Meklēt
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/viena-crazy-summer-autore-rita-williams-garcia
Viena Trakā Vasaras Grāmata, Kuras Autors ir Rita Viljamsa-Garsija

Ritas Viljamsas-Garsijas “Viena traka vasara ” ir pirmā grāmata triloģijā par māsām Gīterām: Delfīnu, Vonetu un papardi, kad tās aug 1960. gadu Pilsoņu tiesību kustības laikā. Viņi atstāj savu mīlošo tēvu un vecmāmiņu Bruklinā un dodas uz Oklendu, Kalifornijā, lai pavadītu mēnesi kopā ar māti, kuru viņi nekad nav pazinuši. Viņi beidzas ar izglītību par Melnās panteras partiju, rasismu, netaisnīgajiem arestiem un kopienas spēku apvienoties cīņā pret netaisnību.


Studentu aktivitātes Viena Crazy Summer



Viens traks vasaras kopsavilkums

Viena trakā vasara tika uzrakstīta 2010. gadā. Stāsts ir stāstīts no 11 gadus vecās afroamerikāņu meitenes Delphine Gaither perspektīvas, kura 1968. gadā uzauga Bruklinā kopā ar divām jaunākajām māsām, savu tēti un savu vecmāmiņu Lielo Ma.

Stāsts sākas ar to, ka Delfīna, Voneta (9 gadi) un Paparde (7 gadi) paņem lidmašīnu, lai izlidotu pie mātes Ouklendā, Kalifornijā. Tomēr šī nav regulāra vizīte. Viņu māte viņus pameta uzreiz pēc papardes piedzimšanas un dzīvo dzejniece Kalifornijā. Delfīnas tēvs uzskata, ka meitenēm ir pienācis laiks iepazīt savu māti, un viņas ir paredzētas pavadīt vienu vasaras mēnesi kopā ar viņu. Lielā māte nepiekrīt, ka tā ir laba ideja. Viņa ir noraizējusies, ka Oklenda ir rasu nemieru pilna un neuzticas meiteņu mātei Sesilei, jo viņa nekad viņai nav piedevusi par aiziešanu no ģimenes.

Delphine, Vonetta un Fern ir satraukti par izredzēm pavadīt mēnesi Kalifornijā. Viņi iedomājas ceļojumus uz DisneyLand un filmu zvaigznēm. Viņi arī baidās pirmo reizi pēc gadiem satikt savu māti. Delphine pārdomā visus laikus, kad viņiem pietrūka mātes.

Kad meitenes ierodas, viņu bailes apstiprinās. Sesila vai Nzila, kā viņa sevi pārdēvēja, ir skarba un ārēji saka, ka nav pieprasījusi šo vizīti. Viņa dod priekšroku savai klusajai dzejas rakstīšanas dzīvei un nav gatava rūpēties par trim meitenēm. Viņa piespiež meitenes vairumā gadījumu sevi atvairīt. Viņi ātri iemācās orientēties pilsētā. Viņi katru dienu un katru vakaru dodas uz Tautas centra vasaras nometni, kuru vada Melnās panteras, vakariņās pērk ķīniešu ēdienu. Galu galā viņi paši iepērkas pārtikas preču veikalos, un maltīti gatavo Delfīna.

Tautas centrā māsas uzzina par Melno panteru dibinātāju Hjū Ņūtonu, būdams politiskais ieslodzītais, un jaunā Bobija Hatona nāvi, kuru policija nošāva, kaut arī viņš nebija bruņots. Viņiem tiek mācīts, kā mierīgi aizstāvēt savas pilsoņu tiesības, un viņi arī palīdz sagatavoties mītiņam, lai protestētu pret rasu netaisnību. Melnās panteras nodrošina arī bezmaksas ēdināšanu, apavus, palīdz reģistrēt cilvēkus balsot un veikt sirpjveida šūnu anēmijas testēšanu. Meiteņu pieredze ir tālu no negatīvā attēlojuma, ko viņi redzējuši par melnajām panterām ziņās.

Lai gan Delphine joprojām nav pārliecināta par pievienošanos mītiņam, ko uzskata par potenciāli bīstamu, viņas jūtas mainās vienā liktenīgā vakarā. Kamēr meitenes atgriežas no brīnišķīgās ekskursijas, kuru Delfīna plānoja uz Sanfrancisko, viņas ierodas, lai redzētu mātes mājas izgāztuves un Nzila tiek arestēta par viņas dzeju par nevienlīdzību un rasu netaisnību. Viņi no pirmavotiem redz apspiešanu, par kuru viņi uzzināja Tautas centrā, un tas izraisa vēlmi darīt vairāk, lai palīdzētu savai kopienai.

Sestdien "Tautas mītiņā" Delfīna, Voneta un Paparde drosmīgi deklamēja mātes dzejoli "Es dzemdēju melno tautu". Pēc tam mazā paparde deklamē savu oriģinālo dzejoli un Nzila, un lasītājs var redzēt, ka piedzimst jauns "dzejnieks".

Beigās Nzila Delfīnai daudz atzīst par savu pagātni, un meitenes sāk vairāk saprast savu māti. Lai gan viņu attiecības joprojām ir sarežģītas un sarežģītas, viņi šķiras tuvāk nekā jebkad agrāk. Lidostā, gatavojoties izlidošanai, Paparde uzsāk apskāvienu, un visas māsas pirmo reizi apskauj savu māti, un tas ir tas, ko Delfīna saprot, ir viena lieta, bez kuras viņi nevarēja atstāt.


