Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób na skupienie się na rodzajach konfliktów literackich.
Posiadanie przez uczniów scenorysów, które pokazują przyczynę i skutki różnych rodzajów konfliktów, wzmacnia analityczne myślenie o koncepcjach literackich. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je za pomocą kreatora scenariuszy. W scenorysie przykład każdego konfliktu powinien być przedstawiony wizualnie wraz z wyjaśnieniem sceny i jego dopasowaniem do określonej kategorii konfliktu.
Przykłady konfliktu literackiego w czerwonej odznace odwagi
MAN kontra MAN
Podstawowym konfliktem powieści jest Unia kontra siły Konfederacji. Uważa się, że bitwa przedstawiona w powieści wzorowana jest na bitwie pod Chancellorsville w Nowym Jorku. Chociaż w powieści opisano wiele bitew i potyczek, żołnierze Unii szturmujący ładownię Konfederacji za płotem rolniczym są szczególnie przejmujące, aby pokazać bitwę między wrogami.
CZŁOWIEK kontra JAŹŃ
Henry jest nękany poczuciem winy i wstydu z powodu jego dezercji ze swoimi towarzyszami w bitwie, a później jego dezercji z Jima Conklina i poszarpanego żołnierza w lesie. Kiedy ogarniają go te myśli i emocje, wyobraża sobie, że jego koledzy żołnierze widzą jego wstyd. Powoduje to, że wybucha gniewem na buntowników, a nawet na Wilsona.
CZŁOWIEK kontra NATURA
Lasy i krajobrazy są zarówno przyjaciółmi, jak i wrogami żołnierzy na polu bitwy. Z jednej strony zapewnia schronienie siłom Unii podczas bitwy; z drugiej strony zapewnia osłonę przeciwnikowi podczas bitwy. Gdy Henry wycofuje się z pierwszej bitwy do lasu, wyobraża sobie, że krzaki, przez które przechodzi, tworzy takie zamieszanie, że wszyscy słyszą, jak odchodzi z bitwy. Czuje się zdradzony przez las, podobnie jak zdradził swój pułk.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w czerwonej odznaki odwagi .
- Identyfikuj konflikty w czerwonej odznaki odwagi .
- Kategoryzuj każdy konflikt jako znak w porównaniu z charakterem, charakterem vs siebie, charakterem vs społeczeństwem, charakterem a naturą lub charakterem a technologią .
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując znaki z opowieści.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje prawidłowe główne konflikty i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. | Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. | Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych szczegółów z tekstu, aby popierać ich wybór. | Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny duży konflikt bez żadnego wyjaśnienia. |
| Zrozumienie Rezultatu | Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu. | Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne. | Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody. | Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów. |
| Postać | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając dodatkowe szczegóły. | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. | Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki. | Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków. |
| Storyboard | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki | Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności. | Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny. | Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce. | Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni. |
Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób na skupienie się na rodzajach konfliktów literackich.
Posiadanie przez uczniów scenorysów, które pokazują przyczynę i skutki różnych rodzajów konfliktów, wzmacnia analityczne myślenie o koncepcjach literackich. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je za pomocą kreatora scenariuszy. W scenorysie przykład każdego konfliktu powinien być przedstawiony wizualnie wraz z wyjaśnieniem sceny i jego dopasowaniem do określonej kategorii konfliktu.
Przykłady konfliktu literackiego w czerwonej odznace odwagi
MAN kontra MAN
Podstawowym konfliktem powieści jest Unia kontra siły Konfederacji. Uważa się, że bitwa przedstawiona w powieści wzorowana jest na bitwie pod Chancellorsville w Nowym Jorku. Chociaż w powieści opisano wiele bitew i potyczek, żołnierze Unii szturmujący ładownię Konfederacji za płotem rolniczym są szczególnie przejmujące, aby pokazać bitwę między wrogami.
CZŁOWIEK kontra JAŹŃ
Henry jest nękany poczuciem winy i wstydu z powodu jego dezercji ze swoimi towarzyszami w bitwie, a później jego dezercji z Jima Conklina i poszarpanego żołnierza w lesie. Kiedy ogarniają go te myśli i emocje, wyobraża sobie, że jego koledzy żołnierze widzą jego wstyd. Powoduje to, że wybucha gniewem na buntowników, a nawet na Wilsona.
CZŁOWIEK kontra NATURA
Lasy i krajobrazy są zarówno przyjaciółmi, jak i wrogami żołnierzy na polu bitwy. Z jednej strony zapewnia schronienie siłom Unii podczas bitwy; z drugiej strony zapewnia osłonę przeciwnikowi podczas bitwy. Gdy Henry wycofuje się z pierwszej bitwy do lasu, wyobraża sobie, że krzaki, przez które przechodzi, tworzy takie zamieszanie, że wszyscy słyszą, jak odchodzi z bitwy. Czuje się zdradzony przez las, podobnie jak zdradził swój pułk.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w czerwonej odznaki odwagi .
