania i dyskusji
Wiedza a ignorancja
Głównym tematem całej powieści jest walka między tymi dwoma pojęciami. Od początku ludzie w tym futurystycznym społeczeństwie mają postrzeganie "wiedzy". Z opisów wyjaśniających dużą rolę mediów w społeczeństwie do interaktywnych programów telewizyjnych, które zawierają widza, ludzie są dobrze połączeni i poinformowani. Media dają świadomość, że mają wiedzę. Nie jest to jednak prawda; Społeczeństwo zanurzało się w mediach do tego stopnia, że stały się ignorantami. Zamiast myśleć głęboko i zdobywać wiedzę z książek i edukacji, wycofali się do płytkich uczuć i wygodnych mediów.
Cenzura
W powieści zabrania się książek, ponieważ rząd uważa, że są one niebezpieczne dla społeczeństwa. Ludzie są także poddani cenzurze, a także ich działania. Kiedy Montag próbuje wytłumaczyć swoją ciekawość książkami swojej żonie, przerasta go ze strachu.
Symbole i motywy szukać i dyskusji
Ogień
W powieści, ogień i strażacy są paradoksem. Zamiast walczyć z pożarami, strażacy zaczynają je. Ogień jest często używany do symbolizowania zniszczenia, ale także pasji lub oświecenia. Dla Montag, ogień reprezentuje destrukcyjną naturę jego pracy: potępienie i cenzurę. Oznacza to jednak także oświecenie, które później książka sprowadza do jego życia.
Książki
Książki i wiedza symbolicznie zagrażają wierzeniom ludzi, zaczynają rewolucje lub zmieniają społeczeństwo. Historycznie książki często były oglądane z czujnym okiem, czasami zabronione lub cenzurowane.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się tematy w Fahrenheit 451 . Zilustruj wystąpienia każdego motywu i wpisz krótki opis pod każdą komórką.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Określ motyw (y) z Fahrenheit 451, który chcesz dołączyć, i zastąp tekst „Motyw 1”.
- Utwórz obraz dla przykładu (ów) reprezentujących ten temat.
- Napisz opis każdego z przykładów.
- Zapisz i prześlij zadanie. Upewnij się, że używasz menu rozwijanego, aby zapisać je pod tytułem przydziału.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Potrzebuje Poprawy | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja motywów, symboli i / lub motywów (-ów) | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. Symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. Motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii. | Większość tematów jest poprawnie zidentyfikowana, ale inne brakuje lub są niekompletne. Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub jest niekompletna. Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub niekompletne. | Większość tematów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość symboli brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość motywów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. | Żadne motywy, symbole lub motywy nie są poprawnie identyfikowane. |
| Przykłady i Opisy | Cytaty i przykłady są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii. | Większość cytatów i przykładów są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii. | Większość cytatów i przykładów jest minimalna, nieprawidłowa lub niezwiązana z tematyką, symbolami i / lub motywami, które są identyfikowane. Opisy zawierają nieścisłości w ich wyjaśnieniach lub nie podkreślają ich znaczenia dla historii. | Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia. |
| Opis | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są dokładne do historii i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen. | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są najczęściej trafne w historii. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen. | Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są niedokładne. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen. | Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen. |
| Konwencje Angielskie | W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność opowieści. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność historii i pewne korekty. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla korekty czy dokładności opowieści. | Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją. |
Poradnik dotyczący motywów, symboli i motywów Fahrenheita 451
Jak mogę pomóc uczniom powiązać tematy Fahrenheit 451 z aktualnymi wydarzeniami?
Wprowadzaj powiązania między tematami powieści a dzisiejszym światem, aby pogłębić zrozumienie. Łączenie fikcji z rzeczywistością pomaga uczniom dostrzec znaczenie literatury i zachęca do krytycznego myślenia o współczesnych problemach, takich jak cenzura i kontrola informacji.
Ułatw dyskusję klasową łączącą tematy powieści z wiadomościami ze świata.
Wybierz ostatni artykuł prasowy dotyczący cenzury lub wpływu mediów, a następnie poprowadź uczniów do porównania go z Fahrenheit 451. Zachęcanie do otwartego dialogu pomaga uczniom ćwiczyć tworzenie powiązań i wyrażanie opinii w przemyślany sposób.
Zadanie dla uczniów: znajdź przykłady cenzury lub dezinformacji w mediach.
Poproś każdego ucznia, aby przyniósł aktualny przykład z mediów społecznościowych, telewizji lub wiadomości. Omów to na lekcji, jak te przykłady odnoszą się do tematów i symboliki powieści. Rozwija to umiejętności badawcze i świadomość realnego świata.
Zachęć uczniów do tworzenia wizualnych porównań za pomocą storyboardów.
Poproś uczniów, aby zilustrowali sceny z Fahrenheit 451 wraz z nowoczesnymi przykładami. Storyboardy pomagają wizualizować powiązania i sprawiają, że abstrakcyjne idee stają się bardziej konkretne. Uczenie wizualne wspiera zrozumienie i zaangażowanie.
Razem zastanówmy się, dlaczego literatura o cenzurze nadal jest ważna.
Poprowadź uczniów do dyskusji, dlaczego książki takie jak Fahrenheit 451 są wciąż aktualne. Refleksja jako klasa rozwija krytyczne myślenie i pokazuje ciągłą wartość analizy literatury w zmieniającym się świecie.
Często zadawane pytania dotyczące motywów, symboli i wątków filmu Fahrenheit 451
Jakie są główne motywy w "Fahrenheit 451"?
Główne motywy w "Fahrenheit 451" obejmują wiedzę a ignorancję oraz sankcję. Powieść bada, jak tłumienie książek prowadzi do społeczneij ignorancji, podczas gdy dostęp do wiedzy umożliwia jednostkom krytyczne myślenie.
Jak nauczyć motywów, symboli i motywacji w "Fahrenheit 451" uczniów szkół średnich?
Aby nauczyć motywów, symboli i motywacji, używaj narzędzi wizualnych takich jak plansze. Poproś uczniów, aby identyfikowali powtarzające się elementy, tworzyli obrazy i pisali krótkie opisy. To pomaga im analizować abstrakcyjne koncepcje w konkretny sposób.
Co symbolizuje ogień w "Fahrenheit 451"?
W "Fahrenheit 451" ogień symbolizuje zarówno zniszczenie (poprzez palenie książek i cenzurę), jak i oświecenie (gdy Montag odkrywa moc wiedzy). Podwójne znaczenie podkreśla złożony pogląd powieści na temat przemian.
Dlaczego książki są zakazane w "Fahrenheit 451"?
Książki są zakazane, ponieważ rząd uważa je za niebezpieczne i mogą zakłócać porządek społeczny. Władze obawiają się, że książki zachęcają do samodzielnego myślenia i kwestionują konformizm, prowadząc do cenzury.
Jaka jest prosta aktywność w klasie do analizy motywów w "Fahrenheit 451"?
Prosta aktywność to śledzenie motywu, takiego jak ognisko lub książki, przez całą powieść. Uczniowie mogą ilustrować przykłady i wyjaśniać ich znaczenie w krótkich opisach dla każdego przypadku.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Fahrenheita 451
- In The News • paurian • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Morning news • pedrosek • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