Būtiski jautājumi vienai trakai vasarai, ko uzdeva Rita Viljamsa-Garsija

  1. Kas ir vienas trakas vasaras galvenie varoņi un ar kādiem izaicinājumiem viņi saskaras?
  2. Kādi bija daži mājieni (atsauces uz reāliem cilvēkiem, vietām, notikumiem, sportu un mākslu/literatūru) romānā? Ko jūs varat uzzināt par laika periodu no šīm atsaucēm?
  3. Kādas tēmas ir romānā Viena traka vasara ?
  4. Kādus simbolisma piemērus autors izmanto romānā Viena traka vasara un kā simbolika palīdz labāk izprast varoņus un viņu motivāciju?

Kā pastāstīt par vienu traku vasaru (Rita Williams-Garcia)

1

Kā es varu izmantot dzejas rakstīšanu, lai palīdzētu skolēniem izpētīt tēmas filmā Viena traka vasara?

Veiciniet radošu izpausmi: Iedrošiniet skolēnus rakstīt savas dzejas, iedvesmojoties no notikumiem, tēliem vai tematiem no Viena traka vasara. Personīgo pieredžu sasaistīšana ar dzeju palīdz padziļināt izpratni par romāna vēstījumiem un vēsturisko kontekstu.

2

Vadiet skolēnus apsvērt saistības starp viņu dzīvi un romānu.

Atļaujiet skolēniem reflektēt par mirkļiem no viņu pašu dzīves, kas saistīti ar grūtībām vai uzvarām Viena traka vasara. Pierakstiet šīs saistības, lai tās izmantotu kā iedvesmu viņu dzejai. Šis personīgais sakars veicina empātiju un iesaisti.

3

Rādiet skolēniem piemērus no dzejām no romāna un apspriediet poetiskos līdzekļus.

Izlasiet Ceciles un Fernas dzeju klusi un izceliet literāros līdzekļus, kā tēlainums, atkārtojums un metafora. Apspriediet, kā dzeja nodod emocijas un nozīmi ārpus tiešajiem notikumiem.

4

Aiciniet skolēnus sastādīt savas dzejas, koncentrējoties uz emocijām un galvenajām tēmām.

Veiciniet skolēnus izvēlēties tēmu – piemēram, ģimeni, identitāti vai taisnīgumu – un uzrakstīt dzejoli, kas izsaka viņu jūtas par to. Piedāvājiet teikumu sākumus vai vārdu bankas, lai atbalstītu radošumu.

5

Atbalstiet pārskatīšanu un dalīšanos drošā klases vidē.

Ļaujiet skolēniem strādāt pāros vai mazās grupās, lai sniegtu pozitīvu atgriezenisko saiti un uzlabotu savas dzejas. Svētiet viņu balsis, aicinot viņus lasīt skaļi vai izstādīt savu darbu. Tas veicina pašpārliecinātību un kopienas sajūtu.

Bieži uzdotie jautājumi par Ritas Viljamsas-Garsijas grāmatu "Viena traka vasara"

Kāda ir galvenā vienas trakās vasaras tēma, ko rakstījusi Rita Viljams-Garcija?

Vienas trakās vasaras pēta tēmas par ģimeni, identitāti, pilsonības tiesībām un personīgo izaugsmi, kad trīs māsas atklāj savas saknes un kopienas spēku 1960. gadu Pilsonisko tiesību kustības laikā.

Kā skolotāji var izmantot Vienu trakās vasaras mācību procesā?

Skolotāji var izmantot Vienu trakās vasaras, lai rosinātu diskusijas par vēsturiskajiem notikumiem, sociālo taisnīgumu un rakstura veidošanu. Aktivitātes, piemēram, simbolu analīze, atsauču izpēte un saistīšana ar mūsdienu notikumiem, ieinteresē skolēnus un padara mācīšanos jēgpilnu.

Kādas ir mācību plānu idejas, mācot Vienu trakās vasaras?

Mācību plānu idejas ietver rakstura analīzi, izpēti par Melno panteru partiju, stāstu veidošanu, literāro atsauču izpēti un dzejas rakstīšanu iedvesmojoties no grāmatas. Šīs aktivitātes palīdz skolēniem sasaistīt literatūru ar vēsturi un personīgajām pieredzēm.

Kas ir galvenie Vienas trakās vasaras varoņi un ar kādiem izaicinājumiem viņi saskaras?

Galvenie varoņi ir Delfīne, Vonēta un Fern Gaither. Viņi saskaras ar izaicinājumiem, piemēram, satikt savu nesenās ģimenes māti, navigēt rasu spriedzes vidē un atrast savu balsi turbulentas laika posmā.

Kāda ir Melno panteru partijas loma Vienā trakajā vasarā?

Melno panteru partija sniedz māsām izglītību, kopienas atbalstu un aktīvisma mācības. To pieredze izaicina stereotipus un parāda, cik svarīgi ir cīnīties pret netaisnību miermīlīgi.

Skatīt Visus Skolotāju Resursus
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/viena-crazy-summer-autore-rita-williams-garcia
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.