Overzicht van Activiteiten
De basis van het schrijven van een speech onder meer het houden van vier belangrijke aspecten van spreken in het openbaar in het achterhoofd: Situation, Purpose, Gelegenheid, en Method of SPAM. Laat de leerlingen beantwoorden de SPAM model Patrick Henry's "Spraak in het Verdrag van Virginia". Dan hebben ze hun resultaten storyboard, zoals het volgende voorbeeld.
SPAM Model voor "Spraak in het Verdrag van Virginia"
| S |
SITUATIE | Patrick Henry situatie voor zijn toespraak is de Virginia Provinciale Conventie, die was bijeengeroepen om te beslissen of ze zou sturen Virginia militieleden om de revolutie te steunen. |
|---|---|---|
| P |
DOEL | Patrick Henry's doel voor zijn speech was om de leden van de Conventie te overtuigen om de Virginia milities te bewapenen en stuur ze naar de revolutie inspanningen te helpen. Hij drong er gewapend verzet naar Engeland, terwijl anderen pleiten voor een compromis. |
| EEN |
PUBLIEK | Patrick Henry's publiek was de gekozen vertegenwoordigers uit Virginia. De vergadering was voorheen bekend als het Huis van poorters, en het werd opgelost door de Gouverneur, nadat hij lucht kreeg ze rebellen steunden in Massachusetts. |
| M |
METHODE | Patrick Henry gebruikt voornamelijk een beroep op emotie en reden om steun te verzamelen. Hij is voorzien van een ultimatum van de vrijheid of de dood naar huis te rijden het belang en de ernst van de situatie. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the heading boxes and the center title box.
- In the descriptions, complete the Situation, Purpose, Audience, and Method.
- Add illustrations for each section, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
De basis van het schrijven van een speech onder meer het houden van vier belangrijke aspecten van spreken in het openbaar in het achterhoofd: Situation, Purpose, Gelegenheid, en Method of SPAM. Laat de leerlingen beantwoorden de SPAM model Patrick Henry's "Spraak in het Verdrag van Virginia". Dan hebben ze hun resultaten storyboard, zoals het volgende voorbeeld.
SPAM Model voor "Spraak in het Verdrag van Virginia"
| S |
SITUATIE | Patrick Henry situatie voor zijn toespraak is de Virginia Provinciale Conventie, die was bijeengeroepen om te beslissen of ze zou sturen Virginia militieleden om de revolutie te steunen. |
|---|---|---|
| P |
DOEL | Patrick Henry's doel voor zijn speech was om de leden van de Conventie te overtuigen om de Virginia milities te bewapenen en stuur ze naar de revolutie inspanningen te helpen. Hij drong er gewapend verzet naar Engeland, terwijl anderen pleiten voor een compromis. |
| EEN |
PUBLIEK | Patrick Henry's publiek was de gekozen vertegenwoordigers uit Virginia. De vergadering was voorheen bekend als het Huis van poorters, en het werd opgelost door de Gouverneur, nadat hij lucht kreeg ze rebellen steunden in Massachusetts. |
| M |
METHODE | Patrick Henry gebruikt voornamelijk een beroep op emotie en reden om steun te verzamelen. Hij is voorzien van een ultimatum van de vrijheid of de dood naar huis te rijden het belang en de ernst van de situatie. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
- Click "Start Assignment".
- Fill in the heading boxes and the center title box.
- In the descriptions, complete the Situation, Purpose, Audience, and Method.
- Add illustrations for each section, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Tips voor het SPAM-model voor toespraken
Organiseer een speech-analyseactiviteit met het SPAM-model
Stel een klasactiviteit in waarbij leerlingen het SPAM-model toepassen op een redevoering naar keuze. Dit helpt leerlingen om toespraken op te splitsen in Situatie, Doel, Publiek en Methode, waardoor de analyse toegankelijker en betekenisvoller wordt.
Introduceer het SPAM-model met herkenbare voorbeelden
Begin met het uitleggen van elk SPAM-component met vertrouwde, alledaagse scenario’s of korte videoclips. Het verbinden van concepten met de ervaringen van leerlingen bevordert begrip en betrokkenheid.
Begeleid leerlingen bij het annoteren van toespraken met SPAM-aanwijzingen
Voorzie leerlingen van leidende vragen voor elk SPAM-element en laat ze de tekst annoteren terwijl ze lezen. Dit stimuleert actief lezen en een dieper begrip van de structuur van de toespraak.
Faciliteer kleine groepsdiscussies om SPAM-bevindingen te vergelijken
Regel dat leerlingen in kleine groepen hun SPAM-antwoorden delen en bespreken. Samenwerkende analyse bevordert kritisch denken en stelt leerlingen in staat verschillende perspectieven te leren.
Evalueer begrip met een creatieve SPAM-storyboardopdracht
Wijs leerlingen een opdracht toe om een visueel storyboard te maken dat hun SPAM-analyse toont. Dit helpt hen informatie te syntheseëren en begrip op een creatieve manier te demonstreren.
Veelgestelde vragen over het SPAM-model voor toespraken
What is the SPAM model for speeches?
The SPAM model is a framework for analyzing or planning speeches, focusing on Situation, Purpose, Audience, and Method. It helps students break down or create speeches by considering the context, the speaker's intent, the target listeners, and the techniques used.
How can I use the SPAM model to analyze Patrick Henry's 'Speech in the Virginia Convention'?
To analyze Patrick Henry's speech with the SPAM model, identify the Situation (Virginia Convention debating militia support), Purpose (convince delegates to join the Revolution), Audience (Virginia representatives), and Method (emotional and logical appeals, ultimatum). This helps students understand the speech's structure and impact.
What are some easy lesson ideas for teaching the SPAM model to middle or high school students?
Engage students by having them apply the SPAM model to famous speeches, storyboard each SPAM element, or create their own mini-speeches using the framework. Use group discussions, graphic organizers, and creative illustrations for interactive learning.
Why is the SPAM model useful for K-12 speech lessons?
The SPAM model makes speech analysis accessible by breaking speeches into manageable parts. It encourages critical thinking and helps students organize their ideas, making it ideal for both analyzing and writing speeches in K-12 classrooms.
What is an example of a storyboard activity using the SPAM model for a historical speech?
For a storyboard activity, students fill out boxes labeled Situation, Purpose, Audience, and Method, then illustrate each with scenes or dialogue from a speech like Patrick Henry's. This visual approach deepens comprehension and engagement.
Meer Storyboard That Activities
Spraak in het Verdrag van Virginia
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
