Overzicht van Activiteiten
Storyboarding is een uitstekende manier om zich te concentreren op vormen van literaire conflict. Laat uw studenten kiezen een voorbeeld van elke literaire conflict en verbeelden ze met behulp van het storyboard Schepper.
De belangrijkste conflict van Out of My Mind centra rond het onvermogen Melody's om zichzelf te uiten aan anderen vanwege haar lichamelijke handicap. Echter, er zijn vele andere conflicten die zich voordoen tussen de personages, met Melody en zichzelf, en met Melody en de wereld om haar heen.
Via een traditionele drie-cell storyboard met titels en beschrijvingen identificeren drie verschillende soorten conflicten die worden beschreven in de tekst. Visueel vertegenwoordigen een voorbeeld van elk conflict, samen met een uitleg van de scène, en hoe het past in de bijzondere categorie van conflict. Label elk type in de titel cel en beschrijven hoe het wordt weergegeven in de cel beschrijving.
Voorbeelden van werken van letterkunde Conflict in Out of My Mind
MAN MAN vs.
Melody krijgt boos op haar moeder voor het kleden van haar voor het gemak en niet modieus.MAN vs. ZELF
Melody is boos op haar eigen lichaam. Ze begrijpt niet waarom ze heeft om de manier waarop ze zijn.
MAN vs. TECHNOLOGY
Melody worstelt om alle informatie die ze wil dat haar communicatie boord te bevatten in te voeren, zodat ze kan alle miljoen dingen die ze nog nooit in staat om te zeggen geweest zeggen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict in Out of My Mind toont.
- Identificeer conflicten in Out of My Mind.
- Categoriseren elk conflict als Character vs. Karakter, Character vs. Zelf, Character vs. Society, Character vs. Nature of Character vs. Technology.
- Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
- Een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
- Opslaan en de opdracht in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Conflict Identificatie | Student identificeert conflicten zoals voorgeschreven en labels deze nauwkeurig in de juiste categorieën. | Student misidentifies een conflict of omvat het in een verkeerde categorie. | Student misidentifies twee of meer conflicten of omvat ze in verkeerde categorieën. |
| Conflict Toelichting | De storyboard tekst beschrijft het specifieke voorbeeld weergegeven, niet alleen een algemeen probleem. De tekst duidelijk wordt uitgelegd hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Het storyboard tekst beschrijft de specifieke voorbeeld afgebeeld, maar kan duidelijkheid ontbreekt. De tekst kan niet volledig uit te leggen hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Storyboard wordt tekst ontbreekt of bevat alleen gedeeltelijke en / of onjuiste informatie. |
| Storyboard Beeld en Inspanning | Student toont duidelijk moeite om de setting, personages en bepaalde scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische afbeelding. | Student probeert de setting, personages en bepaalde scène te brengen door het gebruik van graphics, maar de voorstelling kan verwarrend, ongeordend zijn, of een gebrek aan enig detail. | Student niet duidelijk overbrengen van de setting, personages en scene. |
| Spelling en Grammatica | Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt één of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
Overzicht van Activiteiten
Storyboarding is een uitstekende manier om zich te concentreren op vormen van literaire conflict. Laat uw studenten kiezen een voorbeeld van elke literaire conflict en verbeelden ze met behulp van het storyboard Schepper.
De belangrijkste conflict van Out of My Mind centra rond het onvermogen Melody's om zichzelf te uiten aan anderen vanwege haar lichamelijke handicap. Echter, er zijn vele andere conflicten die zich voordoen tussen de personages, met Melody en zichzelf, en met Melody en de wereld om haar heen.
Via een traditionele drie-cell storyboard met titels en beschrijvingen identificeren drie verschillende soorten conflicten die worden beschreven in de tekst. Visueel vertegenwoordigen een voorbeeld van elk conflict, samen met een uitleg van de scène, en hoe het past in de bijzondere categorie van conflict. Label elk type in de titel cel en beschrijven hoe het wordt weergegeven in de cel beschrijving.
Voorbeelden van werken van letterkunde Conflict in Out of My Mind
MAN MAN vs.
Melody krijgt boos op haar moeder voor het kleden van haar voor het gemak en niet modieus.MAN vs. ZELF
Melody is boos op haar eigen lichaam. Ze begrijpt niet waarom ze heeft om de manier waarop ze zijn.
