Overzicht van Activiteiten
Er zijn vele manieren waarop mensen Dag van de Aarde kunnen vieren. Sommige mensen kunnen een beetje tijd nemen om te genieten van het buitenleven, en sommige mensen zullen een bewuste poging om energie te besparen of opruimen zwerfvuil te maken. Maar we vieren Dag van de Aarde, is het belangrijk om de gezondheid en de schoonheid van onze planeet te herinneren.
Laat de leerlingen brainstormen over hoe om te vieren Dag van de Aarde. Voor de jongere studenten, brainstormen in groepen of als een klasse, maar oudere studenten kunnen waarschijnlijk komen met een aantal ideeën op hun eigen. Op een spin kaart, zullen de studenten verschillende scenario's of acties tonen dat positieve manieren om de Dag van de Aarde te vieren toont. Het belangrijkste onderdeel van deze activiteit is de studenten na te denken over de betekenis achter de Dag van de Aarde en wat ze kunnen doen om te krijgen!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
- Brainstorm ideas about how to celebrate Earth Day.
- Click "Start Assignment".
- Add images in each cell that depict different scenarios and actions, showing positive ways to celebrate Earth Day.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Visualisaties | Afbeeldingen tonen creativiteit en zorgzaamheid. | Scènes, personages en items zijn geschikt voor dit doel. | Afbeeldingen zijn verwarrend of zinloos voor dit doel. |
Bewijs van Inspanning | Het werk is compleet, grondig en netjes. | Werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
Conventies | Ideeën worden georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën kunnen ongeorganiseerd of misplaatst zijn. Gebrek aan controle over grammatica, mechanica en spelling weerspiegelt een gebrek aan proeflezen. |
Overzicht van Activiteiten
Er zijn vele manieren waarop mensen Dag van de Aarde kunnen vieren. Sommige mensen kunnen een beetje tijd nemen om te genieten van het buitenleven, en sommige mensen zullen een bewuste poging om energie te besparen of opruimen zwerfvuil te maken. Maar we vieren Dag van de Aarde, is het belangrijk om de gezondheid en de schoonheid van onze planeet te herinneren.
Laat de leerlingen brainstormen over hoe om te vieren Dag van de Aarde. Voor de jongere studenten, brainstormen in groepen of als een klasse, maar oudere studenten kunnen waarschijnlijk komen met een aantal ideeën op hun eigen. Op een spin kaart, zullen de studenten verschillende scenario's of acties tonen dat positieve manieren om de Dag van de Aarde te vieren toont. Het belangrijkste onderdeel van deze activiteit is de studenten na te denken over de betekenis achter de Dag van de Aarde en wat ze kunnen doen om te krijgen!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
- Brainstorm ideas about how to celebrate Earth Day.
- Click "Start Assignment".
- Add images in each cell that depict different scenarios and actions, showing positive ways to celebrate Earth Day.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Visualisaties | Afbeeldingen tonen creativiteit en zorgzaamheid. | Scènes, personages en items zijn geschikt voor dit doel. | Afbeeldingen zijn verwarrend of zinloos voor dit doel. |
Bewijs van Inspanning | Het werk is compleet, grondig en netjes. | Werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
Conventies | Ideeën worden georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën kunnen ongeorganiseerd of misplaatst zijn. Gebrek aan controle over grammatica, mechanica en spelling weerspiegelt een gebrek aan proeflezen. |
Tips voor het vieren van Earth Day
Hoe verwerk je Earth Day-beloftes in de routine van je klas?
Vraag leerlingen om een persoonlijke of klassenbelofte voor Earth Day te maken, waarin ze zich verbinden tot één positieve actie voor de planeet. Toon deze beloftes in je klas als een dagelijkse herinnering aan hun betrokkenheid. Dit helpt verantwoordelijkheid op te bouwen en de doelen van Earth Day het hele jaar zichtbaar te houden.
Hoe begeleid je leerlingen bij het bedenken van betekenisvolle, leeftijdsgeschikte beloftes?
Moedig leerlingen aan om na te denken over eenvoudige, realistische manieren om de omgeving te helpen, zoals papier recyclen of lampen uitdoen wanneer ze een kamer verlaten. Gezamenlijk brainstormen helpt leerlingen bij het kiezen van haalbare acties die hen aanspreken.
Welke materialen moeten worden verstrekt zodat leerlingen hun beloftes kunnen maken?
Verspreid kleurrijk papier, stiften en knutselmaterialen zodat leerlingen hun beloftes kunnen schrijven en versieren. Creativiteit maakt de activiteit leuk en persoonlijk, wat de betrokkenheid van leerlingen verhoogt.
Hoe beloop je beloftes zichtbaar in je klas?
Hang de beloftes op een prikbord of muur waar iedereen ze dagelijks kan zien. Zichtbaarheid versterkt het belang van hun verplichtingen en herinnert leerlingen eraan om volgens hun beloftes te handelen.
Hoe evalueer en vier je regelmatig de voortgang van leerlingen?
Plan wekelijks of maandelijks check-ins om te bespreken hoe leerlingen hun beloftes naleven. Erken inspanningen en verbeteringen om leerlingen te motiveren en hun positieve impact op het milieu te vieren.
Veelgestelde vragen over het vieren van Earth Day
What are some easy ways for students to celebrate Earth Day?
Easy ways for students to celebrate Earth Day include picking up litter, planting trees or flowers, recycling, conserving water and electricity, and simply spending time outdoors appreciating nature.
How can I teach the importance of Earth Day to elementary students?
Use engaging activities like brainstorming, class discussions, and visual projects such as spider maps to help students understand the significance of Earth Day and how their actions impact the environment.
What is an Earth Day spider map activity?
An Earth Day spider map is a graphic organizer where students illustrate and label various actions or scenarios that show positive ways to celebrate and care for the planet.
What are some group activities for Earth Day in grades 4-5?
Great group activities for grades 4-5 include brainstorming celebration ideas, creating posters or spider maps, organizing a classroom clean-up, or collaborating on an Earth Day pledge.
Why is it important for students to celebrate Earth Day?
Celebrating Earth Day helps students develop respect for the planet, learn about environmental responsibility, and encourages lifelong habits that protect the Earth.
Meer Storyboard That Activities
Earth Day-activiteiten
Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie

“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs

“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office