Overzicht van Activiteiten
Icarus 'tragische verhaal is geen uitschieter in de Griekse mythologie. De plot, personages en thema sterk lijken op die van de mythe van Phaëthon. Het bestuderen van deze twee mythen samen kunnen studenten helpen stollen hun begrip van de klassieke mythologie. Laat de leerlingen gebruik maken van een storyboard raster om verschillende aspecten van Icarus 'en verhalen Phaëthon te vergelijken. Laat de leerlingen gebruik maken van een vierkant en tekstvak overlay op de overeenkomsten tussen de twee mythen uit te leggen.
Icarus 'verhaal sluit ook aan vele andere vergelijkbare thema verhalen. Overweeg te vergelijken met de mythe van Prometheus of Mary Shelley's Frankenstein.
Vergelijking van Icarus en Phaëthon
| Phaethon & ICARUS | |
|---|---|
| CHARACTERS | Zowel Phaëthon en Icarus zijn jonge zonen van belangrijke mensen. Phaëthon is de zoon van de god Apollo, terwijl Icarus is de zoon van Daedalus, een slimme, sterfelijk uitvinder. Noch jongen behaalt veel in het leven. Beiden staan bekend om hun falen in plaats van hun prestaties. |
| TRAGISCHE GEBREKEN | Phaethon en Icarus delen de tragische fouten van achteloosheid en overmoed. Beide jongens niet aan het goede advies van hun ouders te luisteren. Phaëthon negeert zijn vader aandringen zijn zonnewagen niet te rijden; Icarus vergeet aanwijzingen van zijn vader niet te vliegen te dicht bij de zon. Hun achteloos minachting voor de wijsheid van hun ouders is echt tragisch. Sommige geleerden beweren ook dat beide personages laag worden gebracht door overmoed, of overmatige trots. Phaëthon's trots is op zijn arrogante vraag op de rol van een god te nemen voor de hand liggende. Icarus 'overmoed is meer symbolisch. Zijn zonde van het vliegen te hoog staat voor menselijke ambitie die te ver is gegaan. In een poging om te vliegen, Icarus en zijn vader maken zich krachtiger dan mensen zijn bedoeld om te worden. De erkenning dat de mens niet de bedoeling was om te vliegen wordt verder gesuggereerd door Daedalus 'gebaar van het verlaten van de vleugels in de tempel van Apollo. |
| vERSCHRIKKELIJK FATES | Jongens dalen tot hun dood als gevolg van hun eigen fouten. Phaethon sterft wanneer Zeus gooit een bliksemschicht op hem, om hem te stoppen van het vernietigen van de aarde in Apollo's zonnewagen. Hij valt op aarde in een bal van vuur. Icarus sterft wanneer de was smelt uit zijn gefabriceerde vleugels en hij valt als lood in de zee beneden, uiteindelijk verdrinken. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een storyboard waarin 'Icarus en Daedalus' worden vergeleken en vergeleken met een andere tekst.
- Gebruik de sjabloon die door je docent is verstrekt.
- Identificeer verschillende kenmerken om te vergelijken.
- Beschrijf in één kolom hoe deze kenmerken voorkomen in "Icarus en Daedalus".
- Beschrijf in de andere kolom hoe de kenmerken verschijnen in de door u gekozen tekst.
- Illustreer elk voorbeeld met personages, scènes en items.
- Sla uw storyboard op en verzend het.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Vergelijkende Analyse | Tekst en afbeeldingen bevatten een duidelijke uitleg van overeenkomsten en/of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen. Deze vergelijkingen gaan verder dan oppervlakkige elementen en tonen een sterk begrip. | Tekst en afbeeldingen bevatten een uitleg van overeenkomsten en/of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen, maar de uitleg kan op sommige vlakken onduidelijk zijn of slechts oppervlakkig begrip tonen. | Tekst en afbeeldingen mogen geen uitleg van overeenkomsten en/of verschillen bevatten, of slechts oppervlakkige of onnauwkeurige vergelijkingen maken. |
| Storyboardbeeld en Inspanning | De student toont duidelijk moeite om de setting, personages en specifieke scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische weergave. | De student probeert de setting, karakters en specifieke scène over te brengen door middel van afbeeldingen, maar de afbeelding kan verwarrend, ongeordend of gedetailleerd zijn. | Student brengt de setting, karakters en scène niet duidelijk over. |
| Spelling en Grammatica | De leerling gebruikt voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
Overzicht van Activiteiten
Icarus 'tragische verhaal is geen uitschieter in de Griekse mythologie. De plot, personages en thema sterk lijken op die van de mythe van Phaëthon. Het bestuderen van deze twee mythen samen kunnen studenten helpen stollen hun begrip van de klassieke mythologie. Laat de leerlingen gebruik maken van een storyboard raster om verschillende aspecten van Icarus 'en verhalen Phaëthon te vergelijken. Laat de leerlingen gebruik maken van een vierkant en tekstvak overlay op de overeenkomsten tussen de twee mythen uit te leggen.
Icarus 'verhaal sluit ook aan vele andere vergelijkbare thema verhalen. Overweeg te vergelijken met de mythe van Prometheus of Mary Shelley's Frankenstein.