MAN vs. TECHNOLOGY
Melody worstelt om alle informatie die ze wil dat haar communicatie boord te bevatten in te voeren, zodat ze kan alle miljoen dingen die ze nog nooit in staat om te zeggen geweest zeggen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict in Out of My Mind toont.
- Identificeer conflicten in Out of My Mind.
- Categoriseren elk conflict als Character vs. Karakter, Character vs. Zelf, Character vs. Society, Character vs. Nature of Character vs. Technology.
- Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
- Een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
- Opslaan en de opdracht in te dienen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Conflict Identificatie | Student identificeert conflicten zoals voorgeschreven en labels deze nauwkeurig in de juiste categorieën. | Student misidentifies een conflict of omvat het in een verkeerde categorie. | Student misidentifies twee of meer conflicten of omvat ze in verkeerde categorieën. |
| Conflict Toelichting | De storyboard tekst beschrijft het specifieke voorbeeld weergegeven, niet alleen een algemeen probleem. De tekst duidelijk wordt uitgelegd hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Het storyboard tekst beschrijft de specifieke voorbeeld afgebeeld, maar kan duidelijkheid ontbreekt. De tekst kan niet volledig uit te leggen hoe het voorbeeld weerspiegelt de bijzondere aard van het conflict. | Storyboard wordt tekst ontbreekt of bevat alleen gedeeltelijke en / of onjuiste informatie. |
| Storyboard Beeld en Inspanning | Student toont duidelijk moeite om de setting, personages en bepaalde scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische afbeelding. | Student probeert de setting, personages en bepaalde scène te brengen door het gebruik van graphics, maar de voorstelling kan verwarrend, ongeordend zijn, of een gebrek aan enig detail. | Student niet duidelijk overbrengen van de setting, personages en scene. |
| Spelling en Grammatica | Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt één of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
Tips voor het identificeren van conflicten in Out of My Mind
Betrek studenten bij interactieve discussies over conflicttypen
Begin je les door studenten te vragen voorbeelden te delen van conflicten die ze hebben gelezen of meegemaakt. Moedig participatie aan door conflicten in het verhaal te koppelen aan situaties uit het echte leven, zodat studenten literatuur kunnen verbinden met hun eigen ervaringen.
Begeleid studenten bij het brainstormen over alternatieve conflictoplossingen
Nodig studenten uit om nieuwe manieren voor te stellen waarop de personages in Uit mijn hoofd hun conflicten zouden kunnen oplossen. Dit bevordert kritisch denken en empathie door verschillende perspectieven en oplossingen te overwegen.
Faciliteer kleine groepsrollenspellen om conflicten uit te beelden
Laat studenten in groepen werken om een van de conflicten uit het boek uit te voeren. Ken rollen toe en moedig hen aan om dialogen te improviseren, zodat literaire conflicten memorabeler en begrijpelijker worden.
Gebruik grafische organizers om conflicten en oplossingen in kaart te brengen
Verspreid grafische organizers zodat studenten elk conflict, de betrokken personages en mogelijke oplossingen visueel kunnen volgen. Dit helpt studenten hun gedachten te organiseren en de structuur van literaire conflicten beter te begrijpen.
Veelgestelde vragen over het identificeren van conflicten in Out of My Mind
What are the main types of conflict in Out of My Mind?
Out of My Mind features several types of literary conflict, including Character vs. Self (Melody's struggle with her own body), Character vs. Character (Melody's disagreements with her mother), and Character vs. Technology (Melody's challenges with her communication device).
How can I teach types of conflict using Out of My Mind?
Use a storyboard activity to have students identify and depict different conflicts from the novel. Ask them to create three cells, each representing a distinct conflict type, and include titles and descriptions explaining each scene.
What is an example of Character vs. Self conflict in Out of My Mind?
An example is Melody feeling frustrated and angry with her own body because she cannot control it or communicate easily, highlighting the internal struggle she faces daily.
Why is storyboarding effective for analyzing conflict in literature?
Storyboarding helps students visually organize and better understand different types of conflict by illustrating scenes and providing explanations, reinforcing critical thinking and comprehension skills.
How do I categorize conflicts in Out of My Mind for a class activity?
Categorize each conflict as Character vs. Character, Character vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature, or Character vs. Technology based on who or what Melody is struggling against in each scene.
Meer Storyboard That Activities
Out of My Mind
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