- Identyfikuj konflikty w czerwonej odznaki odwagi .
- Kategoryzuj każdy konflikt jako znak w porównaniu z charakterem, charakterem vs siebie, charakterem vs społeczeństwem, charakterem a naturą lub charakterem a technologią .
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując znaki z opowieści.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje prawidłowe główne konflikty i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. | Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. | Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych szczegółów z tekstu, aby popierać ich wybór. | Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny duży konflikt bez żadnego wyjaśnienia. |
| Zrozumienie Rezultatu | Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu. | Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne. | Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody. | Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów. |
| Postać | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając dodatkowe szczegóły. | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. | Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki. | Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków. |
| Storyboard | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki | Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności. | Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny. | Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce. | Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni. |
Porady dotyczące konfliktu literackiego w „Czerwonej odznace odwagi”
Wprowadź konflikt literacki za pomocą szybkiej aktywności klasowej
Zacznij lekcję od burzy mózgów na temat rodzajów konfliktów, które uczniowie widzieli w książkach lub filmach. To pobudza zaangażowanie i pomaga uczniom powiązać wcześniejszą wiedzę z nowymi koncepcjami.
Model analizowania konfliktu z głosem myślowym
Przeczytaj fragment z Odznaka Odwagi Czerwonej na głos i opowiedz swoje myśli podczas identyfikacji konfliktu. To demonstruje krytyczne myślenie i pokazuje uczniom, jak analizować literaturę.
Kieruj uczniów w identyfikowaniu konfliktu we współpracy
Podziel klasę na małe grupy i przypisz każdej scenę z powieści. Zachęcaj do dyskusji, gdy wskazują typ konfliktu i uzasadniają wybory. To rozwija pracę zespołową i głębsze zrozumienie.
Zorganizuj dyskusję klasy, aby porównać wyniki
Zaprowadź grupy do wspólnego dzielenia się zidentyfikowanymi konfliktami. Podkreśl podobieństwa i różnice, i zapytaj uczniów o wyjaśnienie ich rozumowania. To wzmacnia umiejętności analityczne i promuje szacunek w dyskusji.
Connect literary conflict to students' lives
Ask students to reflect on real-life situations where they’ve faced similar conflicts. This personal connection makes the concept more meaningful and memorable.
Często zadawane pytania dotyczące konfliktu literackiego w „Czerwonej odznace odwagi”
Jakie są główne rodzaje konfliktów literackich w Śr. Czerwony odznaka odwagi?
Główne rodzaje konfliktów literackich w Czerwonej odznace odwagi to człowiek kontra człowiek (żołnierze Unii kontra żołnierze Konfederacji), człowiek kontra ja (wewnętrzna walka Henry'ego z poczuciem winy i wstydem) oraz człowiek kontra natura (trudne środowisko pola bitwy). Te konflikty napędzają fabułę i rozwój postaci w powieści.
Jak mogę nauczyć konfliktu literackiego za pomocą storyboardów w "Czerwonej odznace odwagi"?
Aby nauczać konfliktu literackiego za pomocą storyboardów, poproś uczniów o wybranie przykładów każdego rodzaju konfliktu z Czerwonej odznaki odwagi i ich zilustrowanie. Każda komórka powinna pokazać scenę, oznaczenie konfliktu (np. Człowiek kontra ja) oraz krótkie wyjaśnienie, dlaczego pasuje do tej kategorii.
Jaki jest przykład konfliktu człowiek kontra ja w "Czerwonej odznace odwagi"?
Przykładem konfliktu człowiek kontra ja jest sytuacja, gdy Henry zmaga się z poczuciem winy po ucieczce z pola bitwy i opuszczeniu towarzyszy. Jego wewnętrzna walka kształtuje jego działania i rozwój na przestrzeni powieści.
Dlaczego zrozumienie konfliktu jest ważne podczas nauki "Czerwonej odznaki odwagi"?
Zrozumienie konfliktu jest kluczowe do analizy Czerwonej odznaki odwagi, poniewąż ujawnia motywacje postaci, napędza fabułę i podkreśla istotne tematy, takie jak odwaga, strach i rozwój osobisty.
Jaka jest różnica między konfliktem człowiek kontra człowiek a konfliktami człowiek kontra natura w "Czerwonej odznace odwagi"?
Człowiek kontra człowiek obejmuje walki pomiędzy żołnierzami Unii i Konfederacji, podczas gdy człowiek kontra natura skupia się na walce żołnierzy z otoczeniem, np. głębokie lasy, które zapewniają schronienie i przeszkody podczas bitwy.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Czerwona Odznaka Odwagi
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