Vergelijking van Icarus en Phaëthon
| Phaethon & ICARUS | |
|---|---|
| CHARACTERS | Zowel Phaëthon en Icarus zijn jonge zonen van belangrijke mensen. Phaëthon is de zoon van de god Apollo, terwijl Icarus is de zoon van Daedalus, een slimme, sterfelijk uitvinder. Noch jongen behaalt veel in het leven. Beiden staan bekend om hun falen in plaats van hun prestaties. |
| TRAGISCHE GEBREKEN | Phaethon en Icarus delen de tragische fouten van achteloosheid en overmoed. Beide jongens niet aan het goede advies van hun ouders te luisteren. Phaëthon negeert zijn vader aandringen zijn zonnewagen niet te rijden; Icarus vergeet aanwijzingen van zijn vader niet te vliegen te dicht bij de zon. Hun achteloos minachting voor de wijsheid van hun ouders is echt tragisch. Sommige geleerden beweren ook dat beide personages laag worden gebracht door overmoed, of overmatige trots. Phaëthon's trots is op zijn arrogante vraag op de rol van een god te nemen voor de hand liggende. Icarus 'overmoed is meer symbolisch. Zijn zonde van het vliegen te hoog staat voor menselijke ambitie die te ver is gegaan. In een poging om te vliegen, Icarus en zijn vader maken zich krachtiger dan mensen zijn bedoeld om te worden. De erkenning dat de mens niet de bedoeling was om te vliegen wordt verder gesuggereerd door Daedalus 'gebaar van het verlaten van de vleugels in de tempel van Apollo. |
| vERSCHRIKKELIJK FATES | Jongens dalen tot hun dood als gevolg van hun eigen fouten. Phaethon sterft wanneer Zeus gooit een bliksemschicht op hem, om hem te stoppen van het vernietigen van de aarde in Apollo's zonnewagen. Hij valt op aarde in een bal van vuur. Icarus sterft wanneer de was smelt uit zijn gefabriceerde vleugels en hij valt als lood in de zee beneden, uiteindelijk verdrinken. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een storyboard waarin 'Icarus en Daedalus' worden vergeleken en vergeleken met een andere tekst.
- Gebruik de sjabloon die door je docent is verstrekt.
- Identificeer verschillende kenmerken om te vergelijken.
- Beschrijf in één kolom hoe deze kenmerken voorkomen in "Icarus en Daedalus".
- Beschrijf in de andere kolom hoe de kenmerken verschijnen in de door u gekozen tekst.
- Illustreer elk voorbeeld met personages, scènes en items.
- Sla uw storyboard op en verzend het.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Vergelijkende Analyse | Tekst en afbeeldingen bevatten een duidelijke uitleg van overeenkomsten en/of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen. Deze vergelijkingen gaan verder dan oppervlakkige elementen en tonen een sterk begrip. | Tekst en afbeeldingen bevatten een uitleg van overeenkomsten en/of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen, maar de uitleg kan op sommige vlakken onduidelijk zijn of slechts oppervlakkig begrip tonen. | Tekst en afbeeldingen mogen geen uitleg van overeenkomsten en/of verschillen bevatten, of slechts oppervlakkige of onnauwkeurige vergelijkingen maken. |
| Storyboardbeeld en Inspanning | De student toont duidelijk moeite om de setting, personages en specifieke scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische weergave. | De student probeert de setting, karakters en specifieke scène over te brengen door middel van afbeeldingen, maar de afbeelding kan verwarrend, ongeordend of gedetailleerd zijn. | Student brengt de setting, karakters en scène niet duidelijk over. |
| Spelling en Grammatica | De leerling gebruikt voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
Tips voor de vergelijking van Icarus en Phaëthon
Hoe faciliteer je een klasdiscussie over de lessen van Icarus en Phaëthon?
Moedig studenten aan om teams te vormen die elk hoofdpersonage uit de mythe vertegenwoordigen. Deze aanpak ontwikkelt kritisch denken en spreekvaardigheden.
Wijs rollen en richtlijnen toe voor een respectvolle discussie
Wijs studenten aan als debaters, moderators en toeschouwers. Heldere rollen houden de discussie georganiseerd en inclusief.
Voorzie bewijs uit de mythes ter ondersteuning van argumenten
Distribueer belangrijke passages of samenvattingen die studenten tijdens de discussie kunnen citeren. Het gebruik van tekstuele bewijzen versterkt hun punten en verdiept het begrip.
Stel een timer in voor elke discussie ronde
Beperk spreektijd per team om iedereen te laten participeren. Time management houdt de activiteit gefocust en eerlijk.
Reflecteer als klas op de belangrijkste lessen van het debat
Leid een discussie of laat studenten schrijven over wat ze hebben geleerd. Reflectie helpt om de thema's van de mythen te verbinden met echte keuzes en consequenties.
Veelgestelde vragen over de vergelijking van Icarus en Phaëthon
What are the main similarities between the myths of Icarus and Phaëthon?
Icarus and Phaëthon are both young sons of important figures who suffer tragic fates due to heedlessness and hubris. Both ignore their fathers’ warnings, act recklessly, and ultimately perish as a result, making them classic examples of tragic heroes in Greek mythology.
How can I compare and contrast Icarus and Phaëthon in a classroom lesson?
Use a storyboard grid or a Venn diagram to visually compare their backgrounds, choices, tragic flaws, and outcomes. Have students identify key similarities and differences, then illustrate each point with scenes or quotes from the myths.
What is the tragic flaw shared by Icarus and Phaëthon?
Both Icarus and Phaëthon share the tragic flaws of hubris (excessive pride) and heedlessness (not listening to advice), which lead to their downfalls and deaths.
Why are Icarus and Phaëthon considered examples of hubris in Greek mythology?
Hubris means extreme pride or arrogance. Icarus shows hubris by flying too high despite warnings, while Phaëthon arrogantly demands to drive the sun chariot. Both overstep human limits, which is punished by the gods.
What classroom activities help students explore the themes of Icarus and Phaëthon?
Have students create storyboards, use comparison charts, or write short essays analyzing the characters’ choices, consequences, and themes like ambition and parental advice. Group discussions and creative illustrations also deepen understanding.
Meer Storyboard That Activities
Icarus en Daedalus
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
