Overzicht van Activiteiten
Een geweldige manier om je studenten te engageren is door een storyboard te maken met vocabulaire van Where Do Polar Bears Live? In deze activiteit demonstreren studenten hun woordenschatwoorden met behulp van zinnen en bijbehorende afbeeldingen. Leerlingen krijgen de woorden in de woordenschat, of ze kunnen woorden gebruiken die ze hebben ontdekt door het lezen van de tekst. De zinnen en afbeeldingen valideren zowel hun begrip van het woord als hoe het werd gebruikt in de context van het verhaal.
- toendra
- hol
- lemming
- welp
- Noordpoolgebied
- overleven
- woest
- uitgestorven
- walvisspek
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Demonstreer uw begrip van de woordenschat woorden Waar Do Polar Bears Live? door het creëren van visualisaties.
- Kies drie woordenschat woorden uit de tekst en typ ze in de titel dozen.
- Zoek de definitie van een print of online woordenboek.
- Schrijf een zin die de woordenschat woord gebruikt.
- Illustreren de betekenis van het woord in de cel met behulp van een combinatie van scènes, karakters en items.
- U kunt ook gebruik maken van Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk te tonen.
- Opslaan en storyboard in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Word 1 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Word 2 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Woord 3 - zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
Overzicht van Activiteiten
Een geweldige manier om je studenten te engageren is door een storyboard te maken met vocabulaire van Where Do Polar Bears Live? In deze activiteit demonstreren studenten hun woordenschatwoorden met behulp van zinnen en bijbehorende afbeeldingen. Leerlingen krijgen de woorden in de woordenschat, of ze kunnen woorden gebruiken die ze hebben ontdekt door het lezen van de tekst. De zinnen en afbeeldingen valideren zowel hun begrip van het woord als hoe het werd gebruikt in de context van het verhaal.
- toendra
- hol
- lemming
- welp
- Noordpoolgebied
- overleven
- woest
- uitgestorven
- walvisspek
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Demonstreer uw begrip van de woordenschat woorden Waar Do Polar Bears Live? door het creëren van visualisaties.
- Kies drie woordenschat woorden uit de tekst en typ ze in de titel dozen.
- Zoek de definitie van een print of online woordenboek.
- Schrijf een zin die de woordenschat woord gebruikt.
- Illustreren de betekenis van het woord in de cel met behulp van een combinatie van scènes, karakters en items.
- U kunt ook gebruik maken van Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk te tonen.
- Opslaan en storyboard in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Word 1 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Word 2 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Woord 3 - zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
Hoe zit het met de woordenschat over waar de ijsberen leven?
Incorporate movement into vocabulary lessons for deeper learning
Boost engagement by inviting students to act out each vocabulary word using simple gestures or poses. This kinesthetic approach helps younger learners connect physical actions to word meanings, making new terms more memorable and fun!
Model vocabulary actions before students try
Show students how to represent words like ‘den’ by curling up or ‘fierce’ by making a strong facial expression. Demonstrating actions first builds students’ confidence and clarifies your expectations.
Invite students to brainstorm creative gestures together
Encourage collaboration by letting students suggest their own movements for each word. This gives everyone a voice and builds classroom community while reinforcing vocabulary understanding.
Use movement cues during read-alouds
Pause as you read and prompt students to do their chosen action when a vocabulary word comes up in the story. This repetition links words to context and keeps students actively listening.
Review new vocabulary with a movement game
Play a quick review game where you say a word and students silently perform the matching gesture. This fast-paced activity makes review interactive and checks for understanding in a low-pressure way.
Veelgestelde vragen over Waar leven de ijsberen? Woordenschat
What is a visual vocabulary board for 'Where Do Polar Bears Live?'
A visual vocabulary board for 'Where Do Polar Bears Live?' is an activity where students choose vocabulary words from the story and demonstrate their understanding by writing sentences and illustrating each word with images. This helps reinforce word meanings in context.
How can I teach vocabulary from 'Where Do Polar Bears Live?' to 2nd and 3rd graders?
To teach vocabulary from 'Where Do Polar Bears Live?' to 2nd and 3rd graders, have students select words from the text, use them in original sentences, and create matching illustrations. This method encourages comprehension and retention in a fun, interactive way.
What are some key vocabulary words in 'Where Do Polar Bears Live?'
Key vocabulary words in 'Where Do Polar Bears Live?' include tundra, den, lemming, cub, Arctic, survive, fierce, extinct, and blubber.
What is the best way to help students understand and use new vocabulary from a story?
The best way to help students understand and use new vocabulary is by having them create sentences with the words and illustrate their meanings. This hands-on approach builds both language and comprehension skills.
How do visualizations support vocabulary learning in elementary classrooms?
Visualizations support vocabulary learning by helping students connect words to images, making abstract concepts easier to grasp and remember. This is especially effective for young learners in grades 2–3.
Meer Storyboard That Activities
Waar Moet Polar Bears Live?
- Arctic Glacier • Polar Cruises • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Lemming • Leo-setä • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Whales • kohane • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
