![Literatūras elementi un Poetic ierīcēm "Sievietes" Alise Walker](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/lv-examples/literat-ras-elementi-un-poetic-ier-c-m--sievietes--alise-walker.png "Literatūras elementi un Poetic ierīcēm "Sievietes" Alise Walker")
Aktivitātes Pārskats
Mācot dzeju, bieži vien ir noderīgi atsvaidzināt vai iepazīstināt studentus ar tehniskiem vārdiem. "Aliterācija", "vienprātība", "tēlainība", "saskaņa" un "synecdoche" ir daži svarīgi nosacījumi.
Pēc tam, kad esat izlasījis dzejoli, aiciniet skolēnus darīt scavenger medības, izmantojot montāžas Creator. Dodiet viņiem sarakstu atkal un tos radīt maketu, kas attēlo un izskaidro izmantošanu katra literāro elementa šajā dzejolī. Viņiem būs absolūtais blastu un iegūt meistarību vārdiem.
"Sievietes" Literārā Elements
| APRAKSTS | PIEMĒRS | |
|---|---|---|
| aliterācija | Atkārtošana līdzskaņa izklausās pie pirmsākumiem vārdiem teikuma vai līniju | "Husky no voice- S tout no / S TEP" |
| saskaņa | Par līdzīgu līdzskaņa atkārtošana izklausās galos vārdiem | "... Lai atklātu boo ks / Des ks ..." |
| tēlainība | Par aprakstošu vai līdzībās izmantošana, lai radītu spilgtu garīgo attēliem, kas aicina uz sajūtas | "Kā viņi vadīja / armijas / Headragged ģenerāļi / Across jāizrok / Fields / slēpto notverto / Grāvji ..." |
| saskaņa | Par patskaņu skaņas atkārtojums | "H ow viņi zināja, ko / Mēs / Must kn ow / Ar out kn ow ing lapu ..." |
| Synecdoche | Par daļu no kaut izmantošana, lai pārstāvētu visu | "Ar dūrēm, kā arī / rokās ..." |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas parāda piecus piemērus literatūras elementiem "Sieviešu".
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Identificēt izmantošanu literatūras elementu tekstā.
- Put literārās elementa tipu nosaukumu lodziņā.
- Dodiet piemēru no tekstu apraksta lodziņā.
- Ilustrētu piemēru izmantojot izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēšana Literatūras Elements | Visi literārie elementi ir pareizi identificēti. | Lielākā daļa literātu elementi ir pareizi identificēti. | Maz literātu elementi ir pareizi identificēti. |
| Ilustrācija | Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni uz literatūras elementiem. | Ilustrācijas pierādīt savienojumu ar literatūras elementiem. | Ilustrācijas parādīt maz savienojumu ar literatūras elementiem. |
| Apraksts Literatūras Elements | Apraksti nepārprotami izskaidrot, ko literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Lielākā daļa apraksti pateikt kādi literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Apraksti ir saistīts ar literatūras elementiem. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni. | Teksts ir ļoti grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Mācot dzeju, bieži vien ir noderīgi atsvaidzināt vai iepazīstināt studentus ar tehniskiem vārdiem. "Aliterācija", "vienprātība", "tēlainība", "saskaņa" un "synecdoche" ir daži svarīgi nosacījumi.
Pēc tam, kad esat izlasījis dzejoli, aiciniet skolēnus darīt scavenger medības, izmantojot montāžas Creator. Dodiet viņiem sarakstu atkal un tos radīt maketu, kas attēlo un izskaidro izmantošanu katra literāro elementa šajā dzejolī. Viņiem būs absolūtais blastu un iegūt meistarību vārdiem.
"Sievietes" Literārā Elements
| APRAKSTS | PIEMĒRS | |
|---|---|---|
| aliterācija | Atkārtošana līdzskaņa izklausās pie pirmsākumiem vārdiem teikuma vai līniju | "Husky no voice- S tout no / S TEP" |
| saskaņa | Par līdzīgu līdzskaņa atkārtošana izklausās galos vārdiem | "... Lai atklātu boo ks / Des ks ..." |
| tēlainība | Par aprakstošu vai līdzībās izmantošana, lai radītu spilgtu garīgo attēliem, kas aicina uz sajūtas | "Kā viņi vadīja / armijas / Headragged ģenerāļi / Across jāizrok / Fields / slēpto notverto / Grāvji ..." |
| saskaņa | Par patskaņu skaņas atkārtojums | "H ow viņi zināja, ko / Mēs / Must kn ow / Ar out kn ow ing lapu ..." |
| Synecdoche | Par daļu no kaut izmantošana, lai pārstāvētu visu | "Ar dūrēm, kā arī / rokās ..." |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas parāda piecus piemērus literatūras elementiem "Sieviešu".
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Identificēt izmantošanu literatūras elementu tekstā.
- Put literārās elementa tipu nosaukumu lodziņā.
- Dodiet piemēru no tekstu apraksta lodziņā.
- Ilustrētu piemēru izmantojot izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēšana Literatūras Elements | Visi literārie elementi ir pareizi identificēti. | Lielākā daļa literātu elementi ir pareizi identificēti. | Maz literātu elementi ir pareizi identificēti. |
| Ilustrācija | Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni uz literatūras elementiem. | Ilustrācijas pierādīt savienojumu ar literatūras elementiem. | Ilustrācijas parādīt maz savienojumu ar literatūras elementiem. |
| Apraksts Literatūras Elements | Apraksti nepārprotami izskaidrot, ko literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Lielākā daļa apraksti pateikt kādi literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Apraksti ir saistīts ar literatūras elementiem. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni. | Teksts ir ļoti grūti saprast. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Sievietes
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
Iepazans Skolas Piedvjums
TIKAI 500 USD
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
